学校教育教学工作计划3

PAGE页码9/NUMPAGES总页数23学校教育教学工作计划3一、指导思想以科学发展观为指导，以深化课程改革为核心，以提高教育教学质量为重点，以教育局工作要点提出的坚持教育创新，开展特色学校建设，深化内涵发展为工作目标，加强干部队伍和教师队伍建设，打造教育品牌，实现跨越式发展.二、工作目标〔一〕学校管理目标1.坚持以人为本，服务大局，一切为了学生，为了学生一切的管理理念，充分发挥人、财、物的积极作用.2.坚持三个阶段发展目标不动摇，发挥目标管理的导向型功能，对阶段性的工作目标要做出正确的估计和判断，以目标为轴心把学校全部管理资源统一起来，特别是把各职能部门和全校师生积极性都调动起来，形成一个整体的合力，真正产生“1+12”的整合效应.3.学校内部管理规章制度的建设、完善与创新是学校贯彻落实科学发展观的重要内容.认真做好废、改、立工作，是努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题的需要，是促进学校内部管理进一步制度化、规范化、科学化的需要，是为加快推进我校科学发展提供坚实制度保障的需要.要充分认识做好“废、改、立”工作的重要意义，切实增强责任感，把这一工作抓紧、抓好、抓出成效.结合绩效工资的实施，加强对学校各项制度的废、改、立工作，学校和各职能部门要根据具体的工作实际制定规章制度和考核细则，通过制定切实可行的规章制度，对学校全体师生产生巨大的动员和激励作用.〔二〕队伍建设目标１、干部队伍建设目标本学期干部管理目标，按照教育局开展争做“学习型党员，学习型干部”和创建“学习型党组织、学习型领导班子”的工作要求，开展学习活动.学校干部队伍是学校管理的中坚力量，干部队伍素质的高低，直接关系到学校管理活动的成败，关系到学校办学水平的高低，因此，加强干部队伍建设是学校长期的重点工作之一.⑴加强对政治理论，业务知识，法律法规和优秀的传统文化学习.做到向实践学习，达到学以致用、用以促学、学用相长；向群众学习，做到问政于民、问需于民，问计于民.⑵领导干部在作中要朝以下四个方面努力，即“踏实的工作作风、扎实的业务功底、稳实的处事风格、坚实的群众基础”.⑶在工作中要做到“紧密团结、求同存异；努力学习、勤于思考；求实创新、防止浮躁；以身作责、率先垂范”.2.教师队伍建设目标努力打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的专业化教师队伍.⑴进一步增强教书育人的责任感、使命感，要加强对教师职业理想和职业道德的教育，将师德表现作为教师考核、聘用、评价的首要内容.⑵提高教师的能力水平，优化教师结构是我校教师队伍建设的关键.以发挥中青年教师和创新团队为重点，建设高素质的教师队伍.⑶健全教师的管理制度，全面实行聘用制度，加强岗位管理，激发教师的积极性、创造性.建立以业绩为重点，由品德、知识能力等要求构成的教师评价体系.3.学生培养目标⑴遵纪守法、文明礼貌，诚实自律，具有团队意识和初步的社会公共生活能力.⑵具有积极主动的学习兴趣和态度，勤奋学习，有较宽的知识面形成阅读、表达、运算、分析问题、解决问题、探究创新等能力.能独立思考问题，形成自己的看法和观点，并能与他人合作完成研究性学习任务.⑶积极参加体育健身，文艺活动，具有健康的审美情趣和一定的爱好特长.注重身心健康，讲究青春期卫生和用眼卫生.热爱劳动，积极参加社会公益和家务劳动.⑷珍爱生命，远离毒品，文明上网，健康成长，养成健康的生活方式，培养积极主动的生活态度，具有独立生活能力.三、工作措施〔一〕德育工作1.加强班主任工作，提高总体管理水平.德育处制定《班主任例会制度及考核方案》，通过隔周一次的班主任例会，专题研究学生管理、班级管理新途径.2.