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文言虚词意义和用法文言虚词意义和用法1(一)课堂训练判断“以”在文中的意义。秉烛夜游,良有以原因)也。”若以己美于潘安,则出无伤:否则,2数)如含之筝于券?则恶惊人,故自当以远则独不敢至之怯,慕“凌九霄读,)闹天营”之勇,从而可醉乎“木欣欣(修辞)向荣,泉涓涓而始流”之美該而弃心神之逸?奕之也,岂以当香此,奖畅游书海以(连词,目的、来)极夫天地之吾有如此之意,故方能长享逸乐逐(个集词康魘耷至京师然给(和要故不必有“贤不见用,忠不见以(任用(一)课堂训练2(二)课堂趣味训练:判断“而”在文段中的意义:兵者,危道也。须戮力同心,切勿如蟹六跪而连词,并列)二螯,否则,何以胜?故冯婉贞曰:“诸君而迷词,假设)有意,瞻予马首可也。”冯氏虽小,然青,取之于蓝而连词,转折)青于蓝,更胜其父。婉贞博学而连词,递进日参省乎己,非只效书生终日连词,修饰而思也。三思而词,承接)后行,故有抗敌之大捷。非而代词,你们)所谓小女子也,乃巾帼英杰而劬词,啊)(二)课堂趣味训练:3(三)课堂趣味训练判断“之”在文中的意义。僧欲之(动词,到、往)南海,询于唐僧,唐僧不之(代词,他)应。久之(助词,调节音节,不译),此僧以箪食瓢饮之(代词,这件事)助至南海,夸之(代词,这件事)于唐僧:“此何难之(助词,用在主谓之间,不译)有?”唐僧曰:汝若构助词,主谓之间,不译)百折不挠,实可钦佩。然汝之(结构助词,的)言亦过矣,君将骄而笑之(人称代词,“我”)乎?”(三)课堂趣味训练4(三)课堂趣味训练判断“其”中在文中的意义人言,蔺相如徒以其代词,他的口舌之功垂于竹帛,以吾观之,则非徒口舌耳。相如观秦王无意偿赵城,则却立睍柱,秦王恐其代词,他)破璧,遂许之斋戒,因得以完璧归赵,其副词,难道仅口舌哉?若与庸人议之,其必曰:“吾其(副词,还是)与之”焉敢如此?归国,将相失和。途遇廉颇,即转退避,当其指示代词,那时,何人能如此?门客询以因,相如则言:“先国家之急而后私仇。”观古今英杰之所为,其副词,大概)皆出于此乎?故吾以为,汝询,一定)勿以他人之言为训。且吾意相如之才,罕有其匹,古今英杰仅欺词,其中的)二连,(是…还是)是耶,其非耶?表般级,果真)若是,则虽见霰雪纷其音节助词,不译)无垠,亦无恨矣,吾亦无有“悔樊词,我,自己)随之而不得极夫游之乐”之憾了。(三)课堂趣味训练5文言虚词意义与用法课件6文言虚词意义与用法课件7文言虚词意义与用法课件8文言虚词意义与用法课件9文言虚词意义与用法课件10文言虚词意义与用法课件11文言虚词意义与用法课件12文言虚词意义与用法课件13文言虚词意义与用法课件14文言虚词意义与用法课件15文言虚词意义与用法课件16文言虚词意义与用法课件17文言虚词意义与用法课件18文言虚词意义与用法课件19文言虚词意义与用法课件20文言虚词意义与用法课件21文言虚词意义与用法课件22文言虚词意义与用法课件23文言虚词意义与用法课件24文言虚词意义与用法课件25文言虚词意义与用法课件26文言虚词意义与用法课件27文言虚词意义与用法课件28文言虚词意义与用法课件29文言虚词意义与用法课件30文言虚词意义与用法课件31文言虚词意义与用法课件32文言虚词意义与用法课件33文言虚词意义与用法课件34文言虚词意义与用法课件35文言虚词意义与用法课件36文言虚词意义与用法课件37文言虚词意义与用法课件38文言虚词意义与用法课件39文言虚词意义与用法课件40文言虚词意义与用法课件41文言虚词意义与用法课件42文言虚词意义与用法课件43文言虚词意义与用法课件44文言虚词意义与用法课件45文言虚词意义与用法课件46文言虚词意义与用法课件47文言虚词意义与用法课件48文言虚词意义与用法课件49文言虚词意义与用法课件50文言虚词意义与用法课件51文言虚词意义与用法课件52文言虚词意义与用法课件53文言虚词意义与用法课件54文言虚词意义与用法课件55文言虚词意义与用法课件56文言虚词意义与用法课件57文言虚词意义与用法课件58文言虚词意义与用法课件59文言虚词意义与用法课件60文言虚词意义与用法课件61文言虚词意义与用法课件62文言虚词意义与用法课件63文言虚词意义与用法课件64文言虚词意义和用法文言虚词意义和用法65(一)课堂训练判断“以”在文中的意义。