最新课件专题四推断题

精品课件专题四推断题精品课件专题四推断题1化学推断题是初中化学的一种重要题型。此类题型有知识覆盖面广、综合性强、条件隐蔽、文图较多、关系复杂等特点。化学推断题是初中化学的一种重要题型。此类题型有知识覆盖面广、最新课件专题四推断题最新课件专题四推断题最新课件专题四推断题最新课件专题四推断题最新课件专题四推断题最新课件专题四推断题(2011·南京)下图中的物质都是初中化学中所学的，其中A、B为单质，B是可供动植物呼吸的气体；甲、乙、丙为化合物，甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同。图中“－”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。(2011·南京)下图中的物质都是初中化学中(1)写出B的化学式______，写出一种丙的名称_________________。(2)写出A和甲反应的化学方程式：_________________________。(3)写出乙→甲的化学方程式：______________________________。【解析】B是可提供动植物呼吸的气体，则B是氧气，因为A为单质，或为金属单质或为非金属单质，利用试探法，结合图示反应关系，考虑到所学知识中涉及所含碳元素物质的化学反应比较多，可猜想A为碳，则甲为二氧化碳，丙为一种碱，可能是氢氧化钠(也可能是氢氧化钙等其他碱)，乙可能为碳酸。因此可写出有关反应的化学方程式。(1)写出B的化学式______，写出一种丙的名称_____【方法点拨】解决推断题的关键，就是要抓住“突破口”，再就是熟练掌握物质之间相互转化的关系。因为甲、乙、丙均为化合物，甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同，由此可联想到二氧化碳与碱反应，碳酸与碱反应，从而通过分析将问题解决。【方法点拨】解决推断题的关键，就是要抓住“突破口”，再就是熟由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如下图所示的关系，其中A、B、C是单质，甲、乙是化合物。图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质。(部分反应物、生成物及反应条件略去)回答下列问题：由C、H、O、Fe四种元素组成的(1)写出下列物质的化学式：A______、C______、甲_______；(2)写出乙→B反应的化学方程式__________________________。H2O2H2O(1)写出下列物质的化学式：A______、C_____推断题(训练时间：40分钟分值：100分)推断题一、选择题(每小题5分，共20分)1．(2014中考变式题)化学无处不在，下图是物质间发生反应时的颜色变化，其中X是(

)A．稀盐酸

B．稀硫酸C．硫酸钠溶液

D．氢氧化钠溶液一、选择题(每小题5分，共20分)【解析】此题实际上是一道推断题，根据无色溶液X遇到石蕊溶液变红色，推断出该溶液是一种酸性溶液；由能与铁反应生成浅绿色溶液，与氧化铁反应生成浅黄色溶液，推断出该溶液是一种酸溶液；再由能与硝酸钡溶液反应生成白色沉淀，推断出该溶液是硫酸溶液。【答案】B最新课件专题四推断题2．在CuCl2和MgCl2的混合溶液中，加入过量的铁粉充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是(

)A．Fe、Mg和CuB．CuC．Cu和FeD．Mg和Cu【解析】在金属活动性顺序表中，铁排在镁后而排在铜前，故向混合溶液中加入过量的铁粉后，铁能与氯化铜溶液发生反应而不能与氯化镁溶液反应；完全反应后过滤，滤纸上有置换出的铜和剩余的铁。【答案】C2．在CuCl2和MgCl2的混合溶液中，加入过量的铁粉充分3．在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生。下列判断正确的是(多选)(

)A．滤出的固体中一定含有铜，可能含有铁和镁B．滤出的固体一定含有铜，一定不含铁和镁C．滤液中一定含有氯化镁和氯化亚铁，可能含有氯化铜D．滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜3．在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应【解析】向氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉后，将发生如下反应：Mg＋CuCl2===Cu＋MgCl2、Mg＋FeCl2===Fe＋MgCl2，则反应后得到的固体中一定含有铜，可能含有镁、铁；反应后的溶液中一定含有镁离子，可能含有铜离子与亚铁离子。由“向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生”可推知滤出的固体一定含有铜，一定不含铁和镁；则铁和镁均以离子的形式存在于溶液中，溶液中也可能含有未被置换出的铜离子。【答案】BC【解析】向氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉后，将4．往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴入稀盐酸，无气泡产生。根据上述现象，你能得出的结论是(

