安全教育个人工作总结格式精编

PAGE页码9/NUMPAGES总页数24安全教育个人工作总结格式精编我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序.领导重视，措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长宋新光直接抓，分管副校长李家意具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施.制度保证，措施到位1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制.由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任.2.签订责任书.学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责.学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任.将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度.贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人.3.不断完善学校安全保卫工作规章制度.建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实.建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度.严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则.对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞.4.建立学校安全意外事故处置预案制度.学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度.齐抓共管，群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合.我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果.加强教育，促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育.1.认真做好安全教育周工作.学校安全教育周以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作.2.开展丰富多彩的教育活动.利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育.还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育.学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项.通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识.通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力.3.提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学.加强检查，及时整改开展常规检查.每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之汛前，学校对校舍进行全面的安全检查.同时，积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查.冬季，学校对电线和家属区进行防火安全检查.存在的主要问题和下步的打算我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻.1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素.近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转.但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患.2.学校安全工作的难度不断增大.学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验.学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度.今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平.安全工作重于泰山,安全工作是关系到青少年一代健康成长，关系到千家万户幸福和社会稳定的大事.始终把安全工作作为各项工作的首重列为议事日程，确保学生有一个安全、和谐、健康的成长环境.现将一学期来的安全工作简单回顾如下：班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢.班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理.班主任是组织和发挥班级各方面教育力量，实现安全目标，做好班级安全工作，形成班级整体育人优势的核心力量.