大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义

挫折应对与意志力培养挫折应对与意志力培养1导入:蝴蝶为什么会过早地死去导入:蝴蝶为什么会过早地死去2为什么会过早死去口有一个小孩在草地上发现了一个蛹。他把蛹捡起来带回家,要看看蛹是怎样羽化为蝴蝶。过了几天,蛹身上出现了一道小裂缝里面的蝴蝶挣扎了好久好久,身体似乎被什么东西住了,一直出不来。小孩子看着于心不忍,他拿起剪刀,把蛹剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。可是,因为蝴蝶在离开蛹前必须经过痛苦的挣扎,直到它的双翅强壮了,才会破蛹而出。由于小孩的帮助使这只蝴蝶过早地离开蛹体,所以岀来以后其身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死去了为什么会过早死去3糊蝶为什么会过旱死去?因为:失去了成长的必然过程。蝴蝶的成长必须在蛹中经过痛苦的挣扎,直到它的翅膀强壮了,才会破蛹而出。否则,它很快就会被环境所吞噬糊蝶为什么会过旱死去?4生体验初中毕业后,儿子跟着父亲做起了木匠。由于没有考上高中,儿子的情绪十分低落,感到前途渺茫。天,儿子学刨木板,刨子在一个木结处被卡住怎么使劲也刨不动它。“这木结怎么这么硬?”儿子不由自言自语。“因为它受过伤。”在一旁的父亲插了一句。“受过伤?”儿子不明白父亲话里的含义“这些木结,都曾是树受过伤的部位,结疤之后,它们往往变得最硬。”父亲说,“人也一样,只有受过伤后,才会变得坚强起来■父亲的话让儿子心头一亮。第二天,儿子放下了刨子,要求回学校读书.生体验5驴的哲学将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!驴的哲学6正视逆境:每位大学生必修课ADVERSITYTHATWHICHDOESNOTKutMEFOSIPONESTHEINEvilABLE正视逆境:7在实现和追求某种目标的活动中所受到的妨碍和千扰称为挫折;由挫折所产生的心理反应,称之为挫折感在实现和追求某种目标的活动8挫折的产生动机理论认为,挫折的产生与以下五个方面有关需要和由此产生的动机在动机驱使下的有目的的行为挫折情境:可以是实际存在的,也可能是当事人想象中的挫折认知:对挫折情境的知觉、认识和评价挫折反应:因受到挫折而产生的情绪和行为反应挫折的产生9挫折是多种多样的挫折是无处不在的挫折是多种多样的10大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义11大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义12大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义13大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义14大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义15大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义16大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义17大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义18大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义19大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义20大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义21大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义22大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义23大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义24大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义25大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义26大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义27大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义28大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义29大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义30大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义31大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义32大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义33大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义34大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义35大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义36大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义37大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义38大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义39大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义40大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义41大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义42大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义43大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义44大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义45大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义46大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义47大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义48大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义49大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义50大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义51大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义52大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义53大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义54大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义55大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义56大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义57大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义58大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义59大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义60大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义61大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义62大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义63大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义64大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义65大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义66大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义67大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义68大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义69大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义70大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义71大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义72大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义73大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义74大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义75大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义76大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义77大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义78大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义79挫折应对与意志力培养挫折应对与意志力培养80导入:蝴蝶为什么会过早地死去导入:蝴蝶为什么会过早地死去81为什么会过早死去口有一个小孩在草地上发现了一个蛹。他把蛹捡起来带回家,要看看蛹是怎样羽化为蝴蝶。过了几天,蛹身上出现了一道小裂缝里面的蝴蝶挣扎了好久好久,身体似乎被什么东西住了,一直出不来。小孩子看着于心不忍,他拿起剪刀,把蛹剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。可是,因为蝴蝶在离开蛹前必须经过痛苦的挣扎,直到它的双翅强壮了,才会破蛹而出。由于小孩的帮助使这只蝴蝶过早地离开蛹体,所以岀来以后其身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死去了为什么会过早死去82糊蝶为什么会过旱死去?因为:失去了成长的必然过程。蝴蝶的成长必须在蛹中经过痛苦的挣扎,直到它的翅膀强壮了,才会破蛹而出。否则,它很快就会被环境所吞噬糊蝶为什么会过旱死去?83生体验初中毕业后,儿子跟着父亲做起了木匠。由于没有考上高中,儿子的情绪十分低落,感到前途渺茫。天,儿子学刨木板,刨子在一个木结处被卡住怎么使劲也刨不动它。“这木结怎么这么硬?”儿子不由自言自语。“因为它受过伤。”在一旁的父亲插了一句。“受过伤?”儿子不明白父亲话里的含义“这些木结,都曾是树受过伤的部位,结疤之后,它们往往变得最硬。”父亲说,“人也一样,只有受过伤后,才会变得坚强起来■父亲的话让儿子心头一亮。第二天,儿子放下了刨子,要求回学校读书.生体验84驴的哲学将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!驴的哲学85正视逆境:每位大学生必修课ADVERSITYTHATWHICHDOESNOTKutMEFOSIPONESTHEINEvilABLE正视逆境:86在实现和追求某种目标的活动中所受到的妨碍和千扰称为挫折;由挫折所产生的心理反应,称之为挫折感在实现和追求某种目标的活动87挫折的产生动机理论认为,挫折的产生与以下五个方面有关需要和由此产生的动机在动机驱使下的有目的的行为挫折情境:可以是实际存在的,也可能是当事人想象中的挫折认知:对挫折情境的知觉、认识和评价挫折反应:因受到挫折而产生的情绪和行为反应挫折的产生88挫折是多种多样的挫折是无处不在的挫折是多种多样的89大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义90大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义91大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义92大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义93大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义94大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义95大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义96大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义97大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义98大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义99大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义100大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义101大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义102大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义103大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义104大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义105大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义106大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义107大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义108大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义109大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义110大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义111大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义112大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义113大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义114大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义115大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义116大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义117大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义118大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义119大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义120大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义121大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义122大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义123大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义124大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义125大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义126大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义127大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义128大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义129大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义130大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义131大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义132大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义133大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义134大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义135大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义136大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义137大学生心理健康教育挫折的应对与意志力的培养课件讲义138