教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测最新版(二)-142

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点预测最新版(二)1、单选题义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经_____批准。A地市级人民政府C:县级人民政府教育行政部门参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：《中华人民共和国义务教育法》第十四条规定，自行实施义务教育的，应当经县级人民政府教育行政部门批准。2、单选题儿童记忆容量的增加，主要在于_____。A记忆范围的扩大B广度的扩大C的出现D:把识记材料联系和组织起来的能力有所发展参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：D【解析】儿童记忆容量的增加，主要不在于记忆广度的扩大，而在于把识记材料联系和组织起来的能力有所发展。正是这种能力，使儿童能够识记并保持更多的范围更广的知识和经。故选D。3、简答题请结合实际谈谈教学中如何激发学生的学习动机。参考答案:教师在教学过稈中要善于激发学生的学习动机，以便达到更好的教学效果。激发学生的学习动机可从以下方而进行：(1)创设问题情境，实施启发式教学。教师在教学过稈中可以创设一定的问题情境，引发学生思考，采用启发式的教学来激发学生的学习动机。(2)根据作业难度，恰当控制动机水平。美国心理学家耶克斯和多德森认为，动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难，最佳激起水平越低。这便是有名的耶克斯一多德森定律(简称倒“U”曲线)。教师可以设置适当的作业难度，激发学生的动机水平。(3)充分利用反馈信息，妥善进行奖惩。心理学研宄表明，表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机，因为前者能使学生获得成就感，增强自信心。因此，教师在教学中要对学生的进步与努力及时给予表扬和奖励，以激发更多的学习动机。(4)正确指导结果归因，促使学生继续努力。在学生完成某一学习任务后，教师应指导学生进行成败归一方而，要引导学生找出成功或失败的真正原因；另一方而，教师也应根据每个学生过去一贯的成绩的优劣差异，从有利于今后学习的角度进行归因，一般而言，归因于主观努力的方而均是有利的。4、简答题简述教学工作的基本环节。参考答案:参考解析：教学工作包括五个环节：参考答案:教育性原则(1)备课。它是上课前的准备工作，是教好课的前提。(2)上课。它是教学工作的中心环节。(3)课外作业的检查与批改。(4)课外辅导。(5)学业成绩的检查与评定。5、简答题某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任。班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”。于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。请用所学的教育学相关理论分析该案例。参考答案:这一案例中的班主任违背了学生思想内部矛盾转化规律，违背了尊重学生与严格要求学生相结合的原则(1)学生思想内部矛盾转化规律。案例中，班主任违背了学生思想内部矛盾的转化规律，无视学生的心理感受，忽视了学生自我教育能力的培养和发挥，采取的是一种粗暴的、强制的手段，结果并没有取得预期的教育效果，反而给学生带来了消极的影响，造成学生休学。(2)德育过程要坚持尊重学生与严格要求学生相结合的原则。案例中，班主任认为要严肃处理“情书”事件体现了其对学生的严格要求，但是在问题处理的过程中，粗暴地将学生的“情书”公之于众，丝毫不顾及学生的感受，这对于学生的自尊是一种严重的打击，结果导致了学生的休学，这种德育方式是不可取的。6、单选题依照法律规定必须保证实施的国民教育是_____参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：义务教育具有强制性，是依照法律规定必须保证实施的国民教育。7、单选题心理断乳期是指_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：心理断乳期是指少年期。这个时期少年追求独立的愿望增强，急于脱离心理上对父母的依赖。8、填空题学前心理学的研究原则包括客观性原则、发展性原则和____。参考答案:B本题解释:参考解析：教育性原则9、单选题十八届三中全会审议通过了《中共中央关于_____若干重大问题的决定》。A:深化收入分配制度改革B:推进农村改革发展D:加强和改进新形势下党的建设参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：【答案】C。解析：《关于深化收入分配制度改革的若干意见》由国家发展改革委员会、财政部、人力资源和社会保障部联合制定，国务院2013年2月批转；《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题决定》于十七届三中全会审议通过；《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》于十七届四中全会审议通过。采用排除法，故本题答案选C。10、多选题按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为_____。参考答案:CD本题解释:【答案】CD。解析：按评价所运用的方法和标准的不同，教育评价可以分为相对性评价和绝对性评价。相对性评价是在被评价对象的群体中建立基准，然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对成绩。绝对性评价是评价标准不依赖于其他学生的表现，而是依赖于学生对所测内容的实际掌握情况。11、简答题个别化教学就是个别教学。参考答案:这种说法不确切。个别化教学是一种因材施教的教学方法，是指教学方法个别化。当同一教材、教法不能针对班级教学中学生的程度差异时，为顾及个别能力、兴趣、需要及可能遭遇的困难，教师须在教学过程中特别设计不同的教学计划。个别教学是一种“一对一”的教学实施形态，与班级授课制相对应。它可能是个别化教学，也可能不是个别化教学，关键在于其是否为符合该生能力需要而特别设计了教学方案。所以，个别化教学不等同于个别教学。12、单选题“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有_____。本题解释:【答案】B解析：教育对象的特殊性和教育情景的复杂性决定了教师劳动具有创造性。13、单选题教育现代化的最高目的是实现_____。A教育观念现代化B内容现代化C现代化参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：教育现代化的最高目的是实现人的现代化。