)A．滤渣中一定有铁粉

B．滤渣中一定有铜粉C．滤液中一定有Fe2＋

D．滤液中一定有Ag＋、Cu2＋【解析】根据优先反应原理，铁粉先与AgNO3完全反应后，再与Cu(NO3)2反应，根据滤渣中加入稀盐酸不产生气泡，推断滤渣中一定没有铁粉，一定有Ag，可能有Cu；滤液中一定有Fe2＋，若AgNO3和Cu(NO3)2全部反应，则滤液中没有Ag＋和Cu2＋。【答案】C4．往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的二、填空题(共80分)5．(4分)(2011·宁波)A～E为初中化学中常见的物质，其中A能使带火星的木条复燃，E的浓溶液能使小木棒变黑。它们的反应转化关系如图所示(图中部分生成物未标出)。二、填空题(共80分)(1)金属单质B的化学式是___________。(2)金属铁与蓝色溶液D反应的化学方程式为___________________。【解析】A能使带火星的木条复燃，A是氧气；浓硫酸具有脱水性，使小木条变黑，E是硫酸，推断B是Cu，C是CuO，D是CuSO4。【答案】(1)Cu

(2)Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4(1)金属单质B的化学式是___________。6.图中的物质都是初中所学的，其中A、B为单质，B是可供动植物呼吸的气体；甲、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同。图中“——”表示两端的物质间能发生反应：“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。(1)写出B的化学式______；写出一种丙的名称______。(2)写出A和甲反应的化学方程式____________________________。(4)写出乙→甲的化学方程式__________________________。6.图中的物质都是初中所学的，其中A、B为单质，B是可供动【解析】B是可提供动植物呼吸的气体，则B是氧气，因为A为单质，或为金属单质或为非金属单质，利用试探法，结合图示反应关系，考虑到所学知识中涉及所含碳元素物质的化学反应比较多，可猜想A为碳，则甲为二氧化碳，丙为一种碱，可能是氢氧化钠(也可能是氢氧化钙等其他碱)，乙可能为碳酸。因此写出有关反应的化学方程式。【答案】(1)O2氢氧化钠(或氢氧化钙)

(2)C＋CO2高温,2CO(3)H2CO3===CO2↑＋H2O(合理答案均可给分)【解析】B是可提供动植物呼吸的气体，则B是氧气，因为A为单质7.(9分)(2011·福州)A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物，物质间相互反应的关系如下图所示。(图中“——”相连的两种物质能在溶液中发生反应)。若B为纯碱，A、C间的反应为复分解反应，回答下列问题。7.(9分)(2011·福州)A、B、C是三种不同类别(1)物质A、B、C的化学式：A__________；B__________；C__________。(2)物质A和C在溶液中反应的化学方程式是________________。(3)纯碱的一种用途是__________________________________。【解析】B是Na2CO3，属于盐，则A和C分别是酸和碱中的一类物质；因化合物含有氧元素，酸可以是H2SO4、或HNO3等；与Na2CO3反应的只有Ca(OH)2和Ba(OH)2。【答案】(1)H2SO4

Na2CO3

Ba(OH)2(合理答案均可得分)(2)Ba(OH)2

＋H2SO4===BaSO4↓＋2H2O(合理答案均可得分)

(3)洗涤剂(合理答案均可得分)(1)物质A、B、C的化学式：8．(6分)(2011·山西)A、B、C、D是初中化学的常见物质，其中A、B的组成元素相同，C、D为单质，它们的转化关系如图所示(反应条件已略去)：(1)写出反应的化学方程式：①____________________________。②______________________________。(2)A、B的组成元素相同，但性质不同，原因是_____________________________________。A①BC②DC8．(6分)(2011·山西)A、B、C、D是初中化学的(3)实验室制取C物质时常用①而不用②的原因是______________________________________________________________。【解析】根据A与B组成元素相同，且A分解生成B和单质C，推断A是H2O2，B是H2O，C是O2；水通电生成O2(C)和H2(D)；H2O2和H2O性质不同的原因是二者的分子结构不同；实验室制取O2一般不采用电解水的方法，原因是操作复杂、消耗大量电能、反应速率慢以及实验不安全等。【答案】(2)分子结构不同(合理即可)