班主任是班级管理的组织者和，是联系班级科任教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁.（一）制定班级安全工作目标，与其他教育力量形成共识.（二）落实班级安全教育的内容，这是实现班级安全工作目标的保证.宣传安全知识，增强安全意识搞好宣__育是提高师生安全意识的重要一环.平时重抓学生的交通安全，对学生进行了较系统的防火、防盗、防震、防病、防溺水、防触电、防煤气中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知识教育，提高了学生的安全意识，增强了安全就是生命，安全就是稳定，安全就是幸福，安全就是文明的认识.（三）强化班级安全教育的过程管理，这是实现班级安全目标，使教育力量形成合力，增强实效的关键.班主任要对全班安全工作负总责，做好深入细致的调查研究，进行苦口婆心的安全教育，切实提高学生的安全意识.制定切实可行的安全措施，促使学生行动落实.对班内发生的安全事故及时处理，及时上报.提醒学生加强防范措施，防止食物中毒和肠道传染病的发生.强化学校纪律，要求学生上下楼梯不拥挤，靠右行，杜绝校内追逐嬉闹及打架现象，严禁学生携带__及器械进校.实现“三结合”，形成班级安全教育合力.班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的.要实现班级安全工作目标，班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合，形成教育合力.（一）与任课教师的学科教学结合科任教师是班级安全教育工作的重要力量，班级安全教育工作主要通过科任教师把握学科特点，延伸教材内涵，拓展学生知识视野，从而达到科学、稳定和潜移默化的教育目的，更具有防患于未然的功效.为做好这一结合，我经常和科任教师的联系，统一目标，严格要求，齐抓共管，以增强安全育人的效果.（二）与班队活动相结合.充分发挥班集体和少先队组织作用，开展好“自主性教育”活动，让学生在活动中自我认识，自我体验，自我感悟，自我教育.在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育，开展主题性教育活动与经常性训练相结合，如主题活动：“珍爱生命、远离毒品”“学校是我家，平安靠大家”等.（三）与家庭教育相结合学生家长的影响和教育的效力是构成学生接受班级教育的基础.家长的教育作用，不仅直接影响其学生本人，而且还影响到班级整体面貌和教育效果，因此班级安全教育必须与家庭教育相结合.学生无故不到校，及时和家长取得联系，做好家访工作，主动与家长联系配合，了解学生在家的情况，查明原因，汇报在校表现，统一教育要求，增强教育针对性和实效性.安全工作是一项长期而复杂的工作，必须常抓不懈、警钟常鸣.今后，我将继续与家庭、学校更加密切配合，建立健全切实可行的安全防范措施，确实保证班级拥有良好的教学秩序和教学环境，让同学在一个安全、和谐的环境中学习和生活.民以食为天，食以安为先.食品作为人类赖以生存的最基本物质，其安全问题关系到人体的健康，乃至生命的安危.儿童青少年是祖国的未来，食品安全直接关系着他们的健康成长.在学校中开展食品安全的教育，是整个教育工作中不可缺少的重要一环.近阶段来，我校坚持以“__”重要思想为指导，以建设“平安慈溪”，构建和谐社会为目标，认真贯彻市政府《关于进一步加强食品安全工作的决定》，建立健全食品安全知识教育工作机制，切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位置抓紧抓好，提高广大师生食品安全意识和自我保护能力.现将近阶段食品安全教育的主要工作做如下总结：加强领导管理组建领导小组自接到上级有关食品安全教育的方针政策后，学校及时落实了此项工作.通过召开校务会议，组建了以洪银国校长为主要负责人的校食品安全教育领导小组，各成员落实职责，分工明确.制定计划与总结与此同时，学校根据上级文件精神，结合学校实际，认真地制定了《__市乾明学校食品安全教育计划》，并通过教育活动，进行阶段总结，以不断促进教育的规范化、程序化和科学化.三个保障根据上级要求，学校努力做到教材保障、教师保障、经费保障.自接到上级部门发放的每班2本的食品安全教育读本及电脑光盘后，学校随即对全体教师进行了专题培训，通过共同学习与讨论，在教师中落实安全教育的相关法制与知识，以便他们更好地对学生进行再教育.同时，学校总务处积极配合本次教育活动，落实各类教育经费，包括资料的复印、活动材料的购买等等.认真参加上级组织的活动我校安全主管人员认真参加上级组织的食品安全教育启动仪式，关将此活动的精神传达学校，制定方案，努力落实，积极争创市食品安全教育优秀学校，旨通过创建不断改进工作中的不足，以达到让食品安全教育更科学的目的.完善教育活动教学时间与受教育面保证根据文件精神，学校制定了每学期5课时的食品安全教育规定，通过晨间谈话、短课、综合实践课等，对每个学生进行有的放矢地教育，使学生光在课堂上就能1%地接受教育.教学内容与教学形式多样根据上级精神，学校努力落实教学内容：低段1――3年级组织观看食品安全卡通片，小学中高段4――6年级按__教育出版社出版的《食品安全教育读本》，同时也围绕__市政食品安全委员会办公室和__市食品药品监督管理局发放的《食品安全知识1问》、《安全用药6题》进行教育.在教学形式上，除了由班主任进行的课堂教育外，学校还通过周一的国旗下讲话、校红领巾广播站、校宣传窗、发放一份倡议书、邀请镇医院张坚医生进行食品安全讲座、每班出一期食品安全知识的板报、开展一次综合实践或班队活动等，不断丰富教育形式.