秉烛夜游,良有以原因)也。”若以己美于潘安,则出无伤:否则,2数)如含之筝于券?则恶惊人,故自当以远则独不敢至之怯,慕“凌九霄读,)闹天营”之勇,从而可醉乎“木欣欣(修辞)向荣,泉涓涓而始流”之美該而弃心神之逸?奕之也,岂以当香此,奖畅游书海以(连词,目的、来)极夫天地之吾有如此之意,故方能长享逸乐逐(个集词康魘耷至京师然给(和要故不必有“贤不见用,忠不见以(任用(一)课堂训练66(二)课堂趣味训练:判断“而”在文段中的意义:兵者,危道也。须戮力同心,切勿如蟹六跪而连词,并列)二螯,否则,何以胜?故冯婉贞曰:“诸君而迷词,假设)有意,瞻予马首可也。”冯氏虽小,然青,取之于蓝而连词,转折)青于蓝,更胜其父。婉贞博学而连词,递进日参省乎己,非只效书生终日连词,修饰而思也。三思而词,承接)后行,故有抗敌之大捷。非而代词,你们)所谓小女子也,乃巾帼英杰而劬词,啊)(二)课堂趣味训练:67(三)课堂趣味训练判断“之”在文中的意义。僧欲之(动词,到、往)南海,询于唐僧,唐僧不之(代词,他)应。久之(助词,调节音节,不译),此僧以箪食瓢饮之(代词,这件事)助至南海,夸之(代词,这件事)于唐僧:“此何难之(助词,用在主谓之间,不译)有?”唐僧曰:汝若构助词,主谓之间,不译)百折不挠,实可钦佩。然汝之(结构助词,的)言亦过矣,君将骄而笑之(人称代词,“我”)乎?”(三)课堂趣味训练68(三)课堂趣味训练判断“其”中在文中的意义人言,蔺相如徒以其代词,他的口舌之功垂于竹帛,以吾观之,则非徒口舌耳。相如观秦王无意偿赵城,则却立睍柱,秦王恐其代词,他)破璧,遂许之斋戒,因得以完璧归赵,其副词,难道仅口舌哉?若与庸人议之,其必曰:“吾其(副词,还是)与之”焉敢如此?归国,将相失和。途遇廉颇,即转退避,当其指示代词,那时,何人能如此?门客询以因,相如则言:“先国家之急而后私仇。”观古今英杰之所为,其副词,大概)皆出于此乎?故吾以为,汝询,一定)勿以他人之言为训。且吾意相如之才,罕有其匹,古今英杰仅欺词,其中的)二连,(是…还是)是耶,其非耶?表般级,果真)若是,则虽见霰雪纷其音节助词,不译)无垠,亦无恨矣,吾亦无有“悔樊词,我,自己)随之而不得极夫游之乐”之憾了。(三)课堂趣味训练69文言虚词意义与用法课件70文言虚词意义与用法课件71文言虚词意义与用法课件72文言虚词意义与用法课件73文言虚词意义与用法课件74文言虚词意义与用法课件75文言虚词意义与用法课件76文言虚词意义与用法课件77文言虚词意义与用法课件78文言虚词意义与用法课件79文言虚词意义与用法课件80文言虚词意义与用法课件81文言虚词意义与用法课件82文言虚词意义与用法课件83文言虚词意义与用法课件84文言虚词意义与用法课件85文言虚词意义与用法课件86文言虚词意义与用法课件87文言虚词意义与用法课件88文言虚词意义与用法课件89文言虚词意义与用法课件90文言虚词意义与用法课件91文言虚词意义与用法课件92文言虚词意义与用法课件93文言虚词意义与用法课件94文言虚词意义与用法课件95文言虚词意义与用法课件96文言虚词意义与用法课件97文言虚词意义与用法课件98文言虚词意义与用法课件99文言虚词意义与用法课件100文言虚词意义与用法课件101文言虚词意义与用法课件102文言虚词意义与用法课件103文言虚词意义与用法课件104文言虚词意义与用法课件105文言虚词意义与用法课件106文言虚词意义与用法课件107文言虚词意义与用法课件108文言虚词意义与用法课件109文言虚词意义与用法课件110文言虚词意义与用法课件111文言虚词意义与用法课件112文言虚词意义与用法课件113文言虚词意义与用法课件114文言虚词意义与用法课件115文言虚词意义与用法课件11
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