成都市2017届高中毕业班第三次诊断性检测生物(含答案)

成都市2017届高中毕业班第三次诊断性检测生物(含答案)成都市2017届高中毕业班第三次诊断性检测生物(含答案)成都市2017届高中毕业班第三次诊断性检测生物(含答案)xxx公司成都市2017届高中毕业班第三次诊断性检测生物(含答案)文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度成都市2014级高中毕业班第三次诊断性检测理科综合生物试题第Ⅰ卷1.下列关于生物进化的叙述，正确的是A.物种是生物繁殖和进化的基本单位B.染色体变异不能产生进化的原材料C.生物突变类型决定生物进化的方向D.物种的形成必须经过种群间的隔离2.下列关于生物膜的叙述，正确的是A.细胞膜两侧蛋白质的分布是不对称的B.细胞器之间都能通过囊泡运输物质C.蛋白质的空间结构都在高尔基体中形成D.某些单细胞生物不具有生物膜结构3.下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是A.细胞增殖是生物体发育、繁殖和遗传的基础B.细胞全能性的实现与细胞分裂和分化都有关C.单个原癌基因发生突变一般不会导致细胞癌变D.细胞衰老的过程中所有基因的表达都逐渐减弱4.下列相关生物实验的叙述，正确的是A.用吡罗红染液处理口腔上皮细胞后，可观察到DNA呈现红色B.用健那绿染液处理活细胞后，可在高倍镜下看到线粒体的形态C.观察澄清的石灰水是否变浑浊，可判断酵母菌的细胞呼吸方式D.观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，可用卡诺氏液使染色体着色5.囊性纤维病是北美白种人中常见的一种遗传病，该病患者体内编码CFTR蛋白的基因缺失3个碱基对后，导致CFTR蛋白在第508位缺失了苯丙氨酸（转运苯丙氨酸的tRNA上，反密码子是AAA或AAG），最终使肺功能严重受损。下列叙述正确的是A.患者体内编码CFTR蛋白的基因只存在于肺泡壁细胞中B.mRNA上决定苯丙氨酸的3个相邻碱基是TTT或TTCC.基因模板链中编码苯丙氨酸的3个碱基是AAA或AAGD.患者与正常人的mRNA上终止密码子决定的氨基酸相同6.我国西北地区常年干旱，土地沙漠化日趋严重，生长的灌木大多根系发达，叶片蒸腾速率较低。为了研究该地域的群落演替过程，2016年5月科研人员在某村庄选择了4块不同年代弃耕的盐碱地进行调查，结果如下表。下列分析正确的是弃耕年代一年生草本多年生草本灌木物种数量公元1950年0株10株380株8公元1970年O株46株290株12公元1990年400株1800株30株l5公元2010年600株1900株32株l8A.该盐碱地群落演替过程中灌木逐渐被草本植物取代B.调查结果表明弃耕时间越长的盐碱地物种丰富度越高C.该群落演替过程中影响植物优势种变化的主要因素是水分D.演替过程中灌木间的种内斗争逐渐加剧导致物种数量减少29．（9分）研究小组将某绿色植物置于一密闭、恒温的透明玻璃容器内，依次经黑暗和适宜强度的光照处理后，测得容器内氧气量的变化如下图甲所示，下图乙中的①②过程属于光合作用，③④过程属于细胞呼吸。回答下列问题:（1）乙图所示的代谢过程中，①过程产生[H」场所是。黑暗条件下，乙图①②③④过程中，能产生ATP的过程是。（2）甲图中的C点时刻，叶绿体光合作用所需的C02来自于。甲图中的B、C、D三个时刻进行比较，叶绿体产生02速率最快的是点时刻。（3）根据甲图分析，光照时间到达D点以后的一段时间内，容器中氧气量的变化趋势是，原因是。30.（10分）人体稳态的维持，需要许多信息分子参与。下图表示A、B、C、D、E等5种信息分子参与调节的相关生理过程。回答下列问题:（1）受到寒冷刺激后，机体会发生骨骼肌不自主战栗，完成该反射的神经中枢位于。图中的信息分子A，必须与突触后膜上的结合后才能完成信息传递。（2）图中A～E等5种信息分子中，属于激素的是（填字母），这些激素的化学组成不同，但它们的作用方式却有一些共同的特点，如:（写出两点）。