(3)①比②装置简单(或②比①消耗电能多或①比②安全等合理即可)

(3)实验室制取C物质时常用①而不用②的原因是______9．(6分)(2011·达州)A～F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如图所示(部分反应物或生成物已略去)：(1)写出①反应的化学方程式___________________________________。(2)写出②反应的化学方程式_____________________________________，属于________反应。9．(6分)(2011·达州)A～F和X都是初中化学中的(3)含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的_________________发生化学反应的过程。【解析】初中化学常见的红色物质是铜和氧化铁；根据A和B在高温条件下发生反应生成气体C，且气体C与澄清的石灰水反应，推断A是一氧化碳，B是氧化铁，C是二氧化碳，D是铁；铁与硫酸铜溶液反应生成红色固体铜，即F是铜。【答案】(1)3CO＋Fe2O3====2Fe＋3CO2(2)Fe＋CuSO4===FeSO4

＋Cu置换(3)氧气和水高温(3)含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的_10．(9分)(2011·黄冈)下图是初中化学常见物质间的转化关系(反应条件和部分产物已略去)，其中A为钠盐，X、Y均为黑色粉末，D为红色单质，F在常温下为液态。试回答下列问题。(1)若A含有三种元素，则A的俗名是_____________________________________________________;10．(9分)(2011·黄冈)下图是初中化学常见物质间的转若A中含有四种元素，则A的化学式是________________________________________________________。(2)写出B→C的化学方程式___________________________________________________________，指出C的一种用途________________。(3)若E→F为中和反应，则E的化学式为____________________________________________________________。(4)写出上述物质转化过程中属于分解反应的化学方程式__________________________________________。若A中含有四种元素，则A的化学式是____________最新课件专题四推断题11．(9分)(2011·黄石)下图中字母A～I分别表示不同的物质。“→”表示物质间的转化关系，反应条件和部分产物已略去。请回答下列问题：(1)反应①的基本反应类型__________________。(2)写出与A具有相同元素组成的另一种物质的名称和其一种用途，名称________，用途______________________________________。11．(9分)(2011·黄石)下图中字母A～I分别表示(3)写出C、G的化学式______________、______________________。(4)写出反应②的化学方程式______________________________。【解析】本题突破口为紫红色单质H为Cu；由G(气体)＋B(黑色固体)加热,H(Cu)知，B中含有铜元素，又是黑色固体，则B为CuO，再由B(CuO)＋HCl生成D知，D为CuCl2；由浅绿色溶液I推知I为含Fe2＋的溶液，由D(CuCl

2)＋E(单质)―→I(FeCl2)＋H(Cu)知E为Fe；由含铁元素的红棕色固体C为Fe2O3，高温时还原Fe2O3生成单质铁，知单质A为碳，故由碳元素组成的另一种单质为金刚石，可用作装饰品，由A(C)＋F(CO2)生成G知G为CO。【答案】(1)置换反应(2)金刚石装饰品(或其他合理答案也可)