进一步加强班主任日常工作管理考核班主任是班集体的组织者、教育者、管理者，是德育工作的具体实施者，是班风、学风的建设者.班主任腿勤、眼勤、脑勤、手勤、嘴勤，抓好班级常规管理、落实好本学期各项德育工作，促进良好班风、学风的形成，提高教学成绩，学校布置的各项工作，班主任认真实施、落实到位，经德育处检查、总结、评比，成绩突出的给予表扬和奖励.3.加强家校合作，定期召开家长座谈会为了教育好学生，取得家长的理解、帮助与支持，指导家长如何教育孩子，与学校形成教育合力，提高教育效果.4.加强学生养成教育常言道：细节决定成败，习惯成就未来.为了学校发展，为了教师自身成长，也为了学生__成才，狠抓学生养成教育，加大检查力度，加大考核力度.一是进一步发挥学校值周教师和值周学生的作用，加强值周管理力度.加强值周班值周生的管理与考核.学生值周，应该说是学校德育管理的一个重要组成部分，是学校也是班级加强学生养成教育、规范学生行为习惯的有效途径之一，班主任要挑选班级行为习惯良好的学生，作为值周生，要加强对值周生教育，督促值周生及时上岗、认真履行职责.德育处要规范值周生管理，加强培训，明确岗位责任，使其发挥管理和示范作用.二是深入落实《守则》《规范》以及《学生常规管理制度》，德育处充分利用周会、班会进行教育，坚持每周一利用早会进行认真总结.5.切实加强安全教育、法制教育和纪律管理，确保学校教育教学的平安和谐运行.充分利用法制教育报告会、思想品德课、升旗仪式等形式进行法制安全教育，增强学生法律意识和法制观念.预防突发事件，杜绝在校学生各类违法犯罪事件的发生，进一步加强校园周边环境的治理，确保学校大局稳定，坚持依法治校，使综合治安治理工作再上新台阶.6.加强学校卫生管理工作，营造良好的校园环境.创新制度，整合力量，发挥德育处、少先队、卫生室的作用，特别是教育学生自主管理，做好校园环境卫生工作.7.抓好主题系列活动〔1〕本学期以“纪念五四运动”“五一国际劳动节”“七一党的生日”“八一建军节”等重大节日和纪念活动为契机开展有特色的德育系列活动.利用培养弘扬民族精神月、文明礼貌教育月、法制教育月、安全教育月等开展对学生各种形式教育，做到组织严密，内容丰富，形式多样，每搞一次活动都要使学生思想上有一定的收获.8.开展心理健康教育活动以提高学生的心理素质和心理健康水平，促进学生个性得到全面和谐的发展；培养坚忍不拔的意志和艰苦奋斗的精神，增强适应社会生活的能力为目标.〔1〕加强心理健康教育队伍的建设，打造一支以学校领导干部、全体班主任教师及相关学科的教师组成的心理健康教育队伍.认真学习心理健康知识，提高心理健康辅导水平.〔2〕思想品德课、卫生课、体育课不仅要向学生传授学科知识，而且要结合相关内容对学生进行心理健康教育.〔3〕根据各年级学生的实际情况及心理特点，开展心理健康讲座.讲文明、懂礼貌、提高学生的法律观念和法律意识，培养尊纪守法的公民是学校德育工作的一项重要内容.9.开展创建绿色学校活动开展创建绿色学校活动，更能促进我校教育环境的建设.认真组织全校师生学习环境教育理论，充分认识创建绿色学校的意义和目的，提高全体师生保护环境的自觉性.使创建绿色学校工作取得实效性.10、加强国防教育1.国防教育必须在贯彻方针的前提下，与学校德育及其它形式的、活动有机结合.2.利用学校和工作的主渠道，结合各科和课外活动，采取集中与分散相结合的方法进行.3.针对不同年级学生的特点，按照各级各类学校经常性的活动内容，由浅入深，由易到难，有地安排活动.三、教学工作教学工作目标：深化课程改革，优化教学过程，抓好常规管理，坚持教育创新，提升教学质量.1.课程改革与教学管理〔1〕实施校本课程：制定《校本课程实施方案》和《校本课程实施标准》，进一步规范和完善校本教材的内容，制定课时计划，做好教学和活动记实.