冀教版数学四年级上册第9单元《探索乐园》(植树问题)教学课件

冀教版小学数学四年级植树问题

冀教版小学数学四年级植树问题11.结合具体事例，经历分析问题、解答问题、总结解答植树问题一般方法的过程。2.了解间隔数的含义，知道解答植树问题的一般方法，能解答类似的简单问题。3.在用植树问题的思路和方法解答其他问题的过程中，获得成功的体验，感受数学与生活的密切系。教学目标1.结合具体事例，经历分析问题、解答问题、总结解答植树问题一2探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。说一说都有哪些种树方式？探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。说一说都有3探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。5米5米5米5米5米5米5米5米两头都种树，种树的棵树比间隔数多1。（1）两头都种树，需要准备多少棵树苗？40米两头都种树，种树棵树和间隔数有什么关系？探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。5米5米54探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。5米5米5米5米5米5米5米5米40÷5＝8（个）…间隔数8＋1＝9（棵）…棵数（1）两头都种树，需要准备多少棵树苗？答：两头都种树，需要准备9棵树苗。探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。5米5米55探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（2）一头不种，另一头种，需要准备多少棵树苗？5米5米5米5米5米5米5米5米40米一头不种，另一头种树，植树棵树个间隔数有什么关系？一头不种，种树的棵树和间隔数相等。探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（2）一头6探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（2）一头不种，另一头种，需要准备多少棵树苗？5米5米5米5米5米5米5米5米40÷5＝8（棵）答：一头不种，另一头种，需要准备8棵树苗。探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（2）一头7探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（3）两头都不种树，需要准备多少棵树苗？5米5米5米5米5米5米5米5米40米两头都不种树，植树棵树个间隔数有什么关系？两头都不种，种树的棵树比间隔数少1。探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（3）两头8探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（3）两头都不种树，需要准备多少棵树苗？5米5米5米5米5米5米5米5米40÷5＝8（个）…间隔数8－1＝7（棵）…棵数答：两头都不种树，需要准备7棵树苗。探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（3）两头9探究新知上面三种种树方式，种树棵树和间隔数各有什么关系？用式子怎么表示？探究新知上面三种种树方式，种树棵树和间隔数各有什么关系？用式10探究新知上面三种种树方式，种树棵树和间隔数各有什么关系？用式子怎么表示？（1）两头都种：棵树＝距离÷间隔数＋1（2）只一头种：棵树＝距离÷间隔数（3）两头都不种：棵树＝距离÷间隔数－1探究新知上面三种种树方式，种树棵树和间隔数各有什么关系？用式11探究新知同学们在长是90米的小路同一侧植树，每隔6米种一棵，两端各种一棵。一共需要多少棵树苗？两端都种：棵树＝距离÷间隔数＋190÷6＝15（个）15＋1＝16（棵）答：一共需要准备16棵树苗。探究新知同学们在长是90米的小路同一侧植树，每隔6米种一棵，12探究新知同学们在长是90米的小路同一侧植树，每隔6米种一棵。如果这条路的两侧都植树，该怎样计算？棵树＝（距离÷间隔数＋1）×290÷6＋1＝16（棵）16×2＝32（棵）答：如果这条路的两侧都植树，需要准备32棵树苗。探究新知同学们在长是90米的小路同一侧植树，每隔6米种一棵。131.某小区要在52米长的小路两边种树，每隔4米种一棵，两头都不种。一共需要准备多少棵树苗？巩固应用52÷4－1＝12（棵）答：一共需要准备12棵树苗。1.某小区要在52米长的小路两边种树，每隔4米种一棵，两头142.学校在16米长的教室前面均匀地摆了9盆鲜花，两端都摆（如下图）。每两盆鲜花之间相隔几米？巩固应用16÷（9－1）＝2（米）答：每两盆鲜花之间相隔2米。2.学校在16米长的教室前面均匀地摆了9盆鲜花，两端都摆（153.丽丽家到学校之间有7根电线杆，每两根电线杆之间的距离都是30米。丽丽家到学校有多远？巩固应用30×（7－1）＝180（米）答：丽丽家到学校180米。3.丽丽家到学校之间有7根电线杆，每两根电线杆之间的距离都164.（1）小强家住在5楼，小强从一楼到二楼12个台阶，每两层之间的台阶数相同。小强回家一共要上多少个台阶？巩固应用（2）小丽和小强住在同一个单元，小丽每天从楼上下来要走36个台阶。小丽家住在几楼？12×（5－1）＝48（个）答：小强回家一共要上48个台阶。36÷12＋1＝4（楼）答：丽家住在4楼。4.（1）小强家住在5楼，小强从一楼到二楼12个台阶，每两171、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯

3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特

5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特

10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培根1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生18冀教版小学数学四年级植树问题

冀教版小学数学四年级植树问题191.结合具体事例，经历分析问题、解答问题、总结解答植树问题一般方法的过程。2.了解间隔数的含义，知道解答植树问题的一般方法，能解答类似的简单问题。3.在用植树问题的思路和方法解答其他问题的过程中，获得成功的体验，感受数学与生活的密切系。教学目标1.结合具体事例，经历分析问题、解答问题、总结解答植树问题一20探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。说一说都有哪些种树方式？探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。说一说都有21探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。5米5米5米5米5米5米5米5米两头都种树，种树的棵树比间隔数多1。（1）两头都种树，需要准备多少棵树苗？40米两头都种树，种树棵树和间隔数有什么关系？探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。5米5米522探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。5米5米5米5米5米5米5米5米40÷5＝8（个）…间隔数8＋1＝9（棵）…棵数（1）两头都种树，需要准备多少棵树苗？答：两头都种树，需要准备9棵树苗。探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。5米5米523探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（2）一头不种，另一头种，需要准备多少棵树苗？5米5米5米5米5米5米5米5米40米一头不种，另一头种树，植树棵树个间隔数有什么关系？一头不种，种树的棵树和间隔数相等。探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（2）一头24探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（2）一头不种，另一头种，需要准备多少棵树苗？5米5米5米5米5米5米5米5米40÷5＝8（棵）答：一头不种，另一头种，需要准备8棵树苗。探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（2）一头25探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（3）两头都不种树，需要准备多少棵树苗？5米5米5米5米5米5米5米5米40米两头都不种树，植树棵树个间隔数有什么关系？两头都不种，种树的棵树比间隔数少1。探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（3）两头26探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（3）两头都不种树，需要准备多少棵树苗？5米5米5米5米5米5米5米5米40÷5＝8（个）…间隔数8－1＝7（棵）…棵数答：两头都不种树，需要准备7棵树苗。探究新知学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（3）两头27探究新知上面三种种树方式，种树棵树和间隔数各有什么关系？用式子怎么表示？探究新知上面三种种树方式，种树棵树和间隔数各有什么关系？用式28探究新知上面三种种树方式，种树棵树和间隔数各有什么关系？用式子怎么表示？（1）两头都种：棵树＝距离÷间隔数＋1（2）只一头种：棵树＝距离÷间隔数（3）两头都不种：棵树＝距离÷间隔数－1探究新知上面三种种树方式，种树棵树和间隔数各有什么关系？用式29探究新知同学们在长是90米的小路同一侧植树，每隔6米种一棵，两端各种一棵。一共需要多少棵树苗？两端都种：棵树＝距离÷间隔数＋190÷6＝15（个）15＋1＝16（棵）答：一共需要准备16棵树苗。探究新知同学们在长是90米的小路同一侧植树，每隔6米种一棵，30探究新知同学们在长是90米的小路同一侧植树，每隔6米种一棵。如果这条路的两侧都植树，该怎样计算？棵树＝（距离÷间隔数＋1）×290÷6＋1＝16（棵）16×2＝32（棵）答：如果这条路的两侧都植树，需要准备32棵树苗。探究新知同学们在长是90米的小路同一侧植树，每隔6米种一棵。311.某小区要在52米长的小路两边种树，每隔4米种一棵，两头都不种。一共需要准备多少棵树苗？巩固应用52÷4－1＝12（棵）答：一共需要准备12棵树苗。1.某小区要在52米长的小路两边种树，每隔4米种一棵，两头322.学校在16米长的教室前面均匀地摆了9盆鲜花，两端都摆（如下图）。每两盆鲜花之间相隔几米？巩固应用16÷（9－1）＝2（米）答：每两盆鲜花之间相隔2米。2.学校在16米长的教室前面均匀地摆了9盆鲜花，两端都摆（333.丽丽家到学校之间有7根电线杆，每两根电线杆之间的距离都是30米。丽丽家到学校有多远？巩固应用30×（7－1）＝180（米）答：丽丽家到学校180米。3.丽丽家到学校之间有7根电线杆，每两根电线杆之间的距离都344.（1）小强家住在5楼，小强从一楼到二楼12个台阶，每两层之间的台阶数相同。小强回家一共要上多少个台阶？巩固应用（2）小丽和小强住在同一个单元，小丽每天从楼上下来要走36个台阶。小丽家住在几楼？12×（5－1）＝48（个）答：小强回家一共要上48个台阶。36÷12＋1＝4（楼）答：丽家住在4楼。4.（1）小强家住在5楼，小强从一楼到二楼12个台阶，每两351、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯

3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。