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文档简介
1月幼儿园大班班主任工作计划2023年1月幼儿园大班班主任工作规划
新的学期新的盼望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们的大班生活,我们在《纲要》的精神和《园务规划》的引领下,依据本班实际状况以及家长的建议,经过争论我们拟定了这学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将供应多元整合的学习时机,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经受这有意义的一学期。
一、班级状况分析
幼儿状况:我班幼儿整体思维较活泼,大多数幼儿具有较强的表现欲。动作进展整体上有了很大的提高,动手力量比拟均衡;知德行为比拟好,交往力量良好,具备解决小问题的力量;语言表达力量快速进展,敢于在教师或到集风光前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。
在艺术方面,幼儿唱歌的声音根本统一,舞蹈动作根本上协调,能按歌曲的情节表演简洁的动作,具有肯定的表现力量,并把握了肯定的节奏感,能依据音乐的节奏配上打击乐,但在活动中常规方面还要连续培育,在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少。同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规章,学会用礼貌用语与别人沟通,大局部幼儿能主动地向教师问早问好。幼儿的生活自理力量有了较大的提高,根本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的缘由,在这方面还欠缺了些,所以这学期我们将针对这个问题,与家进步行沟通,使孩子能有所进展,养成良好的行为习惯。在互助、关怀上有了明显的改善,但在自理力量和整理活动材料上还要多下工夫,培育幼儿做事的主动性。
二、主要工作
1、仔细研读《新纲要》、《生活化、嬉戏化幼儿园课程》,领悟其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际状况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣动身,积极预备各种材料开展各种幼儿喜爱的活动,既适合幼儿的水平,又有肯定的挑战性,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远进展,
2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的阅历和视野,使幼儿欢乐的生活嬉戏。
3、依据本年龄组幼儿的实际状况和消失的问题,教师要积极做好班级治理工作,使幼儿在常规、自理力量等方面都再上一个台阶,并有制造性地组织开展好班级活动。
三、本学期主要工作安排
九月份:
1、加强常规治理,习惯培育(培育幼儿饭后漱口、擦嘴的习惯),做好开学工作。
2、加强幼儿的语言培育。
3、各班幼儿测体重。
4、发放幼儿兴趣组活动意向表,统计兴趣组活动人数
5、结合教师节开展“做张贺卡,送教师”活动,对幼儿进展爱教师活动。
6、培育幼儿主动养成照看自然角的良好习惯,丰富自然角。
7、争论迎“国庆”的活动方案
8、结合主题进展环境创设,鼓舞幼儿主动参加班级环境创设。
9、加强早操的编排和训练。
十月份:
1、幼儿活动:中大班幼儿绘画竞赛
2、大班组好课活动。
3、结合国庆节、中秋节进展爱祖国、爱家乡教育,与幼儿共同布置节日环境。
4、结合主题进展环境创设。
5、组织幼儿进展社区活动,观看秋天的树木。
物业经理人.
6、依据季节变化丰富自然角,让幼儿感受秋天的气息。
7、组织幼儿收集“我们的家园”的图片,对幼儿进展爱祖国、爱家乡教育。
十一月份:
1、大班幼儿活动:“小萤星”小合唱竞赛。
2、依据主题组织幼儿收集各种职业的服装图片,培育幼儿对劳动者的敬重之情。
3、结合秋收秋种活动,对幼儿进展疼惜粮食、爱大自然的教育。
4、加强冬季体育活动的熬炼,发动幼儿每人带一根绳子来园。
5、加强保暖工作,教育幼儿怎样留意预防呼吸道疾病。
6、体育节预备
十二月份
幼儿活动:欢乐体育节。
幼儿活动:小中大班幼儿插塑竞赛。
争论庆元旦、迎新年活动方案。
幼儿活动:庆元旦,家园同乐。
幼儿活动:无敌小珍宝
1、进展科研展现活动。
2、依据季节变化增设环境。
3、了解各种小动物是怎样过冬的。
4、加强冬季熬炼,增加体质;开展跳绳竞赛。
5、结合节日幼儿参加班级环境创设,体验参加的乐趣。
一月份:
1、幼儿期末测试。
2、书写幼儿评语。做好幼儿素养进展期终评估,做好学籍卡。
3、整理归放物品。
4、假期安全教育。
三、幼儿力量培育重点:
1、能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己宠爱的方式进展艺术表现活动。知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做典范的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,仔细做好值日生工作,有始有终。
2、主动参加参观、种植、探究、沟通等活动,会用各种方式表达自己在探究活动中的感受和想法。
