儿童节活动策划方案幼儿园(十篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——儿童节活动策划方案幼儿园(十篇)下面是我为大家整理的儿童节活动计划方案幼儿园(十篇),供大家参考。

为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面筹划，具有内容条理领会、步骤明显的特点。大家想知道怎么样才能写一篇对比优质的方案吗？接下来我就给大家介绍一下方案理应怎么去写，我们一起来了解一下吧。

儿童节活动计划方案幼儿园篇1

一年一度的“六一”儿童节到了，为了添加节日空气，让学生过得开心有意义，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到磨练，让学生度过一个喜悦、精彩、向上的`“六一”儿童节。梦想通过活动，使学生人人自主地参与活动之中，在活动中陶冶情操;在活动中获取学识;在活动中培养才能。经校领导小组研究抉择，我校将举行丰富多彩的活动，为使活动开展得安好有序,现将活动内容拟订如下。

(一)新队员入队

(二)体育工程

1、篮球比赛

2、乒乓球比赛

3、拔河比赛

4、赛跑比赛

5、跳绳比赛

6、呼啦圈比赛

(三)游园活动

1、钓鱼

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定点投球

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

1、新队员入队仪式

2、跳绳比赛：分低、中、高年级组，每班男女生各选送4名队员。

3、赛跑比赛：

(1)单项跑：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各3名队员。

(2)接力赛：分男女生两组，且分低、中、高年级组同组比赛。

每班选送男女生各4名队员。

4、乒乓球比赛：每班选送男女生各3名队员队员。

5、拔河比赛：分低、中、高年级组，人数根据实际处境来定，男女生分组举行比赛。

6、呼啦圈比赛：每班选送男女生各4名队员。

7、篮球赛：五、六年级，只限男生。

1、“跳绳”的裁判：x

2、“呼啦圈”的裁判：x

3、“赛跑”的裁判：x

4、“拔河”的裁判：x

5、“篮球赛”的裁判：x

6、“乒乓球”的裁判：x

7、负责登记、拍照：x

8、总负责人：x

1、钓鱼(x)

2、蒙眼打球(x)

3、套圈圈(x)

4、乒乓球(x)

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行(x)

1、篮球赛：5月29日下午课外活动课举行。

2、乒乓球赛：5月30日下午课外活动课举行。

3、新队员入队仪式：5月31日上午7：00举行。(x主持)

4、其它工程比赛依次：呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河

比赛：5月31日上午举行。

5、游园活动下午3时开头。

1、集体奖：颁发奖状。

2、体育单项设一、二等奖各一名，学校赋予实物嘉奖。

3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

x

20_年x月x日

儿童节活动计划方案幼儿园篇2

通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小挚友自己的节日，体验节日的喜悦。

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等嬉戏用品、音乐带

1、与孩子共同议论：今天是什么节日？为什么又请来了家长？

2、嬉戏：

（1）花儿找家

黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己一致颜色的花，并讲出它是什么颜色？

（2）剥鹌鹑蛋

每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。

（3）贴鼻子

每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。

（4）运气球

孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。

3、孩子们表演节目

4、共同演唱歌曲：庆祝六一

儿童节活动计划方案幼儿园篇3

1、通过活动，给孩子搭建一个施展才艺的舞台，让每一个孩子在表示中获得自信。

2、通过爱心跳蚤市场的活动，丰富孩子的实践体验，磨练勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

二

喜悦收获共享爱心

20xx年6月1日上午

(一)少先队员入队仪式。

(二)各特长小组成果表示。(学生美术、艺术作品表示综合性文艺演出)

(三)爱心跳蚤市场活动。

(一)少先队入队仪式(负责人：X)

1、提前组织各中队辅导员评比少先队员。

2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序，提前做好各项打定工作)

(二)特长小组成果表示：(总负责人：X)

1、美术小组表示：(负责人：X)

负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。

2、综合性文艺演出：(负责人：X)

(1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等打定。

(2)节目单打定：X

(3)主持词：X

(4)音响：X

(5)搭架舞台、舞台背景：X

(5)照相、摄像：办公室

(6)打扮：X总负责，安置调度其他老师。

(7)节目上下场：X

(8)乐器上下场：X

(9)主持：X

(三)爱心跳蚤市场活动：(X负责)