(3)Fe2O3

CO

(4)Fe＋CuCl2===FeCl2＋Cu(3)写出C、G的化学式______________、___12.(9分)(2012中考预测题)右图表示的是物质A－H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系，“——”表示两端的物质能发生化学反应)。A、G都是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。请回答下列问题。12.(9分)(2012中考预测题)右图表示的是物质A－(1)C的化学式_______________________________________，H可能是_________________________________________________；(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式：①___________________________________________________；②____________________________________________；③____________________________________________________；④___________________________________________________。(1)C的化学式______________________【解析】A是单质且能生成用于灭火的C，则A是碳(C)，C是二氧化碳(CO2)；A(C)可以生成B，B又生成CO2，所以B是一氧化碳；C(CO2)和D可以相互转化，D是碳酸盐，D可以与H(HCl)反应又可与E反应，所以D是Na2CO3；蓝色溶液F是硫酸铜(CuSO4)，E即能与碳酸钠反应又能与硫酸铜反应，E是氢氧化钙；G能与盐酸反应又能与硫酸铜反应，G是Mg、Al、Zn、Fe中的一种。【解析】A是单质且能生成用于灭火的C，则A是碳(C)，C是二13．(9分)(2012中考预测题)A、B、C、D为中学化学中常见的物质，其中A为含3种元素的钠盐，其水溶液pH大于7，B可用作固体干燥剂，D是相对分子质量为100的白色不溶物，它们的相互关系如下图所示：请填写下列空白。(1)A__________、B_________、D__________(填写化学式)。(2)D转化为B的反应类型为____________

(填基本反应类型)。Na2CO3CaOCaCO3分解反应13．(9分)(2012中考预测题)A、B、C、D为中学化学(3)E中一定含有的溶质是_________，理由是__________________________________________(用化学方程式表示)。14.(7分)(2010·广东)A～H是初中化学常见的物质，其中A是发酵粉的主要成分之一，B是常用调味品，E、F的俗称分别是熟石灰、纯碱。它们之间的相互转化关系如下图。NaOHNa2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH(3)E中一定含有的溶质是_________，理由是____(1)写出A、B的化学式：A__________，B_________。(2)在物质的分类中，D属于_____________(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。(3)图中反应②的化学方程式为__________________。(4)图中反应④的化学方程式为_____________________。【解析】推断题是中考热点和难点。答好此类题目的关键是寻找突破口。因而对于这类题目要先完整的看一遍，从中找到熟悉的知识点(如物质的颜色、沉淀、气体、重要的一些反应)即是突破口了。在本题中，通过对物质信息的描述很容易推断出A为NaHCO3

，B是NaCl。根据①的反应知生成了NaCl、H2O、CO2。C、D为H2O和CO2。再通过后面的分析就会(1)写出A、B的化学式：A__________，B___对应出C和D。又根据H2O常和CaO反应生成Ca(OH)2。CO2常和NaOH反应生成Na2CO3本题就迎刃而解了。【答案】(1)NaHCO3

NaCl

(2)氧化物(3)CaO＋H2O===Ca(OH)2

(4)Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH对应出C和D。又根据H2O常和CaO反应生成Ca(OH)2。15．(6分)已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们相互转化的关系如下图。(1)如果A、B均是黑色固体，C是造成温室效应的主要气体。则E的化学式为________，A与B反应的化学方程式可能是___________________。(2)如果C是一种常见的建筑材料，A溶液与B溶液反应的现象是___________________________________________，D与E反应的化学方程式可能为________________。15．(6分)已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它解析：本题是一道框图推断题，解题关键在于找出突破口，明确物质之间的转化关系。(1)由C是造成温室效应的主要气体，可确定C为二氧化碳，由两种黑色物质反应可生成二氧化碳，可推断A、B为碳和氧化铜(或四氧化三铁)，高温下可反应生成二氧化碳和铜(或铁)，则E为氧气。(2)若C是一种常见的建筑材料，可推断C是碳酸钙，A溶液与B溶液反应的现象为生成白色沉淀，由此可推断A为氢氧化钙，B可能为碳酸钠，C为碳酸钙，D为氢氧化钠，则E为二氧化碳。D与E的反应为氢氧化钠与二氧化碳的反应。解析：本题是一道框图推断题，解题关键在于找出突破口，明确物质

