湖南体育教师招聘真题

湖南体育教师招聘真题湖南体育教师招聘真题湖南体育教师招聘真题资料仅供参考文件编号：2022年4月湖南体育教师招聘真题版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：教师招聘的战友们，为大家分享下长沙县体育招聘考试题目

11.体育课程的基本目标

选项忘记写了~~

12，下列不属于运动参与类体育课程内容的是（）

A．个人运动B，上肢运动C，开放式运动D，全身运动

15.下列体育教学方法中，不属于以比赛活动为主的是（）

A．游戏法B，比赛法C、情景法D.演示法

18.人体生长发育第二个发育高峰期是（）

A．8—9B.9—10C.10—12D.11—13

21.体育运动后（）进餐，饭后（）开始运动

A．15分钟，半小时B.半小时，半小时

C、半小时，一个小时D.15分钟，一小时

25．不属于羽毛球击球技术网前击球的是（）

A．搓球B、推球C、挑球D、扑球

26.下列属于蛙泳转身技术是（）

A．摆动式转身技术B、摆臂式转身技术

C、前滚翻转身技术D、后滚翻转身技术

29.排球一局每队最多换（）人

A．4B、5C、6D、7

多选题

32.单杠支撑形式有（）

A．骑撑B、反撑C、正撑D、倒撑

33.中长跑战术有（）

A、匀速跑战术B、跟随跑战术C、领先跑战术D、领先跑与跟随跑战术

34.影响体育课程实施因素有（）

A．课程特点B、内部环境特征C、教师培训D、课程实施组织与领导

36.决定步长因素有（）

A．腿长B、动作协调性C、关节灵活性D、风向

37.课余体育锻炼具有（）

A．自觉性B、经常性C、必须性D、差异性

38.下列属于实用游泳的有（）

A、蛙泳B、爬泳C、侧泳D、潜泳

填空题

41.第（）届世界大学生运动会将2011。8。12到8。23在（）举行

42.（）届奥运会将与2012。7。27到8。12在（）举行

43学校体育教育划分（）体育教育，初等体育教育，（）体育教育和高等体育教育

44.新健康概念是，除了（）健康（）健康和（）适应良好外，还要加上（）健康，这四个方面健康才叫完全健康

45.跳跃类运动项目分为（），（），（），（）

名词解释

46，体育教学方法

47．身体素质

48.体育课密度

49.田径运动技术

50.队列口令

简答题

51.简述体育运动前的准备活动的作用？

52.乒乓球握拍方法有哪些请简述各个方法特点（哈哈，考了这么多区体育教师招聘考试，终于有一道自己学的专业的题目了）

直拍握拍，横拍握拍，日本直式握拍

论述题

XX省XX中学将要在2011年11月举行第XX届校田径运动会，请你为该中学草拟一份田径运动会竞赛规程（每空1分，共计20分）

1、体育与健康课程是一门以练习为主要手段、以增进中小学生

为主要目的的必修课程。

2、评价一个人的健康状况要从、和等三个方面去评价。

3、运动参与是指学生主动参与体育活动的与表现。

4、肌肉工作时的直接能源是，它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。

5、人体的运动，离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。骨骼起着的作用，关节是运动的，肌肉收缩是运动的。

6、体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由的生理机制决定的。

7、、、是学生体质健康标准的必测项目。

8、由一列横队变成二列横队时，应先报数。

9、耐久跑中的途中跑，要求的节奏与节奏相配合。

10、三级跳远由助跑，沿线向前的连续三次跳跃组成。

二、判断题（每题1分，共计10分）

1、支撑摆动要求以肩为轴，脚向远伸，髋向远送，身体伸直。（）

2、直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部，帮助推手和翻转。（）

3、韵律操比赛，可设规定动作和自选动作。规定动作由竞赛组织部门确定，采用统一的动作和音乐进行。（）

4、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出；。（）

5、足球个人进攻战术包括：停球、跑位、运球过人、射门。（）

6、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判员判其违例。（）

7、急停是快速移动中突然停止，借以甩开防守者的方法。动作有一步急停和两步急停。（）

8、如八个队员参加比赛，采用单淘汰制，其比赛场次为七场。（）

9、长拳的手法主要有拳、掌、勾，步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。（）

10、重力休克是在剧烈运动中，由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。（）

三、简答题（每题4分，共计20分）

1、体育与健康课程标准的基本理念是什么？

2、体育锻炼应遵循哪些原则？

3、简述体育运动对运动系统的影响？

4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础？

5、分腿腾越动作要领是什么？请用简笔画描绘动作过程。

四、分析题（15分）

根据体育课程标准精神的要求，分析篮球变向运球教材。请注意目标的明确，重点与难点的把握、教法与学法的创新。（简案）答案

一、填空题

1、身体，健康2、身体，心理，社会适应3、态度，行为

4、ATP5、杠杆，枢纽，动力6、超量恢复

7、身高，体重，肺活量8、1-29、跑，呼吸10、快速，直

二、判断题

1、√2、×3、√4、×5、×

6、×7、√8、√9、×10、×

三、简答题

1、答：1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康发展。

2、激发运动兴趣，培养学生终身体育意识。

3、以学生发展为中心，重视学生主体地位。

4、关注个体差异与不同需求，确保每个学生受益。

2、答：1、循序渐进的原则；

2、全面锻炼的原则；

3、经常性锻炼原则；

4、区别对待的原则；

5、准备与整理活动原则。

3、答：1、体育运动对骨骼结构与机能的影响；

2、体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性；

3、体育运动对肌肉结构和形态的影响。

4、答：1、打好身体基础；

2、掌握体育的知识、技能，学会自主学习、锻炼、评价；

3、培养体育兴趣、爱好，养成锻炼习惯；

4、培养自我体育意识。

5、答：动作要领：加速助跑，快速踏跳，起跳后紧腰，稍屈髋，两臂主动前伸，双手用力推撑器械远端，两腿左右分开积极前