1、打定致家长一封信，家长扶助孩子提前打定买卖、交易的物品。

2、提前为每个班级划分场地。

3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关打定工作。

4、活动终止后组织爱心募捐活动。

5、组织统计募捐处境，班级举行评价、激励。

(四)活动相关事宜安置：

1、各班主任要提前做好集会礼仪教导。(纪律、卫生、做一名文明而热心的观众等)

2、于宏伟、陈杰老师提前安置监视员做好纪律卫生的监视管理工作。

3、六一下午学生休息半天，班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐，11：30放学。)

4、总务处负责通知厨房，六一中午不用打定午餐。

5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

6、活动终止，各组负责人组织师生清打理场。

7、邀请家长参与活动。

儿童节活动计划方案幼儿园篇4

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小挚友们度过一个喜悦而有意义的节日，给家长们创造关切孩子的机遇，**餐饮集团为孩子们用心打定了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在快乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个喜悦难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小挚友们来江南共享美食、体验喜悦。

5月28日——6月1日

：快乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

届时，江南各部通过计划主题活动给参与活动的儿童挚友一个惊喜、一份喜悦、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘却的儿童节。

（一）大酒店“快乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计：

只要点到大酒店儿童套餐的小挚友，在晚会开头前均可到主持人处报名加入以下活动比赛（书画比赛要提前报名加入），获奖小挚友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时举行，各部根据处境确定小挚友报名数量。

2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司供给，只在大酒店晚会中间参差举行，——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画比赛：只要提前来店预订儿童套餐小挚友均可报名加入书画比赛，晚会现场全体来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时举行，大酒店晚会随机举行安置，由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时举行。

《六一宝宝好福气，江南餐饮表情意》

迎六一，笑嘻嘻妈妈疼爱小宝物

来江南，齐相聚合家快乐过六一

吃大餐，玩嬉戏宝物都要爱妈咪

猜谜语，得奖品江南给你表情意

唱儿歌，跳跳舞照张合影幸福蜜

东走走，西逛逛玩的开心都欢喜

斟满茶，端来菜服务都是俏阿姨

只要宝物能欣喜阿姨累点没问题

六一江南来聚会，吃的玩的数第一！

（二）联动促销：

活动一、5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“快乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张；

活动二、5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

（三）大酒店晚会现场装饰：

1、舞台设计：“快乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祈福语的气球装饰，突出童真、竞技的空气。

2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。

儿童节活动计划方案幼儿园篇5

喜悦六一，体验成长

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机遇。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的荣誉，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个高兴而有意义的六一。

1、进展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

（1）每班打定3-4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

（2）学校定于5月30日下午举行彩排。

20××年5月31日学校操场

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演打定工作。

1、做好新生入队的各项打定工作。

（1）新生入队名单

（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

（3）新老队员代表讲话稿

2、文艺汇演

1、留神个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，留神各项安好。

儿童节活动计划方案幼儿园篇6

“六一”儿童节是少年儿童最隆重的一个节日，为隆重庆祝20xx年“六一”儿童节，我校将开展系列活动，为确保庆祝活动顺遂举行，制定本方案。

通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动，使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的喜悦，度过一个高兴、难忘、有意义的“六一”儿童节，从而激发学生喜欢生活、喜欢学习、喜欢校园的情感；通过向家长、社会表示我校学生的“六一”儿童节活动，进一步塑造我校积极向上、健康进展的良好形象。

精诚合作、共享成长。

1、于5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境，张贴宣传“六一”儿童节的标语。

2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报，并评比出优秀黑板报。

3、于5月31日前以班为单位搞好活动打定，每个班级排练一个节目，可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。

4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。

活动程序概括安置：

⑴、学校领导致词。

⑵、文艺汇演

①学前班节目表演

②1-6年级演出（抽签抉择）

③教师节目表演

⑶、活动小结

5、在6月1日上午根据活动内容，评比出优秀节目、优秀小演员，赋予确定的精神和物质赏赐。

A、优秀节目：从参赛的节目中评出一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个

B、优秀小演员：从参赛的演员中评出优秀小演员15个。

1、全体教师和家长要积极加入本次活动，确保本次活动取得圆满告成。

2、各班主任要专心激励和组织本班学生积极加入活动，用心排练节目，保证活动效果。

3、各班要对本次活动举行广泛宣传，使活动产生广泛影响，提高我校知名度和美誉度。

儿童节活动计划方案幼儿园篇7

活动目的：培养学生从小学会交流、合作、关切他人，扶助弱势群体，培养爱心，巩固同学们对社会的责任感和荣誉感。

活动时间：20xx年6月1日上午一节课下

活动对象：全校师生及片面家长

活动地点:学校篮球场

三、活动形式：

1、以中队为单位在规定区域内设摊。(概括区域划分另行通知)

