C语言程序设计实验4

一、实验目的了解C（01。掌握关系运算符、逻辑运算符和条件运算符；学会正确书写关系表达式和逻辑表达式；熟练掌握三种if语句和if嵌套熟练掌握switch语句。二、实验内容（程序清单及运行结果）（一）阅读程序以下几段源程序有错，请调试修改正确。/*源程序实现的功能：输入两个实数，按从小到大的顺序输出main(){floata,b,t;scanf(“%f,%f”，&a,&b);if(a>b)t=a;a=b;b=tprintf(“%5.2f,%5.2f”,a,b);}②该源程序实现的功能是：有如下函数关系： xy= 2 3x

(x>0)(x=0)(x<0)xymain(){ int x,y;printf(“Enterx:”);scanf(“%d”,&x);ifx>0y=x;else if(x=0)else y=3*x;printf(“x=%d y=%d\n”,x,y);}输入并运行以下程序,观察运行结果。#include<stdio.h>intmain(){ int x=10,y=9,a,b,c;a=(--x==y++)?--x:++y;b=x++;c=y;printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);return0;}（二）完成程序switch#include<stdio.h>intmain(){ floatv1,v2;charop;printf(“pleasetypeyourexpression:\n”);scanf(“%f%c%f”,&v1,&op,&v2);switch( op ){ case‘+’: printf(“%1.0f+%1.0f=%1.0f\n”,v1,v2,v1+v2);break;case‘ - ’:printf(“%1.0f-%1.0f=%1.0f\n”,v1,v2,v1-v2);break;case‘*’: printf(“%1.0f*%1.0f=%1.0f\n”,v1,v2,v1*v2);break;case‘/’: if( v2==0 ) { printf(“除数为零\n”);break; else{printf(“%1.0f/%1.0f=%1.0f\n”,v1,v2,v1/v2);break;}default: printf(“运算符错误\n”);}return0;}（三）编写程序1.以下4种水果([1]苹果[2]梨[3]桔子[4]芒果)单价分别是2.0元/公斤，2.5元/公斤，3.0元/公斤，4.5元/公斤，请输入水果编号、重量，计算应付款。#include<stdio.h>intmain(){inta;floatb,w,Z;printf("输入水果编号,重量:");scanf("%d,%f",&a,&w);if(a==1)b=2.0;elseif(a==2)b=2.5;elseif(a==3)b=3.0;elseif(a==4)b=4.5;elseif(a>4)printf("水果编号输入错误");Z=b*w;printf("%f",Z);return0;}某物品原有价值为p,由于使用使其价值降低，价值的折扣率根据时间t(月数)确定如下：t<3 无折扣3<=t<6 2％折扣6<=t<12 5％折扣12=<t<21 8％折扣t>=21 10％折编程实现：根据输入的时间和原有价值计算物品的现有价值。#include<stdio.h>intmain(){intt;floatp,a,n;printf("请输入时间,原有价值:");scanf("%d,%f",&t,&p);if(0<=t&&t<3)n=1;elseif(3<=t&&t<6)n=0.98;elseif(6<=t&&t<12)n=0.95;elseif(12<=t&&t<21)n=0.92;elseif(t>=21)n=0.9;a=p*n;printf("现有价值:%f",a);return0;}5位的正整数，要求：①求出它是几位数；②分别打出每一位数字；③按逆序打出各位数字，例如原数为321，应输出123#include<stdio.h>intmain(){inta,b,c,d,e,i,n;printf("5位的正整数scanf("%d",&i);if(i>9999)n=5;elseif(i>999)n=4;elseif(i>99)n=3;elseif(i>9)n=2;elsen=1;printf("位数:%d\n",n);a=i/10000;b=(i-a*10000)/1000;c=(i-a*10000-b*1000)/100;d=(i-a*10000-b*1000-c*100)/10;e=(i-a*10000-b*1000-c*100-d*10);printf("每一位数字:");if(n==5){printf("%d%d%d%d%d\n",a,b,c,d,e);printf("反向数为:%d%d%d%d%d\n",e,d,c,b,a);}if(n==4){printf("%d%d%d%d\n",b,c,d,e);printf("反向数为:%d%d%d%d\n",e,d,c,b);}if(n==3){printf("%d%d%d\n",c,d,e);printf("反向数为:%d%d%d\n",e,d,c);}if(n==2){printf("%d%d\n",d,e);printf("反向数为:%d%d\n",e,d);}if(n==1){}return0;}

printf("%d\n",e);printf("反向数为:%d\n",e);五、思考题c语言如何表示“真”与“假”？系统如何判断一个量的“真”与“假答：10判断一