〔2〕开展校本教研活动：加强各教研组和各学科之间合作，结合我校教学工作和学生的实际，有针对性地开展校本教研活动，教务处继续组织任课教师编写《教学设计》、《教学案例》和《教学反思》.〔3〕校本培训：按照上级教育部门有关“校本培训”的要求，做好“__”校本培训收尾工作，为下一个五年计划培训奠定基础.2.常规管理〔1〕把好教学流程关，严格执行课程计划，开全学科，开足课时，按照学校考核细则，对备课、上课、作业批改、课外辅导、成绩考核等各教学环节进行检查记录，做到详细考核.〔2〕不准随意调课，如有事需要调课，必须经教务处批准.〔3〕备课：研究课程标准，吃透教材，抓住重点、难点，提高教学设计能力.〔4〕上课：做到教材、教案、教具齐全，课堂杜绝说闲话和废话，组织教学语言精练而有力度，教学语言提倡幽默而不粗俗.充分利用电教手段，提高课堂效率.各班级要设立多媒体教学记录本.教务处定期检查记录.〔5〕在教学过程中，要扶优抓差，面向全体，加强教学调控，把组织教学贯穿课堂始终，教育学生要做到：1课前预习，2.课堂上要积极思维，给自己创造一次发言的机会，3.要及时检查纠正自己的作业，4.写好作业备忘录.〔6〕作业要做到：选题要精、题量适度、评改及时，评语恰当、重在鼓励.教务处检查教师的批改作业量，以学生的作业本和教师亲自设置的习题集为准，其它辅助材料不计作业量.〔7〕辅导：不仅要对优等生要重点辅导，特别对学困生更要耐心辅导，对于采用分层辅导的教师，教学效果显著，学校将要给予表彰.〔8〕搞好教学监测，认真进行教学分析，教学监测也要面向全体学生，时刻掌握学生的学习动态，抓住重点和学生易错的知识点进行强化训练.通过监测能够使得大多数学生获得成功的体验.〔9〕加强非考试学科的教学管理.〔10〕教师要认真研究课标，了解学生掌握的知识体系；研究教材培养学生运用知识的能力.3.教研活动〔1〕本学期教研活动以搞好教学开放周，校长进课堂月，教学基本功大赛为切入点，加强教研活动，充分发挥教研组的功能，提高教师钻研教材、驾驭教材的能力，创设同伴互助与集体研讨的氛围，扎实有效地进行教研活动，切实提高学校的整体教育教学质量.〔教务处具体安排活动内容.〕4.教育科研〔1〕加强教育科研管理和科研队伍建设，提高教育科研水平，紧密结合教研活动开展教育科研，将教育科研贯穿整个教育教学活动中，形成良好的教育教学科研氛围.〔2〕鼓励个人参加市以及更高级别的科研立项，广泛收集实验资料，上好科研实验课，作好实验跟踪记实，及时进行阶段总结.〔四〕体、卫、艺工作工作目标：按照“两个条例”和国家教育部、省、市、区教育局“关于中小学艺术教育规程”及“科技教育规程”要求，抓好体、卫、艺工作.加强体、卫、艺教师队伍建设，提高学生的综合素质，促进学生德、智、体、美、劳全面发展.身体素质达标率97%以上，优秀率40%以上.1.根据学生的实际能力和特点，抓好大课间活动、广播操、自编操、队列四个环节，在总体活动安排和效果上下功夫.2.结合我校学生的实际情况，举行各种单项赛，发展学生的体育特长.3.卫生工作坚持贯彻预防为主，防治结合，将健康教育贯穿始终的原则面向全体学生，提高学生的卫生意识和自我预防能力.学校将结合春季流行病多发期，向学生宣传预防各种流行性疾病的预防常识，有重大疫情苗头或流行性疾病多发期，学校将提高警惕，确保在第一时间上报教育主管部门并做好相关处理工作，保证学生健康成长.4.积极探索心理卫生、精神卫生的教育模式.做好各种传染病预防宣__育工作.保持校园环境整洁清新，使传染病得到有效控制.6.加强艺术教育，充分利用有利条件，开展各种艺术活动，成立各类活动小组，为学生提供展示特长的时间和空间，适时开展校园艺术节，向家长、学生展示学校艺术工作成果.丰富校园文化生活.〔五〕总务后勤及安全工作工作目标：以服务育人，创立良好育人环境，服务于教学为目标.1.