3、留意听清晰成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴教师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。
4、愿意与人交往,学习互助合作和共享。有怜悯心,不怕困难,有初步的责任感。愿意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清晰地说出自己想说的事。
5、乐于参与体育集体活动,培育正确坐姿,走路步幅匀称,能有精神按节奏行进敏捷、协调、快速地进展跳动、钻爬、攀登活动。能进展多项制造性体育活动。
6、培育幼儿对唱唱活动的兴趣,进展幼儿在唱歌活动中的制造性和合作性。
四、详细措施:
1、充分利用社区资源与周边的环境形成互动,带着幼儿多走出去,开拓幼儿眼界,丰富幼儿感性学问。
2、加强对幼儿卫生习惯的培育,培育幼儿的独立力量,并教给幼儿卫生习惯术语。
3、依据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活阅历、季节时令等来开展多种主题活动。
4、多开展合作性的活动,比方合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的开心性。
5、多观看、了解幼儿学习状况,常常进展分析与反思。如制定个案观看记录表,可随时记录幼儿共性的进展,以便日后做个案分析,还可以反思自己的教育方法是否恰当。
6、敏捷运用幼儿园及社会的外乡资源,表达“生活即教育”的教育观念,连续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,表达幼儿的主体性。
五.家长工作重点:
1、定期召开班级家长会,举办大班幼儿家长讲座,家长学校。
2、每周写好信息窗,每月更换育儿学问,向家长公布每周教育工作内容,重点及家长协作工作。
3、依据家长、幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长准时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。指导家长的育儿学问,家园全都地教育,培育幼儿。
4、建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。
篇2:年幼儿园大班工作规划范本
2023年幼儿园大班工作规划范本
一、本月工作重点
1.庆祝六一节,进行“家园同乐亲子活动”。
2.各班连续加强一日活动常规治理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。
3.大班幼小连接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)
4.做好学期完毕工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等)
二、本月开展以下活动
主题名称
:《走进小学》
主题目标:
帮忙幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清晰熟悉、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求,培育幼儿的坚持性、合作精神、规章意识、自我效劳等力量,为幼儿将来走进小学奠定根底。
主题名称:《离园倒计时》
主题目标:
帮忙幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感谢,增进幼儿对教师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。
三、家长工作
1.为孩子预备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。
2.告知家长为孩子入学预备所需培育的习惯,以便协作教育。
3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培育孩子的任务意识。
4.家长预备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友。
5.预备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好朋友。
四、保育工作
1.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。
2.提示幼儿留意个人卫生,多喝水、勤洗澡。
3.知道热了要准时脱衣,用手帕擦汗。
篇3:大班教学工作规划3篇
2023年大班教学工作规划3篇
闲适的暑期伴着秋雨的脚步完毕了,新的一个学期在紧急而又有序的气氛中开头了。经过了两个月的暑假时间,孩子们又快乐地回到幼儿园学习、生活和嬉戏。经过一学期的学习,孩子各方面的力量也有了不同水平的提高。我们连续在《纲要》的精神的引领下,仔细学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体、智、德、美全面进展。
一、班况分析
