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文档简介

研究报告执笔：王乃平第一部分 前 言

及实验教学的改进与创新。实验本身的改进与创新包括对传统或现有实验自主者。要强调自我反思(教学前、中、后三个阶段)潜能的开发者，学习的促进者，

3．把改进案例进行前后类比论证改进的实效性。

第二部分 主要研究工作1.课题申报论证阶段（2009.8——2010.9

2010.11——2011.10

”。

3.课题研究案例实践阶段（2011.11——2012.9）

”。

4.课题成果总结提炼准备结题阶段（2012.9——2012.12）

第三部分 研究成果三、提高教师专业水平和科研能力

成

果

名

称

作

者

出版物名称

时间

王乃平王乃平

王乃平

夏青青

获奖者

比赛项目初中生物创新优质课评比初中生物实验操作技能大赛

评比部门

等级

时间

第四部分 研究的后续思考1.实验改进与创新是一项没有终点线的教科研工作。2.实验教学的改进与创新比对实验本身的改进

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