搞好春季校园绿化工作，使覆盖率达到上级要求的标准.2.加强安全防范工作，加强值班管理，遇有突发事件及时上报，妥善处理.3.落实安全责任制，利用板报、班报、班团会等形式宣传关于交通安全、消防安全、饮食安全、校舍安全、放火防盗、校园踩踏事件、校园暴力事件等有关法律、法规.提高防范意识，杜绝意外事故发生.4.班班通工程已经完成，学校将要制定相应的规章制度，加强设施管理，确保电教设备安全有效的利用.5.进一步做好节电、节水工作，不要让水电无故浪费.暖气管道维修作为本学期重要的民心工程.6.加强校园监控系统管理，充分发挥校园监控系统在安全管理中的作用.以上是我校根据教育局的工作要点，结合学校的工作实际制定的工作方案，希望各位领导和全体教师同心同德，和衷共济，努力完成新学期的各项任务，为使学校实现跨越式发展做出我们的贡献.PAGE页码17/NUMPAGES总页数23

学校教育教学工作计划3（2）教育教学工作计划周次:一起讫日期:2．19—2．26工作要点:1.组织学生办理入学手续；2.寄宿生住校3.家访劝学，做好控流保额工作4.安排课表、组织老师准备好各种计划与教案组织者:校委会班主任教导处周次:二起讫日期:2．27—3．5工作要点:1.教学工作检查，检查各种计划及教案2.完善“两基”表册建设3.开学典礼与表彰大会组织者:教导处周次:三起讫日期:3．6—3．12工作要点:1.组建各种兴趣活动小组2.整顿学生纪律，狠抓校风校纪，学生会开展工作3.七年级外语教学研讨会4.庆祝“三八”妇女节组织者:学生处外语组团支部周次:四起讫日期:3．13—3．19工作要点:1.小学语文公开课2.随堂听课一条龙抽查3.“学雷锋”活动4.班级管理一月评5.“文明寝室”评选6.专题墙报“雷锋精神”组织者:小学组教导处团支部团支部周次:五起讫日期:3．20—3．26工作要点:1.毕业学科第一次月考2.毕业生座谈会3.毕业学科结束新课，学科内举行教研会4.初中课外阅读研讨会5.教学常规工作检查组织者:教导处语文组周次:六起讫日期:3．27—4．2工作要点:1.毕业学科考试情况分析及教师动员会2.毕业学科复习教学探讨会3.四、五、六年级科学、思品公开课组织者:教导处各教研组小学组周次:七起讫日期:4．3—4．9工作要点:1.中心校初中毕业生复习研讨会2.初中物理、化学公开课3.小学作文竞赛4.八、九年级学生代表座谈会组织者:中心校理化生组小学组校教室周次:八起讫日期:4．10—4．16工作要点:1.政、历、地、生研讨课2.初中英语公开课3.初中音、体、美教学研讨会4.专题墙报：用知识丰富自己组织者:英语组、综合组周次:九起讫日期:4．17—4．23工作要点:1.教学常规工作检查2.班级管理一月评3.“文明寝室”评选活动4.八、九年级英语听力比赛组织者:教导处学生处英语组周次:十起讫日期:4．24—4．30工作要点:1.组织期中考试2.期中考试考务工作安排教导处周次:十一起讫日期:5．1—5．7工作要点:庆祝“劳动节”、“青年节”组织者:团支部周次:十二起讫日期:5．8—5．14工作要点:1.期中考试总结与表彰2.毕业学科分析会3.毕业生复习经验学习4.九年级作文教学研讨会组织者:教导处语文组周次:十三起讫日期:5．15—5．20工作要点:1.毕业班体育测试2.理、化、生实验考查2.专题团课：团员应该起模范作用3.“六一”文艺训练实施组织者:教导处团支部周次:十四起讫日期:5．21—5．27工作要点:1.小学阅读研讨会2.教学常规检查3.“文明寝室”评选4.班级班风一月评5.初中政治、历史公开课组织者:小学组学生处综合组周次:十五起讫日期:5．28—6．4工作要点:1.初中作文竞赛2.初中数学公开课3.毕业班班风整治及报考、备考4.