本学期我班共有幼儿37名,其中有男孩19名、女孩18名。孩子们升入了大一班,成为了大哥哥、大姐姐,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,经过了中班一年的学习,大局部幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强,幼儿对上小学的意识还比拟薄弱。针对以上缺乏的地方,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,盼望通过新学期的努力,让幼儿各方面的力量都有肯定的进步。特殊是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到进展,培育幼儿的动手操作力量和提高综合素养是这学期的工作重点。仔细标准幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我效劳力量,喜爱帮忙他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有根底上都得到进展。
二、保教工作:
依据园务工作规划,扎扎实实做好保教工作。标准幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。
1、保育工作
做好晨检记录和保健工作,完整填写《晨检及日观看状况表》。依据天气变化准时提示幼儿增减衣服,定期洗被子、枕套,保持内务整齐。充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育熬炼,增加体质,做好各项安全、保健工作;
不让幼儿带担心全物品入园;治理好病儿药品,避开幼儿吃错药。教给幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自我爱护力量。不吞食异物,不从高处往下跳,不乱爬高处,不追赶打闹等等。通过讲解等多种方式,鼓舞、催促幼儿养成良好的生活常规。培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理力量的培育,学习做一些力所能及的事情,让幼儿学习整理自己的床铺、书包、摆放鞋子。
杜绝一切担心全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的锋利物品肯定放在幼儿够不着的地方)。严格执行班级卫生消毒工作。每天、每周必需根据制度进展清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿,特殊是力量稍弱的孩子。还有个别小便次数较多,针对此状况我们将更多给他们关爱,消退他的紧急感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题准时处理。留意幼儿良好睡姿的培育,使幼儿能够安康健壮成长。
2、教育教学工作
依据大班幼儿的兴趣和进展目标结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学规划,有规划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进展适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们制造表现的时机,对他们的进步更应准时表扬,增加他们的自信念和荣誉感。
连续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。
重点培育幼儿的阅读力量、提高幼儿的叙述力量。帮忙幼儿把握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿叙述故事的力量,利用空余时间开展故事竞赛活动。
连续培育幼儿绘画力量,建立本班特色。通过一年的学习培育,幼儿对绘画已经特别感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展现中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动,积极邀请家长参加我们的活动。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心排解一切担心全因素。我们要让幼儿在安全的环境下安康成长。
四、班级治理
1、仔细制订好月、周、日规划。严格按规划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。谈论家访中消失的问题点,总结上一周中的缺乏之处,并对上周教育内容进展反思,同时做好具体地记录,并预设下一周的教育内容,对问题点进展准时改正,保证教学质量。
2、治理好班级财物,每天检查后门是否锁好;不让班级财物丧失;坚持教室的通风及室内外环境的清洁,每天一小扫每周一大扫定时消毒,保持教室干净洁净。平常留意节省用水、用电以免造成不必要的铺张。
3、对于做错事情的幼儿,用鼓舞代替责罚,不对幼儿进展体罚,真正做到关怀每一个孩子。
五、家长工作
1、依据本班详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,准时向家长宣传有关幼教学问,让家长准时了解幼儿在园状况。通过网络,准时与家长沟通幼儿在园表现及幼儿在家状况。开展手机联系,让园内信息第一时间让家长了解,保证信息通畅。
2、利用早晚接送幼儿的环节,准时与家长沟通。每个月通过上门家访并准时填写《家访记录表》。了解幼儿在家的状况,以便于更好的对幼儿进展了解。再次我们以小作业的形式,让家长跟教师之间搭起沟通的桥梁,一起探讨教学上的问题,一发觉问题准时开展园务会争论。
3、通过家访、电访、信息访、面访、网络、等多种形式与家长保持亲密联系,准时沟通幼儿的生活学习状况,与家长共同协作,提高幼儿的学习生活。总之,只有通过家园的双向合作,才可以更好的开展工作。
六、本学期月份工作规划安排
九月份:
1、整理园内、外环境、卫生及班级环境布置,为幼儿营造干净舒适的环境。