教育效果显著通过教育，学校组织了学生食品安全知识竞赛，通过竞赛充分看到了学生对食品安全意识的提高与知识的了解;通过教育，学校到流动摊点购买食品的现象没有了，学校周边2米以内也无流动摊点出现，周边环境整洁.学校相来重视食堂安全的管理，早在去年学校就被评为市a级食堂.在食品安全教育活动中，学校食堂依然严把进货渠道关，加强食品卫生日常管理.对学校食堂人员进行专项体检，让他们持证上岗，同时进行专门的培训，让他们规范食品烹饪方法和卫生管理方法.食品安全教育是学校教育中一项重要的工作，也是需要长期坚持执行的一项重要工作.在过去的一个阶段里，我们以上级部门的各项要求，努力落实，争创先进，在以后的日子里，我们也必将将一如既往地坚持下去，根据儿童青少年的特点，既普及食品安全的专业知识，又注重形式的活泼与多样，使他们学会自我保护，身心不受侵害，健康成长!PAGE页码13/NUMPAGES总页数24

安全教育个人工作总结格式精编（2）安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径.围绕“安全生产，预防为主，综合治理”的安全生产方针，认真开展员工安全教育培训工作，现将201_年安全教育培训工作总结总结如下：安全教育基本情况20年充分利用宣传栏、集中学习、专家讲座、视频培训和班组安全教育等各类载体开展安全教育培训，全年共组织安全教育培训次，人次，安全考核4次，达标率100%，并建立安全教育一人一卡台帐建设，使全处所有员工充分认识到安全工作的重要性，逐步实现安全意识从“要我安全”到“我要安全”的转变.20年安全教育开展情况为切实做好我处的安全教育工作，规范安全生产培训管理工作，建立健全管理制度，确定专人，明确职责，加强了对处全体人员和外协单位人员安全培训的管理工作，主要做好以下几方面工作.（一）高度重视，专人负责__处历来高度重视安全生产培训教育工作，把培训教育工作作为抓好安全生产工作的源头工作来认真组织实施.为了更加完善安全培训考试体系，年初制定了全年培训计划，做到统一教材、统一考试标准和统一证书管理；专人负责做好了每期培训和档案的管理工作和具体事务.（二）理论结合实际，做好内部讲师讲课20年__处安全教育培训工作坚持结合实际，聘请既有政策理论水平又有实践经验的专家授课，同时又在单位内部挖掘业务技术骨干担任内部讲师，促进好的员工从“台下”向“台上”转变，受到全体参训人员的好评.今年安全教育的内容主要从安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面来开展.安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容.通过劳动保护方针政策的教育，使员工提高对安全生产意义的认识，深刻理解生产与安全的辩证关系，纠正各种错误认识和错误观点，从而提高员工安全生产的责任感和自觉性；通过法纪教育，使员工认识到自觉遵章守法，是确保安全生产的保障条件.安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育.主要包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识，促使处领导和安全管理人员更好地做好安全管理工作，使所有一线员工都具各岗位工种操作时所需要的专门安全技术知识.安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训.进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准（作业程序、作业方法、作业姿势等），有计划有步骤地进行培训.要掌握安全操作的技能，就是要多次重复同样的符合安全要求的动作，使员工形成条件反射.（三）做到因人施教，增强针对性员工队伍的文化程度不同、工种岗位不同、技术技能不同，他们对安全教育培训的要求是不一样的.温州处注重研究教育培训对象，在安全教育培训前，对教育培训对象进行深入地调查摸底，根据不同情况进行分类排队，在设计教育培训的内容和方法时，充分考虑到员工队伍的差异和受教育者的实际情况，做到因人施教，增强针对性.按照教育的对象把安全教育培训可分为五大类型.一是领导人员的教育，主要是进行劳动保护方针、政策、法规、体制、安全规章制度、基本的安全技术知识和基本的安全管理知识的教育；二是中层管理人员的教育，中层管理人员一般不直接参与到安全生产现场，受到生产中伤害的可能性较小，他们所承担的安全生产责任相对要小的多，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求.但事实证明中层管理人员与安全生产有着密切的关系，参加安全教育培训是十分必要的；三是专兼职安全管理人员的教育，他们从事具体的安全管理、安全技术和劳动卫生方面的工作，应该具有系统全面的安全知识.为此，参加了更加系统的专门教育；四是新员工的教育，新员工要接受管理处、科所区、班组三级的安全教育.管理处、科所区的教育内容主要是劳动保护方针、政策、法规、安全生产规章制度、劳动纪律、基本安全技术知识、安全防护知识以及管理处、科所区的安全生产状况、危险场所、设备等情况和事故报告制度等.班组教育则侧重于安全技能培训，即结合本岗位的具体情况和特点，学习安全操作规程，训练安全操作技能，掌握安全防护方法等；五是特种作业员工的教育，对特种作业的员工必须进行专门培训，并经过有关部门的严格考试，取得特种作业安全操作证后，才准其上岗操作.我处的特种作业员工主要为电工，培训一般采用短训班的形式进行，而且持证后须按规定的年限进行年审..下一步培训打算（一）安全教育要坚持经常化，要重视经常性的安全教育，做到警钟长鸣，防患未然.要有计划地把集中教育和经常教育有机地结合起来；（二）教育方式方法要灵活多样，结合事故案例进行教育，使人触目惊心、印象深刻，给人以启示警戒，久久难忘；模拟性的安全训练能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能；竞赛性质的教育方法能激励人进取，而且生动有趣.总之，要根据各个单位的实际情况，有所发展，有所创新，才能取得好的教育效果；（三）要研究人的心理、个性特点，对个别容易出事的人要从心理上、个性上分析他的不安全行为产生的原因.有针对性地进行个别的教育和引导.PAGE页码24/NUMPAGES总页数24