组织参加“六一”文艺汇演组织者:语文组数学组教导处周次:十六起讫日期:6．5—6．11工作要点:1.毕业生考前指导2.专题墙报：理想与人生3.毕业班学生会——理想与人生组织者:教导处团支部周次:十七起讫日期:6．12—6．18工作要点:1.生物、地理公开课2.班级班风一月评3.“文明寝室”评选组织者:综合组学生处周次:十八起讫日期:6．19—6．25工作要点:1.音、体、美、劳考核2.各学科结束新课3.期末教学工作检查组织者:综合组教导处团支部周次:十九起讫日期:6．26—7．2工作要点:1.小学六年级摸底及报考2.法制健康教育3.肄业班组织期末复习迎考组织者:教导处校委会、班主任周次:二十起讫日期:7．3—7．9工作要点:1.评选“三好学生、优秀学生会及班干部”2.期末考务工作安排3.组织全校学生家长会4.期末教学常规工作检查5.评价学生操行组织者:学生处教导处周次:二十一起讫日期:7．10—7．16工作要点:1.组织期末考试2.学期总结3.清理财产，收交教学器具及教辅4.布置假期有关工作组织者:教导处总务处PAGE页码20/NUMPAGES总页数23

学校教育教学工作计划3（3）一、指导思想学校校本教研工作计划向;学校校本教研工作计划程;不仅是教师的个人行为，也是学校提高教育质量，创建个性化、特色化学校的主要途径之一.教本教研要以党的教育方针和政策为指导，以教育理论为指南，以师生可持续发展为目标，以教育创新为动力，运用科学的态度和求实的方法去研究教育现象，揭示教育规律.为此，马场垣金星学校开展的校本教研以本校校情为基本点，以推动素质教育为出发点，以促师资、促质量、促校风、促声誉为根本点，向教研要质量，靠教研上水平.因此我校特制定校本教研计划.二、工作目标1.大力加强校本培训，提高教师的校本教研理论水平，着力打造一支校本教研理论水平过硬的教师队伍.加强对新课程标准的学习，深刻领会新课程标准的精髓，准确把握课程改革方向.2.以课题研究为依托，以优质课、新课程展示课、公开课为载体，大力开展以校为本的教学案例研究，努力形成具有实践意义的研究成果.继续加强校本教研组织建设，强化以备课为基本单位的校本教研组织体系，健全备课的校本教研功能.〔1〕注重对跨学科、跨年级教师的组织、引导和帮助，使其真正发挥学科综合的校本教研作用.〔2〕重视校本培训和校本教研资料的整理和保存，力争使我们的校本研训发挥长效作用.三、工作思路1.以自我反思为依托，加强教师的理论培训.教师的自我反思包括课程实施前的反思，课程实施中的反思，课程实施后的反思;包括课程实施者的反思.这就要求教师要有较高的理论认识水平，对自己的课程有较高的理论分析，这就促使教师积极参加学校组织、组内组织的校本培训，同时自己积极学习有关理论.2.以同伴互助为载体，提高教师的校本教研实践能力.通过集体备课、听课、评课、议课等活动，使教师在自我反思的同时，开放自己，形成相互交流经验、相互切磋心得的研究团队.在同伴的互动中共同分享经验，互相学习，彼此支持，共同成长，从而达到提高教师的校本教研实践能力的目的.3.以专业引领为契机，提升教师校本理论研究与校本实践教学相结合的水平.专业引领，就其实质而言，是理论与实践的结合.我们的教师都具有较为丰富的校本教学实践经历，也都具有一定的校本教研理论水平.但在如何将校本教研理论较好地运用于校本教学实践，在校本教学实践中如何总结概括出自己的校本教研理论方面还是比较薄弱的.专业引领就显得尤为重要了.四、具体措施1.健全业已存在的良好的学习机制，加强教师的校本教研理论学习，夯实教师的自我反思的理论基础坚持每周三下午的学习时间不动摇，平时加强自我学习.通过学习，掌握先进的校本教研理论.着重把握、理解新课程标准的精髓，学通、学透，力争把握课程改革的方向.2.积极投身于校本教研实践，提高校本教研实践能力.