2、各中队要以公允交易为原那么，所举行的物品交易均要做好登记，以便于统计。

3、全体举行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求全体同学都将红丝带绑在手腕上。

4、活动终止后，各班实时统计本班的爱心捐款，将全体款项上报到少先队大队部。

四、活动打定：

1、5月27日各班举行鼓动，落实概括活动方案。

2、5月27日～5月31日各中队打定义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

3、义卖活动前，班主任安置好本中队雇用的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，举行上岗培训。

4、义卖活动前各班主任要对学生举行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教导。教导学生：

(1)有序：不跑、不追、不挤(2)守纪：不大声喧哗

(3)文明：不强买活动方案强卖(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

5、各班安置一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法举行培训。

五、活动要求：

1、设计展台

要求：

a每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计别致，美观，尽量不要雷同。

b、活动前各中队可以打定好广告宣传语。

c、每中队的展台都要打定一个收纳盒，学生添置物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免损失。

2、义卖物品要求：

(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安好，班主任对义卖物品举行验收后才能进入义卖市场。

(3)全体物品要求质量完好，务必保持七、八成新。

(4)每位学生打定1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

3、参与添置的队员打定好确定数目的零用钱，积极加入本次活动。

4、班主任应向学生交代领会，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。

五、留神事项：

1、在活动前各班主任要加强对学生的安好教导以及集会时的各种安好教导。

2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

3、允许前来添置的学生举行还价，以公平的价格将物品卖出。

4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评比小组将对整个活动过程举行卫生监视，与评奖活动挂钩。

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中展现的意外问题。

7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安好、有序、圆满。

六、人员安置：

总负责：刘龙虎

摄影：信息组

概括负责：班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安置等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安置工作人员

七、宣传标语参考：

1、物品有价，情义无价;爱心义卖，真情传递!

儿童节活动计划方案幼儿园篇8

为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生喜欢生活、喜欢学习、喜欢校园的情感，欢庆一个有意义、能回味的”六一儿童节”。

根据区教体局通知安置，经学校研究抉择在”六一”期间举行系列活动。

让每一个学生在活动中快喜悦乐地度过”六一”，并力争使学生在活动中获取确定的学识和才能，使学生健康、和谐地进展。为使活动能顺遂举行，特制定本方案。

阳光下成长喜悦中遨游。

1、营造空气：激励学生亲自动手、发挥聪明才智，把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。

2、黑板报：各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。

3、手抄报：发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。

4、庆”六一儿童节”文艺汇演。

5、新队员入队仪式。

6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评比表彰。

全镇学生、xx幼儿园。

1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。

2、各单位（中小除外）至少保证有一个精品节目，节目选拔时间为x月xx日（星期x）。

1、本次节目内容以反映”六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材别致、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要表达”精”、”新”，时间不宜过长。

4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。

1、各单位要高度重视本次活动，积极宣传发动，专心作好打定工作，实时组织学生加入各种活动。

2、留神活动过程中的材料收集，存档备查。

3、提防活动过程中的安好，做好安好紧急预案。

本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织处境将纳入各校德育活动量化劳绩。

儿童节活动计划方案幼儿园篇9

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来举行，为了使庆祝活动顺遂举行，特制定此方案。

组长：

组员：

通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的喜悦，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教导的观念，从中使自己对如何教导孩子有所启发;通过向家长、社会表示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号：

我有一双能干的手;养护我们的地球;

保护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;

解放孩子的双手，使孩子会玩;

解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境(20x最新税收宣传月活动方案)及全校周边环境);张贴宣传标语。时间：作文比赛。

(3——5年级，以感恩父母或崇敬老师为主题)每班5幅作品务必在5月28日前上交大队部。

评比手段：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委：

美术作品评委：

作文评委：

3、6月1日上午8：00———10：00举行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10：00———11：20开展校园趣味运动会：

工程：(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组;(3)板凳运人：年级每班男女各五人;(4)单腿跑：班级内男女各12人;(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

总领奖处：教师会议室。

发奖：

摄影报道：

1、留神安好：按照负责老师的安置，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让

3、讲卫生：搞好个人卫