（3）图中通过①过程增殖分化形成的细胞是，该过程除了需要信息分子D外，还需要的刺激。31.（9分）为改善城市空气质量和城区生态，近年来成都市在城市周围兴建了很多人工湿地。大型底栖动物是维持湿地生态系统的关键成员，如水生昆虫、甲壳类、软体动物、环节动物等，可以促进湿地中植物碎屑、土壤有机质等物质的分解。回答下列问题:（1）湿地生态系统中的各种生物种群的集合，叫做。湿地生态系统中的大型底栖动物大都属于分解者，分解者在生态系统物质循环中的作用是。（2）人工湿地中的常见植物有芦苇、菱草、香蒲等，生活在不同植物区域的底栖动物，优势种有明显差异，其原因可能是。调查表明，湿地中种植菱草的区域，水体中有机质的含量最低，最可能的原因是。（3）湿地具有涵养水源、净化水质的作用，这体现了生物多样性的价值。但很多湿地都因过度排放工业废水、生活污水而遭到破坏，这说明生态系统的能力是有限的。32.（11分）已知某高等植物具有叶缘（深裂、浅裂）和叶形（心形、条形）两对相对性状，叶缘由一对等位基因（D/d）控制，叶形由两对等位基因（A/a,B/b）控制，这三对基因独立遗传。研究发现，该植物含AA或BB的个体胚胎致死，不含A和B的个体才表现为条形叶。取一株深裂心形叶植株（亲代）自交，F,代个体中，深裂心形叶:浅裂心形叶:深裂条形叶:浅裂条形叶=24:8:3:1。回答下列问题:（1）该植物叶缘性状中，为显性性状。F1同时出现深裂和浅裂两种叶缘，请对此现象做出合理的解释:。（2）亲代植株控制叶形的基因型是。为了验证亲代植株控制叶形的基因型，可用条形叶植株与之测交，请用遗传图解说明测交后代的表现型及比:。37.[生物—选修1:生物技术实践]（15分）近年来市民中流行自酿葡萄酒，但自酿葡萄酒时培养瓶发生爆炸的新闻时有报道。回答下列问题:（1）自酿葡萄酒用的培养瓶爆炸，原因可能是发酵过程中产生的过多，导致内部压强过大所致。为避免这种危险的发生，应采取的措施是。（2）在分离和培养酵母菌时，需要进行无菌操作，对耐高温、需要保持干燥的培养皿和金属用具，宜采用灭菌。将得到的菌株接种到液体培养基中混匀后，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养，结果发现振荡培养的细菌生长速度更快，究其原因，振荡培养能提高培养液中的含量，同时可使菌体与培养液充分接触，提高的利用率。（3）在酸性条件下，可用来检测发酵产物中是否有酒精产生。若要检测所得果酒中活体酵母菌的密度，一般采用法，但此种方法最终计算得出的菌体数目往往比实际菌体数目少，原因是。38.[生物—选修3:现代生物科技专题]（15分）动物细胞工程常用的技术手段有动物细胞培养、动物细胞融合、生产单克隆抗体等。回答下列问题:（1）动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础。使用合成培养基培养动物细胞时，通常需要加人等天然成分。细胞培养所需气体主要有02和C02,CO2的主要作用是。细胞体外培养的适宜温度一般与相近。（2）动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的，此时，瓶壁上形成的细胞层数是。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶进行处理。（3）诱导动物细胞融合常用的化学试剂是。单克隆抗体最主要的优点是，并可大量制备。成都市2014级高中毕业班第三次诊断性检测理科综合参考答案及评分标准1.D2.A3.D4.B5.C6.C29.（9分）（1）叶绿体囊状结构薄膜（1分）③④（1分）（2）呼吸作用产生的CO2和容器中的C02（2分）B（2分）（3）相对稳定（1分）随着光照时间的延长，容器中CO2浓度会逐渐降低;当容器中的CO2浓度降低到一定程度时，植物的光合产氧速率会等于呼吸耗氧速率（2分）30.