14、填空题____是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。参考答案:学习理论本题解释:参考解析：学习理论15、单选题影响受教育者的数量和教育质量的因素是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：详见教材“科学技术对教育的影响”。16、判断题“教师要全面了解学生并完全信任学生．相信他们能够充分发展自己的潜力”，这反映的是人本主义心理学的思想。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。17、单选题影响受教育者的数量和教育质量的因素是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：详见教材“科学技术对教育的影响”。18、单选题在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是_____。参考答案:C本题解释:【答案】C解析：教学内容是在学与教的过程中，要有意传递的主要信息部分，一般表现为课程标准、教材和课程。故选C。19、单选题我们读到“离离原上草，一岁一枯荣”时头脑中浮现出草原上一年四季不同的景象，这是。_____参考答案:C本题解释:参考答案：C。20、简答题简述4~5岁儿童想象的特点。参考答案:参考解析：【答案要点】4~5岁儿童的想象最突出的特点是出现了有意成分，具体表现在以下几个方面。(1)想象仍以无意性为主。这主要表现在这一阶段儿童的想象过程常常随着感知形象、外来因素和自己的情绪而变化。(2)想象出现了有意成分。有意成分主要表现在出现了有一定目的、一定范围的自由联想。4~5岁儿童想象的有意成分，表现在行动之前能够说出想做什么，行动能够按目的和计划进行。比如绘画，画前能说出想画什么，而所画的图像基本上符合自己原先所说的。这个年龄阶段的幼儿，想象虽然仍带有很大的无意性，仍然是自由联想性质，但是想象主题的变化基本上有了范围。(3)想象的目的计划非常简单。这时的儿童常常是边想、边说、边行动。(4)想象内容较以前丰富，但仍然零碎。4~5岁的幼儿想象的内容比4岁前丰富多了，但是这个年龄的幼儿，想象的形象仍然是零碎片段的，缺乏更好的组织和联系。本题解释:参考解析：品德水平21、简答题试述幼儿思维发展的一般趋势。参考答案:(1)从思维方式看，幼儿早期的思维以直觉行动思维为主，幼儿中期的思维以具体形象思维为主，幼儿晚期抽象逻辑思维开始萌芽。一般认为2.5~3岁是幼儿从直觉行动思维向具体形象思维转化的关键年龄。三至六七岁幼儿的思维主要就是具体形象思维。六七岁以后，儿童的思维开始进入逻辑思维阶段。 (2)4岁前的幼儿思维是非常具体的，需要依靠直观材料和动作进行；4岁后，主要依靠在头脑里的具体形象进行。直观行动思维所用的工具主要是感知和动作，具体形象思维所用的工具主要是表象，而抽象逻辑思维所用的工具则是语词所代表的概念。22、判断题教师职业良心，就是教师对学生、学生家长、同事以及社会、学校、职业履行义务的过程中形成的特殊道德责任感。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：所谓教师职业良心就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。23、多选题教师成长的三阶段理论包括_____。参考答案:ABE本题解释:【答案】A,B,E解析：福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的一成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。24、简答题师生关系的本质是什么？我国社会主义新型师生关系的特点有哪些？参考答案:参考解析：师生关系是指教师和学生为完成一定的教育教学任务，在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。师生关系的本质是一种人际关系。新型师生关系的特点是：(1)尊师爱生；(2)民主平等；(3)教学相长；(4)心理相容。25、填空题德育过程的主要矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求水平与学生已有的____之间的矛盾。参考答案:品德水平26、单选题将对象从背景中分化出来的知觉特性是_____。参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：知觉的特征包括知觉的选择性、整体性、理解性、恒常性。知觉的选择性在于把一些对象优先地区分出来。27、单选题用科学的方法编制智力测验的第一人是法国心理学家_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：用科学方法编制智力测验的第一人是法国心理学家比奈。比奈智力测验由一系列难度不同的题目组成，依据完成这个难度系列中题目的多少，可以计算出与之相对应的年龄，称之为心理年龄。为表示一个儿童的智力水平，提出智力商数的概念，简称智商，缩写为IQ。28、单选题学生已经有了“鸟”的观念，再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是_____。参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：下位学习又称类属学习，是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。新学习的内容“百灵鸟”是概况程度较低的新概念，原有的“鸟”的观念是概括程度较高的概念，故这种学习属于下位学习。29、单选题韦纳认为学生的成功动机应当归因于_____的因素。A:内部的、不稳定的、可控的B:内部的、稳定的、不可控的C:外部的、不稳定的、可控的D:外部的、不稳定的、不可控的参考答案:A本题解释:参考答案:B参考答案：A。参考解析：本题考查的是韦纳的归因理论。韦纳认为学生的成功动机应当归因于努力，而努力是一种内部的、不稳定的、可控的因素，故本题选A。30、多选题下列属于人的性格结构特征的是_____。参考答案:ACD本题解释:【答案】ACD。解析：性格是指人的较稳定的态度和习惯化了的行为方式相组合而形成的人格特征。性格的结构主要包括四个：态度、意志、情绪、理智。31、单选题从规则到例子的学习实质上是一种_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：从规则到例子的学习属于下位学习中的派生类属。下位学习指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题．归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。