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文档简介

2023二年级下学期班主任工作计划范文(3篇)在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一每天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年或许只是微缺乏道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的根底和信念,在新的学期里我预备从以下方面绽开工作:

一、开学预备工作:

撰写班主任工作规划,清扫好教室卫生,作好迎接学生“回家”的预备,清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的干净。统计好插班学生名单,了解新增学生的根本状况,作好学生《素养报告册》的回收工作,阅读家长反应意见,针对本班实际做出整改措施。

二、每周做以下工作

1、由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级日记,值日生档案。

2、自习课的治理,为养成学生自觉学习的习惯,建立班委相互监视制度,尤其在每周一教师进展政治学习的时候让学生进展独立的治理班级,培育学生的治理和自我治理力量。

3、作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给学生布置作业,向家长汇报一天的学习状况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的好玩的事情……作业要能表达我校的教育特色,表达以人为本的教育理念,全面提高学生素养。

4、检查学生的行为标准和个人卫生,由学生自己检查,并指出缺乏。值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。

5、小组评比,结合我七项评比制度,每周评出先进小组。

6、每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教育。统计交作业的状况和学生在家的表现。

三、工作思路:

1、以人为本,教育学生成为一个正直,和善,才智,安康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。

3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4、利用各种活动增加班级的分散力,让每一个学生都为班级而骄傲。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念,让学生有话敢说。

6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,积极,向上在新的学年里我将更加注意培育学生正值的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面进展”教育理念。

争取社会各界力气教育学生,充分利用家长会、家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现作好跟踪,准时把学生在近期的表现反应给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和珍贵意见,促进学生的全面进展。

广泛征求家长和社会各界的意见、建议,结合我校实际、我班实际,查缺补漏,使我班成为一个安康、活泼、乐学、奋勉的班集体,关注需要特殊关爱的学生,让每一个学生都树立起勇往直前的信念和士气,磨练学生意志,让他们身心安康进展。

二年级下学期班主任工作规划2

本学期以学校的工作规划为依据,结合本班的实际制定出相应的班规划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建立,努力提高教育教学的质量,培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的`班集体。新的学期开头,为了更好的作好班级工作,制定班主任工作规划如下:

一、本班的根本状况。

二年级有学生38人,经过一年多的学校生活,二年级的学生对于学校的日常生活和学习根本上已适应,学生初步养成肯定的行为习惯,但学生年纪究竟比拟小,自我监控力量、评价力量还是有点差,需时常提点、催促,教师又要以自身最正确的思想境地、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们安康地成长。

为此,我打算从以下几点入手:

1、依据教师们平日的观看和班级治理员的反应,准时的表扬。对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。

2、设置每周一星奖,鼓舞孩子在各方面能有积极表现。

3、鼓舞学生积极参加学校组织的文娱活动和体育活动,对学生进展集体荣誉的教育,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

4、每周依据学生们的表现状况分别找两位学生谈话,通过表扬和鼓励促进孩子能有更大的进步。

二、班级纪律

1、选拔培育好班干部,连续实行“组长轮值制”,发挥班干部的作用,帮助好教师治理好班级。

2、建立和健全完善的`班级治理制度,凡写字仔细、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学,都利用在每周的班会课来进展总结与嘉奖。

3、连续实施每周四在办公室开展一次班委会,发挥班级治理员的作用,汇报班级一周以来的各项问题,并准时在班级进展反应。

4、把班级较为活泼的学生单独成立一个组,并给他们每人树立目标,同时采纳师生共同监视、准时表扬、私下谈话的方式鼓励孩子严格要求自己。

三、详细安排:

三月份

1、召开班级会议,调整局部治理员岗位,安排开学初工作。

2、规定大课间体育运动工程(乒乓、跳绳、踢毽子、排球),学生自选工程,并要求学生在大课间有序地进展活动,也为体育节提前做些预备。

3、对学生进展饮食安全教育。

3、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动。

4、春游活动

四月份

1、连续对学生进展文明礼仪、行为习惯养成教育。

2、对学生进展各项安全教育。

3、公开研讨课与家长开放日活动。

五月份

1、开展“劳动节活动”,连续一周坚持每人每天帮忙他人做一件事(自己记录),体验并与他人共享劳动的欢乐,培育合作互助的品质。

2、班级共读书共享《小王子》。

3、班级听写竞赛,家长参加评比。

4、依据自己的特长报名参与六一活动,提前练习。

六月份

1、庆“六一”儿童节活动。

2、开展故事竞赛和亲子绘本剧活动。

3、对学生进展毒品预防教育。

4、强调假期安全问题。

二年级下学期班主任工作规划3

以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生进展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推动学生的素养教育,帮忙学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培育学生喜爱集体,关怀他人,促使身心安康进展,形成健全的人格,为创立一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

一、班级概况:

本学期本班人数为37人,男20人,女17人。其中女生总体上比男生学习仔细,各方面表现突出。全班学生根本上很仔细认真地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不仔细,缺乏学习自觉性学习成绩差。

二、工作重点:

1、结合晨间谈话、队班会加强班级治理,树立班干部的威性,在班级中树立典范。

2、加强班级建立,培育学生良好的行为习惯。

3、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要。

4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素养、实践力量、创新力量,以及心中有他人的意识。

5、成绩、表现好的学生要常常鼓舞,既要确定成绩,也要不断催促,使他们不断取得进步。

三、详细措施:

(一)因材施教,做好培优转后的工作

1、重视尖子生的培育

(1)对尖子生加强培育,开掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的时机,积极引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓舞学生参与校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

(3)从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培育这些方面的有特长的学生,在全面进展素养教育同时,注入特长教育,在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。

2、重视后进生的转化

(1)对于后进生,教师要多倾注些关怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱。给他们制造表现时机,鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生制造一个暖和的集体气氛。

(2)对后进生进展常常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现。

3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面状况,共同讨论教育内容和方法,亲密家校协作,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

(二)做好劳动、卫生和安全教育

1、要求学生积极参与家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生仔细做好值日生工作,保持班级的干净。

3、加强安全教育增加安全意识,提高自我防范力量,利用早会,班会,组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关学问,增加安全意识,提高自我防范力量。

4、依据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能任凭到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路过公路留意交通安全。

(三)狠抓班集体建立。

1、培育—支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。

(1)进—步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培育自我治理和治理他人的力量,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到准时了解状况准时反应处理。

2、创立班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书治理员,制定好图书治理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

(四)标准常规治理,制定班规,班级公约。

没有法规,不成方圆。一个班级治理除了讲民主外,还要制定班规,让班级治理有法可依。这学期期初,我初步制定一些治理要求进展实施,固然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发觉更好的方法对班规进展修改。

1、准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着干净,手指甲剪洁净,课桌整理好。

2、合理安排晨读时间,每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。

3、仔细做好每天的卫生值日工作,放学后准时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子嬉戏。

4、听课用心,积极思索问题,每节课至少举手一次,仔细完成各项作业,字迹清晰端正,不拖拉。

5、仔细上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,教师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。

6、整队做到

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