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本文格式为Word版,下载可任意编辑——崇文小学2022年扫黄打非工作总结
崇文小学2022年
学校开展扫黄打非工作总结自接到教导局通知以后,崇文小学高度重视,立刻对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物举行了全面清查整顿,同时加大了宣传力度,净化了校园环境,营造了有利于少年儿童健康成长的文化空气。概括起来主要做了以下几方面的工作:
一、高度重视,明确责任
“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推进未成年人思想道德创办的重要举措。我校充分熟悉这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创造、和提高教师职业道德等各项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,校长、副校长分别为组长和副组长,各行政人员和班主任为组员负责概括落实。概括工作领导小组如下:
组长:龙家雪
副组长:廖赤军
组员:李林向荣誉屈湘庸张世明各班主任
廖赤军同志任“扫黄打非”办公室主任。
二、全面检查,专心清理
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对学生的侵蚀。我校开学初对全校学生的课外读物举行了一次大检查,清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会,让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。
11月12日,我校又对学生用书及教师用书举行专心检查,全面清理。对学生自已添置的图书举行留心检查,察觉有错印,漏印、字迹不清等现象实时清理,并且要求班主任教学生分辩这些盗版用书的根本特点,熟悉盗版的危害,以防上当受骗。激励学生抗拒添置盗版用书,对不法商贩举行举报。
我校还把减负工作和扫黄打非结合起来,严禁老师给学生订教辅资料。在检查中,更加细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料,告诫全体教师要自律,否那么一经查实学校将会肃穆处理。
三、打造校园文化,提升学生品评
开展多项活动,丰富了校园文化创办。我校除积极加入上级组织的各项文体活动之外,还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化消遣活动,如优秀童谣进校园、法治进课堂、文明礼仪教导等活动。这些活动的开展极大的丰富了校园文化创办。
构建书香校园,引领学生阅读。各完小加强图书室管理,充实大量的书籍,配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角,各班积极开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程,让经典名篇进课堂,如《弟子规》等,每学年全校开展的"经典诵读",让孩子们徜徉在经典诗文里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人、凝结、驱动和熏陶的教导作用,使学生的品评逐步提高,具有抗拒不良文化的才能。
四、办好家长学校,引导家庭阅读
学校本部开办家长学校,定期开班授课,开展讲座,引导家长为孩子选择课外读物,指导孩子课外阅
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