而派生类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的。故选B。32、单选题把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”，主要是运用了以下哪一种记忆术?_____参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：33、单选题“幼儿的智力活动依赖于兴趣。”这是_____的观点。本题解释:参考答案：B。参考解析：苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过“幼儿的智力活动依赖于兴趣”，其主张幼儿教育应注重培养孩子的兴趣。34、单选题先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：手段—目的分析法就是先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。爬山法是指经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标。逆向工作法是从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。35、简答题简述幼儿家庭教育的作用。参考答案:幼儿家庭教育的作用表现在：(1)家庭教育保证了幼儿机体的正常生长发育；(2)家庭教育促进了幼儿智力潜能的最大开发；(3)家庭教育促进了幼儿社会化的进程；(4)家庭教育提高了儿童的审美能力；(5)家庭教育为儿童未来的发展奠定了基础。36、简答题进人新一轮课程改革以来，越来越多的教师在教学设计中设计并运用“合作学习”这一教学方式。在听课时我们也常常发现，三五个学生围成一组，开展热烈的讨论。有人认为，这就是“合作学习”，但也有人质疑其不是新课程所倡导的真正有效的“合作学习”。请结合你对新课改的理解，谈谈你对合作学习的理解。参考答案:【出题思路】本题考查考生对合作学习的理解。【参考答案】合作学习作为现代新课程倡导的三种新的学习方式之一，是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确分工的互助性学习。它由几个方面的要素组成：(1)积极的相互支持、配合，特别是面对面的促进性互动。组织中学生合作的动机和个人责任，是合作学习产生良好教学效果的关键。热烈的讨论必须是相互支持的、配合的，这才是真正的合作学习。(2)积极承担完成共同任务中的责任。合作学习不仅是一种组织形式，更要有共同的任务。如果大家堆在一起各自做各自的事情，也不是合作学习。(3)期望所有学生能有效地沟通，建立并维护小组成员之间的相互信任，有效地解决组内的冲突。学习者的积极参与、高密度的交互作用和积极的自我概念，使得教学不仅仅是一个认知过程，而且是一个交往与审美的过程。参考答案:B(4)对于个人完成的任务进行小组加工。学生在共同任务的目标下，进行讨论达成共识或异议，但最终都要由小组进行整理加工组织。(5)对共同活动的成效进行评估，寻求提高其有效性的途径。教师作为学生合作学习的组织者，对合作小组不应是置之不理的管理态度，而是要进行了解和评估，积极地促进其合作的有效性。总之，合作学习一定是学生在教师的指导下，有明确的责任分工的互助性学习。在合作学习中，由于有学习者的积极参与，教学过程远远不只是一个认知的过程，同时还是一个交往的过程。37、单选题学生已有了“哺乳动物”的观念，现在来学习“鲸”这种动物，属于_____。参考答案:D本题解释:【答案】D解析：派生类属学习是指新知识是旧知识的派生物。38、判断题运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。39、单选题幼儿心理健康初级预防的重点是_____。B:早预见儿童生理缺陷C性教育D:及早发现幼儿心理问题征兆参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：C【解析】本题是对基础知识的考查，幼儿心理健康初级预防的重点是进行养成性教育。故选C。40、单选题目前我国幼儿园家长工作中最常用的一种形式是_____。B开放日活动参考答案:ABCD本题解释:参考答案：B。41、多选题蒙台梭利教育的方法包括的要素有_____。参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析：蒙台梭利教育方法由三要素构成：有准备的环境、教师和教具。42、单选题影响态度形成的因素有很多，“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这句话指的是影响社会态度形成的_____因素。A经验的情绪后果参考答案:A本题解释:参考答案：A。参考解析：“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这句话指的是影响社会态度形成的经验的情绪后果因素。故选A。43、单选题教育目的要回答的一个根本问题是(C.)。C:教育要培养什么样的人D怎样培养人参考答案:本题解释:参考答案：C。参考解析：教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总的要求。它规定把受教育者培养成什么样的人。44、多选题《中华人民共和国教师法》规定：为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责有_____。A:提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备B:提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C:对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给予鼓励和帮助D:支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为本题解释:【答案】ABCD。解析：根据《中华人民共和国教师法》第九条规定，为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：(一)提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；(二)提供必需的图书、资料及其他教育教学用品；(三)对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助；(四)支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。45、单选题教师职业道德的灵魂是_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：热爱学生是教师