（10分）（1）下丘脑（1分）（特异性）受体（1分）（2）B、C、E（2分）微量和高效；通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞（任意写出两点即可，2分）（3）浆细胞和记忆细胞（2分）抗原（2分）31.（9分）（1）（生物）群落（1分）将有机物分解成无机物，返回无机环境（2分）（2）不同底栖动物所需的食物（及栖息空间）不同（或天敌不同）（2分）种植菱草的水域大型底栖动物种类和数量较多，可以加速植物碎屑、土壤有机质的分解（2分）（3）间接（1分）自我调节（1分）32.（11分）（1）深裂（1分）在减数分裂形成配子的过程中，亲代细胞中的等位基因D、d随同源染色体的分开而分离。形成D、d两种配子；受精时两种雄配子与两种雌配子随机结合，子代就会同时出现深裂和浅裂两种性状（4分）（2）AaBb（2分）遗传图解如右图所示（4分）37.【生物一选修1:生物技术实践】（15分）（1）二氧化碳（1分）定期排气（2分）（2）干热（2分）溶解氧（2分）营养物质（（2分）（3）重铬酸钾（2分）稀释涂布平板（2分）两个或多个细胞相连时，会被统计成一个菌落（（2分）38.【生物一选修3:现代生物科技专题】（15分）（1）血清（或血浆）（1分）维持培养液的pH（2分）动物的体温（2分）（2）接触抑制（2分）单层（2分）胰蛋白（2分）（3）聚乙二醇（PEG）（2分）特异性强、灵敏度高（2分）高2014级三诊生物试题部分非选择题评分细则29.（9分）（1）叶绿体囊状结构薄膜（1分）说明：有错别字不得分。③④（1分）说明：全对才得1分。（2）呼吸作用产生的CO2和容器中的CO2（2分）说明：答对“呼吸作用产生的CO2”或“线粒体”得1分；答对“容器中的CO2”或“外界环境”得1分。其他合理答案酌情给分。B（2分）说明：无其他答案。（3）相对稳定（1分）说明：答成“不变”或“基本不变”或“保持平衡”等均得1分。其他合理答案酌情给分。随着光照时间的延长，容器中CO2浓度会逐渐降低；当容器中的CO2浓度降低到一定程度时，植物的光合产氧速率会等于呼吸耗氧速率（2分）说明：答对“容器中CO2浓度降低”得1分；答对“光合产氧速率会等于呼吸耗氧速率”得1分。其他合理答案酌情给分。30.（10分）（1）下丘脑（1分）说明：有错别字不得分。（特异性）受体（1分）说明：答对“受体”得1分。（2）B、C、E（2分）说明：答对两个得1分；答对三个得2分。答出“A”或“D”不给分。微量和高效；通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞（任意写出两点即可，2分）说明：答对一点得1分；答对两点得2分。其他合理答案酌情给分。（3）浆细胞和记忆细胞（2分）说明：答对一点得1分；答对两点得2分。其他合理答案酌情给分。抗原（2分）说明：有错别字不得分。31.（9分）（1）（生物）群落（1分）说明：答对“群落”得1分。有错别字不得分。将有机物分解成无机物，返回无机环境（2分）说明：答对“将有机物分解成无机物”得2分。其他合理答案酌情给分。（2）不同底栖动物所需的食物（及栖息空间）不同（2分）说明：答对“不同底栖动物食物不同”得2分。其他合理答案酌情给分。种植菱草的水域大型底栖动物种类和数量较多，可以加速植物碎屑、土壤有机质的分解（2分）说明：答对“种植菱草的水域大型底栖动物多”得1分；答对“加速有机质的分解”得1分。其他合理答案酌情给分。（3）间接（1分）说明：有错别字不得分。自我调节（1分）说明：其他合理答案酌情给分。32.（11分）（1）深裂（1分）说明：有错别字不得分。在减数分裂形成配子的过程中，亲代细胞中的等位基因D、d会随同源染色体的分开而分离，形成D、d两种配子；受精时，两种雄配子与两种雌配子随机结合，子代就会同时出现深裂和浅裂两种性状（4分）说明：答对“等位基因D、d会随同源染色体的分开而分离，形成D、d两种配子”得2分；答对“受精时，两种雄配子与两种雌配子随机结合”得2分。其他合理答案酌情给分。（2）AaBb（2分）说明：字母使用错误不得分。遗传图解如右图（4分）