结束语谢谢大家聆听！！！45

结束语谢谢大家聆听！！！45精品课件专题四推断题精品课件专题四推断题46化学推断题是初中化学的一种重要题型。此类题型有知识覆盖面广、综合性强、条件隐蔽、文图较多、关系复杂等特点。化学推断题是初中化学的一种重要题型。此类题型有知识覆盖面广、最新课件专题四推断题最新课件专题四推断题最新课件专题四推断题最新课件专题四推断题最新课件专题四推断题最新课件专题四推断题(2011·南京)下图中的物质都是初中化学中所学的，其中A、B为单质，B是可供动植物呼吸的气体；甲、乙、丙为化合物，甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同。图中“－”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。(2011·南京)下图中的物质都是初中化学中(1)写出B的化学式______，写出一种丙的名称_________________。(2)写出A和甲反应的化学方程式：_________________________。(3)写出乙→甲的化学方程式：______________________________。【解析】B是可提供动植物呼吸的气体，则B是氧气，因为A为单质，或为金属单质或为非金属单质，利用试探法，结合图示反应关系，考虑到所学知识中涉及所含碳元素物质的化学反应比较多，可猜想A为碳，则甲为二氧化碳，丙为一种碱，可能是氢氧化钠(也可能是氢氧化钙等其他碱)，乙可能为碳酸。因此可写出有关反应的化学方程式。(1)写出B的化学式______，写出一种丙的名称_____【方法点拨】解决推断题的关键，就是要抓住“突破口”，再就是熟练掌握物质之间相互转化的关系。因为甲、乙、丙均为化合物，甲与过量的丙、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同，由此可联想到二氧化碳与碱反应，碳酸与碱反应，从而通过分析将问题解决。【方法点拨】解决推断题的关键，就是要抓住“突破口”，再就是熟由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如下图所示的关系，其中A、B、C是单质，甲、乙是化合物。图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质可制得另一物质。(部分反应物、生成物及反应条件略去)回答下列问题：由C、H、O、Fe四种元素组成的(1)写出下列物质的化学式：A______、C______、甲_______；(2)写出乙→B反应的化学方程式__________________________。H2O2H2O(1)写出下列物质的化学式：A______、C_____推断题(训练时间：40分钟分值：100分)推断题一、选择题(每小题5分，共20分)1．(2014中考变式题)化学无处不在，下图是物质间发生反应时的颜色变化，其中X是(

)A．稀盐酸

B．稀硫酸C．硫酸钠溶液

D．氢氧化钠溶液一、选择题(每小题5分，共20分)【解析】此题实际上是一道推断题，根据无色溶液X遇到石蕊溶液变红色，推断出该溶液是一种酸性溶液；由能与铁反应生成浅绿色溶液，与氧化铁反应生成浅黄色溶液，推断出该溶液是一种酸溶液；再由能与硝酸钡溶液反应生成白色沉淀，推断出该溶液是硫酸溶液。【答案】B最新课件专题四推断题2．在CuCl2和MgCl2的混合溶液中，加入过量的铁粉充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是(

)A．Fe、Mg和CuB．CuC．Cu和FeD．Mg和Cu【解析】在金属活动性顺序表中，铁排在镁后而排在铜前，故向混合溶液中加入过量的铁粉后，铁能与氯化铜溶液发生反应而不能与氯化镁溶液反应；完全反应后过滤，滤纸上有置换出的铜和剩余的铁。【答案】C2．在CuCl2和MgCl2的混合溶液中，加入过量的铁粉充分3．在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生。下列判断正确的是(多选)(

)A．滤出的固体中一定含有铜，可能含有铁和镁B．滤出的固体一定含有铜，一定不含铁和镁C．滤液中一定含有氯化镁和氯化亚铁，可能含有氯化铜D．滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜3．在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应【解析】向氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉后，将发生如下反应：Mg＋CuCl2===Cu＋MgCl2、Mg＋FeCl2===Fe＋MgCl2，则反应后得到的固体中一定含有铜，可能含有镁、铁；反应后的溶液中一定含有镁离子，可能含有铜离子与亚铁离子。由“向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气泡产生”可推知滤出的固体一定含有铜，一定不含铁和镁；则铁和镁均以离子的形式存在于溶液中，溶液中也可能含有未被置换出的铜离子。【答案】BC【解析】向氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉后，将4．往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中滴入稀盐酸，无气泡产生。根据上述现象，你能得出的结论是(