2、迎接新生入园,稳定新生心情,热忱接待家长来访,积极做好家访工作。做好常规的标准工作和行为习惯的培育,建立良好的教育教学常规。
3、制定班上的学期教学规划、月规划、每周教学及教案。要求:熟识教材,因材施教,依据各学科内容制定规划,结合本园进展教学。
4、进行中秋活动“欢乐的中秋节”。
5、加强“国庆”长假的安全教育。
十月份:
1、制定班上的学期工作规划,必需依据各年龄段幼儿进展目标及要求来写规划,要求目标明确,使幼儿共性全面进展。
2、对幼儿进展爱国主义教育、国防学问教育。
3、加强安全常规教育、文明纪律养成教育,形成幼儿良好的行为习惯,培育幼儿的自理力量,养成良好的生活习惯乐于帮忙别人。
4、加强安全教育,提高幼儿自我爱护意识(避火演习、避震演习)。
5、重阳节活动“来历等小学问”。
十一月份:
1、加强卫生、安全方面检查、监视工作。
2、积极预备参与消防日(119)活动“安全在我心中”
十二月份:
1、开展迎新年庆“元旦”(我大一岁了)主题活动。
2、积极参与外园的观摩活动。
一月份:
1、做好期末的教育评价。
2、做好期末工作安排,写好工作总结。
3、做好寒假财产保管、财物清点。
4、做好寒假幼儿安全教育。
本学期我将依据本班实际状况,并结合上学期的阅历以及家长的建议,经过争论我们拟定了本学期教育教学工作重点和方向,我们将供应多元整合的学习时机,充分利用各种资源,以欢乐的学习方式,陪伴幼儿一起经受这有意义的一学期。
[幼儿大班教学工作规划(-学年度
上学期)]2023年大班教学工作规划(2)
|
幼儿大班教学工作规划
(****学年度
上学期)
秋风送爽,在这漂亮的金秋季节,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期我将一如既往地仔细开展教育教学工作,针对上学期教学工作中消失的缺乏进展调整,使每一位孩子能够在原有的根底上得到进展。
本学期我主要担当幼儿大班的班主任工作,负责数学、语文教学。我力求上好每堂课,在课前仔细讨论教材,精确把握重难点,留意强化难点强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活阅历,有目的、有规划、有组织地开展,并不断归纳总结,提高教学水平。下面将主要的学科做简洁的教学规划:
一、拼音教学规划
(一)、本学期拼音的教学重点
学会声母、韵母、整体认读音节能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与单、复韵母组成的音节,能精确拼读音节,正确书写音节。
(二)、措施与方法
1.汉语拼音的教学,从实际动身,采纳直观教学,如:图片、卡片。
2.可借助多媒体教学的帮助手段,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音根底打牢。
3.重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音母的力量。
4.注意教学评价,要擅长鼓舞学生,多表扬。
5.结合幼儿的特点,启发诱导,培育良好的学习习惯。
6.关注家庭作业,拼音作业布置要适量,也要多布置一些口头拼读作业,
(*转贴自有用工作文档栏目)
教育教学方面,仔细写好教学规划,提早备好课,备课时仔细钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。相互听课,仔细听取同事的意见,改良教学方式。每天准时教学反思、总结阅历教训。在教与学的过程中,以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,把握肯定的拼读方法,正确使用“情境图”、“语境歌”。充分运用表音表形图。合理渗透教材的人文性。让孩子通过(1)编小故事;(2)采纳歌谣;(3)编顺口溜、编儿歌的方式帮组记。课堂中努力营造一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引幼儿使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我注意“欢乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在欢乐求知欲望高的气氛中学习。
二、数学教学规划
(一)、教学目的要求
幼儿在教师的引导下,能结合生活中的实际阅历,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数的相互关系,并能精确的进展10以内加减运算。
(二)、数学教学的重难点
1、正确工整的书写09,十个数。
1、能对四周的事物有肯定的空间想象力量。
2、对生活中的物体能有一个根本的熟悉力量,如熟悉钟表、学习等分、学习分类等。
3、能理解数的意义并能精确的进展10以内加减运算。
(三)、教学措施
教学活动与幼儿的日常生活严密结合起来,并通过嬉戏的方法培育和爱护幼儿对数学学习的兴趣,制造和供应肯定的条件帮忙幼儿合理地运用把握的数学学问,将其转化为熟悉事物的力量。教学中组织创设各种情景,以好玩的故事和嬉戏绽开,并协作详细形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发觉问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。
三、写教学规划
1、写方面,娴熟把握根本的汉笔画名称及书写,加强熟悉汉的深度,要求能在田格中根据笔顺规章正确地书写,并能给生组词、口头说话。课堂中,标准的板书,具体的讲解,教给幼儿正确的书写方法,严格要求幼儿在四线格或田格中正确标准的书写,娴熟把握每一个生的每一笔画所在田格的位置。