〔1〕积极参加学校校本研讨.通过研讨，教师们交流校本教研心得体会，学习他人的先进经验，也可以展现我校近年来的校本教研成果.〔2〕大力推荐富有特色的新课程教学课和优秀远程教育资源课程，参与学校的新课程展示.形成展示课设计、案例、反思等多样形式的呈现.〔3〕以示范公开课为载体，大力推进教学案例分析研究，教学反思撰写，教育叙事研究以及富有教师个人特色的教学设计的撰写，同时注意保存研究资料，及时上交教导处，真正使我们的研究成果能发挥长效作用.〔4〕增强集体备课的实效，真正发挥集体备课的同伴互助效能.每次重大的校本教学活动〔如优质课、新课程展示课、教学论文等〕都应该以备课组为组织单位进行集体备课，至少本备课组的成员都应该参加，必要时可以教研组全体成员共同参与，务必使每次集体备课都能发挥集体的智慧，集体成员之间的思想相互交流，互相碰撞，产生集体智慧的火花，从而达到相互促进，共同成长，真正提高校本教研能力的效果.〔5〕重视听课调研，进行阶段小结与反馈，促进校本教学实践能力的进一步提高.听课调研的目的就是要了解教师在实施新课程校本教学过程中，对校本教学理念的领会贯彻情况，教学行为的转变情况以及师生角色的定位等情况.对好的、富有特色的课堂及时总结推广，对存在问题的课堂及时指出，及时改进.〔6〕以课题研究为突破口，将教校本教研实践中的问题理论化，通过理论研究，形成理论系统，再对校本教研进行理论指导.课题组定期召开课题组成员会议，对阶段性研究成果进行汇总，及时形成研究成果，同时注意材料的搜集整理工作.3.依靠专业引领，提升校本教研整体水平.1〕真正发挥我校名师、新秀、骨干等的引领、示范作用，带动整体校本教研水平的提升.2〕发挥教研组的优势，经常性的进行教研组的交流，互通有无，通过向其他教研组学习，博采众长.3〕通过走出去的方式，积极主动向上级领导、专家及兄弟学校取经，通过引进来的方式，请一些专家来讲座，来引领.PAGE页码23/NUMPAGES总页数23

学校教育教学工作计划3（4）一、目标和任务工作目标：并符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求.通过实施校舍安全工程，全县中小学校开展抗震加固、提高综合防灾能力建设，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准.主要任务：从年开始，用3年时间，对全县中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、拆除重建，提高综合防灾能力，集中重建整体出现险情的c级校舍、改造加固局部出现险情的c级校舍，消除安全隐患.年完成任务总量的30%年完成总量的60%年完成总量的10%二、实施办法〔一〕加强领导全县中小学校舍安全工程由县政府统一领导，各相关部门和乡镇政府具体落实.县政府成立了县中小学校舍安全工程领导小组”领导小组下设办公室〔以下简称校安办〕校安办下设五个工作组，其中规划及工程实施工作组设在县教育局、排查鉴定工作组设在县建设局、资金管理工作组设在县财政局、项目推进工作组设在县发改局、监督检查工作组设在县监察局.各乡镇政府要积极配合校安办做好校舍安全工程改造与中小学布局调整工作.〔二〕排查鉴定由排查鉴定工作组牵头，并和规划及工程实施工作组共同制定排查鉴定方案，依法对全县所有中小学校舍进行逐栋逐室排查.排查鉴定工作组要将排查结果分abcd四个级别形成鉴定报告.c级校舍由排查鉴定组做出加固改造方案，d级校舍必须拆除重建.〔三〕科学规划规划及工程实施工作组根据排查鉴定结果，本着自下而上、自上而下、上下结合的原则，结合中小学布局调整和农村寄宿制学校建设、中西部农村初中校舍改造等专项工程，科学制定校舍安全工程