)A．滤渣中一定有铁粉

B．滤渣中一定有铜粉C．滤液中一定有Fe2＋

D．滤液中一定有Ag＋、Cu2＋【解析】根据优先反应原理，铁粉先与AgNO3完全反应后，再与Cu(NO3)2反应，根据滤渣中加入稀盐酸不产生气泡，推断滤渣中一定没有铁粉，一定有Ag，可能有Cu；滤液中一定有Fe2＋，若AgNO3和Cu(NO3)2全部反应，则滤液中没有Ag＋和Cu2＋。【答案】C4．往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的二、填空题(共80分)5．(4分)(2011·宁波)A～E为初中化学中常见的物质，其中A能使带火星的木条复燃，E的浓溶液能使小木棒变黑。它们的反应转化关系如图所示(图中部分生成物未标出)。二、填空题(共80分)(1)金属单质B的化学式是___________。(2)金属铁与蓝色溶液D反应的化学方程式为___________________。【解析】A能使带火星的木条复燃，A是氧气；浓硫酸具有脱水性，使小木条变黑，E是硫酸，推断B是Cu，C是CuO，D是CuSO4。【答案】(1)Cu

(2)Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4(1)金属单质B的化学式是___________。6.图中的物质都是初中所学的，其中A、B为单质，B是可供动植物呼吸的气体；甲、乙与过量的丙两两反应的所有产物相同。图中“——”表示两端的物质间能发生反应：“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。(1)写出B的化学式______；写出一种丙的名称______。(2)写出A和甲反应的化学方程式____________________________。(4)写出乙→甲的化学方程式__________________________。6.图中的物质都是初中所学的，其中A、B为单质，B是可供动【解析】B是可提供动植物呼吸的气体，则B是氧气，因为A为单质，或为金属单质或为非金属单质，利用试探法，结合图示反应关系，考虑到所学知识中涉及所含碳元素物质的化学反应比较多，可猜想A为碳，则甲为二氧化碳，丙为一种碱，可能是氢氧化钠(也可能是氢氧化钙等其他碱)，乙可能为碳酸。因此写出有关反应的化学方程式。【答案】(1)O2氢氧化钠(或氢氧化钙)

(2)C＋CO2高温,2CO(3)H2CO3===CO2↑＋H2O(合理答案均可给分)【解析】B是可提供动植物呼吸的气体，则B是氧气，因为A为单质7.(9分)(2011·福州)A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物，物质间相互反应的关系如下图所示。(图中“——”相连的两种物质能在溶液中发生反应)。若B为纯碱，A、C间的反应为复分解反应，回答下列问题。7.(9分)(2011·福州)A、B、C是三种不同类别(1)物质A、B、C的化学式：A__________；B__________；C__________。(2)物质A和C在溶液中反应的化学方程式是________________。(3)纯碱的一种用途是__________________________________。【解析】B是Na2CO3，属于盐，则A和C分别是酸和碱中的一类物质；因化合物含有氧元素，酸可以是H2SO4、或HNO3等；与Na2CO3反应的只有Ca(OH)2和Ba(OH)2。【答案】(1)H2SO4

Na2CO3

Ba(OH)2(合理答案均可得分)(2)Ba(OH)2

＋H2SO4===BaSO4↓＋2H2O(合理答案均可得分)

(3)洗涤剂(合理答案均可得分)(1)物质A、B、C的化学式：8．(6分)(2011·山西)A、B、C、D是初中化学的常见物质，其中A、B的组成元素相同，C、D为单质，它们的转化关系如图所示(反应条件已略去)：(1)写出反应的化学方程式：①____________________________。②______________________________。(2)A、B的组成元素相同，但性质不同，原因是_____________________________________。A①BC②DC8．(6分)(2011·山西)A、B、C、D是初中化学的(3)实验室制取C物质时常用①而不用②的原因是______________________________________________________________。【解析】根据A与B组成元素相同，且A分解生成B和单质C，推断A是H2O2，B是H2O，C是O2；水通电生成O2(C)和H2(D)；H2O2和H2O性质不同的原因是二者的分子结构不同；实验室制取O2一般不采用电解水的方法，原因是操作复杂、消耗大量电能、反应速率慢以及实验不安全等。【答案】(2)分子结构不同(合理即可)