2、培育良好的学习习惯,让幼儿把握正确的读写姿态和疼惜学习用品,要求学生重视用眼卫生,养成良好习惯,促进身心安康进展。要把培育正确的写姿态作为重点,严格训练,做到统一要求,标准练习,写课上严格练,其它课上坚持练,家长帮助协作练,检查评比促进练,持之以恒长期练习。
3、体会汉的美丽。引导幼儿看范、描红,感知感悟。再将写的作业相互传阅、沟通、选择美丽的作业粘贴于评比栏,让幼儿有一种胜利感,这种胜利感又会变成一种动力,从而激发他们今后主动、自觉地观看形、练习写。
本学期,我在把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点的同时,不断加强幼儿背诵、书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的预备工作和各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好根底。
[幼儿园大班教学工作规划2023年大班教学工作规划(3)
|幼儿园大班教学规划新学期,对家长来说蕴含着新的盼望,对教师来说,幼儿园大班教学规划势在必行。
幼儿园大班教学规划主题活动安排及内容:
1、幼儿园大班教学划组织幼儿与家长开展“我有多爱你”的主题活动。
2、幼儿园大班教学规划能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。
3、幼儿园大班教学规划将数学也融入到幼儿生活和嬉戏中,尝试运用已有的学问阅历及数学方法解决某些日常中简洁的问题,如走楼梯时进展数数练习,找找我们身上藏着的好玩的数,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,削减力量差异。
4、幼儿园大班教学规划重视环境创设的价值,依据探究主题,利用环境的互动作用,让每一位幼儿都能参加环境的创设,让幼儿收集材料或将自己的观看和感受以绘画、照片等形式展现出来,增加幼儿观看力和参加活动的兴趣。
5、幼儿园大班教学规划开头安排值日生,每日两名幼儿。主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。加强对幼儿生活各环节的治理,努力做到保教结合,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯
6、幼儿园大班教学规划学习新的课间操,协作园里做好评估工作。
临新的挑战。本学期我们幼儿园大班教学规划两位教师将会更加严格要求自己,幼儿园大班教学规划仔细总结上学期的工作,吸取阅历,反省缺乏,幼儿园大班教学规划在新《纲要》和《园务规划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有共性的进展。幼儿园大班教学规划学期初,我们依据幼儿园大班教学规划幼儿园大班教学规划的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期具有幼儿园大班教学规划特色的班务工作规划。
幼儿园大班教学规划本学期培育规划
一、幼儿园大班教学规划认知进展(包括:科学、语言、艺术)
1、幼儿园大班教学规划科学
(1)幼儿园大班教学规划中鼓舞幼儿主动观看和探究四周常见事物,现象以及变化的简洁规律,并从中体验到开心。
(2)幼儿园大班教学规划中有目的、有挨次地观看四周常见事物,能对事物进展连续观看,能发觉事物或现象的差异和变化。(学习简洁的气象记录)
(3)幼儿园大班教学规划感知声音和颜色的变化,沉浮等现象,有探究自然神秘的兴趣。
(4)幼儿园大班教学规划初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。
(5)幼儿园大班教学规划理解今日、昨天、明天以及星期几的作用含义。
(6)幼儿园大班教学规划活动嬉戏中,尝试学习按一个难度对常见物体进展分类,并进展计数练习。
(7)幼儿园大班教学规划操作活动中,用各种材料进展简洁的尝试和探究,并能依据某些现象大胆进展初步的猜测。
(8)幼儿园大班教学规划积极参与小组争论的探究,培育幼儿合作学习意识和力量,学习用各种方法表现、沟通、共享探究的过程与方法。
2、幼儿园大班教学规划语言
(1)幼儿园大班教学规划主动运用语言与别人交往,大胆运用词汇,体验语言沟通对自己的意义。
(2)幼儿园大班教学规划情愿表达自己的各种感受和想法,喜爱探究提问,积极回答下列问题。
(3)幼儿园大班教学规划喜爱读图书,能从阅读活动中体会到欢乐,情愿与别人沟通自己的感受。疼惜图书,了解故事情节线索,引导幼儿熟悉页码。
(4)幼儿园大班教学规划会复述故事,续编故事,学习仿编故事。
(5)幼儿园大班教学规划引导幼儿知道能从图书、电视、播送、口头沟通等途径得到很多信息,从中获得学问、感受欢乐
3、幼儿园大班教学规划艺术
(1)幼儿园大班教学规划中进一步体验、探究和感知音乐的强弱与快慢,音调凹凸和音色。
(2)幼儿园大班教学规划中能发觉并叙述四周生活中的美妙事物,并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象,并能创编简洁舞蹈。
(3)幼儿园大班教学规划更加娴熟把握打击乐器的使用方法,喜爱为乐曲伴奏,具备初步的协调协作力量,逐步养成正确使用乐器,有序收放乐器的习惯。
(4)幼儿园大班教学规划熟悉更多的美术材料,并学习正确地使用它们,在活动中能体验胜利感知欢乐感,乐于
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