山东省德州市夏津实验中学九年级生物《绿色开花植物的一生第四七节》学案

课题：第一章绿色开花植物的一生第四－七节序号：2课时：2授课时间：11学习目标：1、掌握种子萌发的条件2、理解根的结构和功能3、了解芽的类型和结构4、了解植物的无性生殖重难点：1、种子萌发的条件2、根尖的结构和功能3、枝芽的结构和功能4、植物的营养繁殖教学内容：复习反馈1.一朵花中最重要的结构是什么？2.传粉方式有哪几种?3.受精后花的各部分有什么变化?预习提纲(一)种子的萌发1.种子萌发的条件:(1)外界条件:、、。(2)自身条件:.2.种子萌发的过程:(1)吸水膨胀(2)突破种皮,向生长(3)伸长(4)突破种皮生长,发育成.(5)胚乳或逐渐消失.3.发芽率=*100％（二）根的结构和功能1.根的类型:,,.2.根系:(1)概念:一株植物根的.(2)与地上部分的关系:根系的入土深度地上部分的高度.3.根尖:(1):位于根尖的尖端,具有作用.(2):具有旺盛的能力.(3):细胞出现,能.(4):细胞开始,具有作用.4.根的生长:靠增加细胞数量和细胞的迅速伸长.5.根的吸收功能:(1)吸收部位:根尖的.(2)无机盐的作用:①含氮的无机盐:.②含磷的无机盐:.③含钾的无机盐:.6.无土栽培:1.概念:不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的和的多少,将无机盐按照一定的比例配成,用培养植物.2.意义:.(三)芽的类型和结构夏津实验中学九年级生物学案1.芽的类型:(1)按着生位置分:和.夏津实验中学九年级生物学案(2)按发育结果分:,和.2.枝芽的结构:(1)芽轴:发育成(2):发育成幼叶(3)幼叶:发育成(4)芽原基:发育成(5):使芽轴不断伸长3.顶芽与侧芽的关系:优势(四)植物的无性生殖1.概念:不需要的结合,由直接主生新个体的方式2.营养繁殖:(1)概念:用植物的等营养器官进行的方式(2)方法:,嫁接(和),3.组织培养:(1)概念:在无菌的条件下,人们将植物的,或等切成小块,培养在特制的上,通过细胞的使它发育成完整的植物体.(2)优点:.师生探究1.什么是种子的休眠?2.木本植物茎的结构包括哪几个部分?为什么能长粗?当堂达标1.与种子萌发无关的条件是( )。A.充足的水分 B.充足的阳光 C.充足的氧气 D.适宜的温度2.下列种子萌发的条件中，属于自身条件的是( )。A.完整有生命力的胚 B.足够的水分C.充足的空气 D.适宜的温度3.根系的分布特点是( )。A.植物的根系一般向下分布，又细又长B.根系主要在土壤浅层分布C.根系的分布范围一般等于地上部分D.根系的分布范围一般都大于地上部分的扩展范围4.根生长最快的部分是( )。A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区5.既能发育成枝、叶，又能发育成花的芽叫做( )。A.顶芽 B.花芽 C.叶芽 D.混合芽6.杨树的茎可逐年加粗，是与茎的( )有关A.树皮 B.形成层 C.韧皮部 D.木质部7.下列各项中不属于无性生殖的是( )。A.利用根繁殖 B.利用茎繁殖 C.利用叶繁殖 D.利用种子繁殖8.在接穗上发育成的枝条上结出的果实，将主要表现()的特征。A.砧木 B.砧木或接穗 C.接穗或砧木 D.接穗9.根据下面提供的资料，分析提出合理的假设：资料一：在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿；如果刚下过雨，则不用

浇水也可以播种；而在过于潮湿的地里播种，则种子不会萌发，反而会造成种子霉烂。你的假设是：______________________________________________________。资料二：许多农作物一定要在春天播种，而在天寒地冻时不适宜播种。你的假设是：____________________________________________________。资料三：种植农作物播种前往往要先松土，使土壤内有充足的空气。你的假设是：____________________________________________________。拓展延伸10.储存种子，什么样的条件有利于延长种子的寿命?( )A.高温、潮湿 B.高温、干燥 C.低温、潮湿 D.低温、干燥11.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是( )。A.甲组种子先萌发 B.乙组种子先萌发C.甲、乙两组同时萌发 D.乙组种子不萌发12.人们利用根系分布的特点在山坡和沙地造林、种草其目的是( )。A.保持水土 B.绿化环境C.放牧牲畜 D.增加经济效益13.移苗时根部带土是为了( )。A.保留水分和无机盐 B.避免伤害生长点C.避免伤害根冠 D.避免伤害根毛和幼根14.“树怕伤皮，不怕空心”，原因是什么?( )A.树皮里有导管 B.树皮里有筛管C.木质部里有导管 D.木质部里有筛管15.种植番茄时，常摘掉枝条的顶芽，其原因是( )。A.防止生长过快 B.促进叶的生长C.防止长得过高 D.促使多生侧枝16.下列不能用做组织培养材料的( )。A.叶片 B.花药 C.花粉 D.导管17.无性繁殖在生产实践中的益处有( )。①繁殖速度快②后代性状均匀一致③短期内可以获得大量性状一致的植株④引起品种的退化A.①③ B.①②③ C.①②③④ D.①④18.进行压条时，要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮，这样有利于( )，从而促进生根。A.吸收水分 B.吸收无机盐 C.吸收营养 D.积蓄有机养料19.（2022·内江中考）无性生殖和有性生殖的本质区别是（ ）A、能否由母体直接产生新个体 B、能否进行细胞分裂C、是否有两性生殖细胞的结合 D、能否产生生殖细胞花盆温度光照水1号20黑暗适量2号20充足适量3号20充足不浇水4号20充足持续过量20.将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大相同的4块，每块均带有芽眼。取4个同样大小、质地相同的花盆，分别装满同样的泥土，将每块分别埋于4个花盆约5cm深处的沙土中，按下表要求连续管理培植20天。请回答：①生长状况最佳的是

号花盆中的马铃薯。

②4号花盆中的马铃薯最终死亡，原因是

。③马铃薯的这种繁殖方式属于

，其优点是

。中考链接21下图是绿色开花植物一生的相关结构，请分析并回答：（1）A萌发时所必需的外界环境条件是_______、_______、_______。（2）B的