(3)①比②装置简单(或②比①消耗电能多或①比②安全等合理即可)

(3)实验室制取C物质时常用①而不用②的原因是______9．(6分)(2011·达州)A～F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如图所示(部分反应物或生成物已略去)：(1)写出①反应的化学方程式___________________________________。(2)写出②反应的化学方程式_____________________________________，属于________反应。9．(6分)(2011·达州)A～F和X都是初中化学中的(3)含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的_________________发生化学反应的过程。【解析】初中化学常见的红色物质是铜和氧化铁；根据A和B在高温条件下发生反应生成气体C，且气体C与澄清的石灰水反应，推断A是一氧化碳，B是氧化铁，C是二氧化碳，D是铁；铁与硫酸铜溶液反应生成红色固体铜，即F是铜。【答案】(1)3CO＋Fe2O3====2Fe＋3CO2(2)Fe＋CuSO4===FeSO4

＋Cu置换(3)氧气和水高温(3)含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的_10．(9分)(2011·黄冈)下图是初中化学常见物质间的转化关系(反应条件和部分产物已略去)，其中A为钠盐，X、Y均为黑色粉末，D为红色单质，F在常温下为液态。试回答下列问题。(1)若A含有三种元素，则A的俗名是_____________________________________________________;10．(9分)(2011·黄冈)下图是初中化学常见物质间的转若A中含有四种元素，则A的化学式是________________________________________________________。(2)写出B→C的化学方程式___________________________________________________________，指出C的一种用途________________。(3)若E→F为中和反应，则E的化学式为____________________________________________________________。(4)写出上述物质转化过程中属于分解反应的化学方程式__________________________________________。若A中含有四种元素，则A的化学式是____________最新课件专题四推断题11．(9分)(2011·黄石)下图中字母A～I分别表示不同的物质。“→”表示物质间的转化关系，反应条件和部分产物已略去。请回答下列问题：(1)反应①的基本反应类型__________________。(2)写出与A具有相同元素组成的另一种物质的名称和其一种用途，名称________，用途______________________________________。11．(9分)(2011·黄石)下图中字母A～I分别表示(3)写出C、G的化学式______________、______________________。(4)写出反应②的化学方程式______________________________。【解析】本题突破口为紫红色单质H为Cu；由G(气体)＋B(黑色固体)加热,H(Cu)知，B中含有铜元素，又是黑色固体，则B为CuO，再由B(CuO)＋HCl生成D知，D为CuCl2；由浅绿色溶液I推知I为含Fe2＋的溶液，由D(CuCl

2)＋E(单质)―→I(FeCl2)＋H(Cu)知E为Fe；由含铁元素的红棕色固体C为Fe2O3，高温时还原Fe2O3生成单质铁，知单质A为碳，故由碳元素组成的另一种单质为金刚石，可用作装饰品，由A(C)＋F(CO2)生成G知G为CO。【答案】(1)置换反应(2)金刚石装饰品(或其他合理答案也可)

(3)Fe2O3

CO

(4)Fe＋CuCl2===FeCl2＋Cu(3)写出C、G的化学式______________、___12.(9分)(2012中考预测题)右图表示的是物质A－H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系，“——”表示两端的物质能发生化学反应)。A、G都是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。请回答下列问题。12.(9分)(2012中考预测题)右图表示的是物质A－(1)C的化学式_______________________________________，H可能是_________________________________________________；(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式：①___________________________________________________；②____________________________________________；③____________________________________________________；④___________________________________________________。(1)C的化学式______________________【解析】A是单质且能生成用于灭火的C，则A是碳(C)，C是二氧化碳(CO2)；A(C)可以生成B，B又生成CO2，所以B是一氧化碳；C(CO2)和D可以相互转化，D是碳酸盐，D可以与H(HCl)反应又可与E反应，所以D是Na2CO3；蓝色溶液F是硫酸铜(CuSO4)，E即能与碳酸钠反应又能与硫酸铜反应，E是氢氧化钙；G能与盐酸反应又能与硫酸铜反应，G是Mg、