安全教育个人工作总结格式精编（3）领导重视.安全责任重于泰山，安全无小事，校委会高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证.我校专门召开校务会议部署安全日活动.由校长亲自抓，分管副校长牵头，由德育处具体落实，各处室通力配合，校长在全体教职工会议上强调了安全教育的重要性，并亲自在3月27日国旗下安全教育日活动动员大会上作了重要讲话，极大地鼓舞了全体师生.全员发动.安全教育事关千家万户，更是学校发展的基石，此次安全教育日活动，由德育处具体操作，全体教职员工的积极参与.举办了消防知识讲座与逃生、自救演练活动，全体教职工都积极参与，营造了良好的安全教育氛围.尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出，不仅按照学校部署，如期落实各项工作，积极撰写安全教育教案，做到计划、课时、教材、教师四落实.开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育.并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安..工作落实.根据校务会议部署，德育处制订了切实可行的安全教育日活动方案，并召开全体班主任会议予以贯彻实施，自3月26日到4月1日，我们完成了以下工作：1.如期举行安全教育日活动的起动仪式，校长作了动员报告，对安全教育日活动的开展提出了具体要求.2.召开了班主任会议，部署落实具体工作.3.组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》，利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》.4.以班为单位举行一次安全教育主题班会.5.学校举办了一次消防安全知识讲座.6.组织了一次逃生自救演练和灭火演练.7.各班出好安全教育黑板报，学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿.8.组织了一次全校性的安全知识竞赛，评出一等奖3名、二等奖9名、三等奖16名.9.和学生家长签订了安全教育责任书.10.各班对安全教育日活动进行了书面工作总结.回顾和展望.回顾安全教育工作，强化安全管理，共创和谐校园，对上级的要求相差有一定的距离.安全无小事，警钟要长鸣.我们相信在各级领导的关怀下，尤其有主管部门的大力支持，安全观念必将进一步深入人心，安全教育工作得到更好的发展.今后，进一步做好安全教育工作，不断提高我校教育教学工作水平.__年4月16日安全教育工作总结安全教育工作总结模板（2）幼儿是安全活动的主人，掌握一定的自我安全保护的方法，是幼儿园安全教育的重点.因此，我们将安全教育同课程相结合，开展了多种形式的安全教育活动.汽车》，使幼儿懂得上下车不拥挤，不把头、手伸出窗外等乘车常识；利用角色游戏《红绿灯》让幼儿解交通规则，避免交通事故.还通过家园园地、家教小报向家长宣传安全教育的重要性，还针对幼儿出现的不安全行为，加强与其家长的交流配合，共同培养幼儿良好的行为习惯.引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生.孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导，因此，在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性，让他们亲自参与到安全教育之中.哪些地方易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患，一一列举.还利用情景表演，将自我保护的学习内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能.在教学活动中，利用多媒体让幼儿观看安全教育课件，这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时，不可慌乱，要动脑筋，想办法采取有效措施，把危险降低到最小限度.小朋友经过我们的细心教导，也比以前懂得保护自己了.安全教育十分重要，开学初，我们依据市局下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位，时刻对学生进行安全教育，不能松懈，做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事，是做好教育、教学工作的前提，进一步抓好这项工作，做到有章可循，有法可依.因此，加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要.在安全教育工作中，我们认真实施“一把手”工程，校长对学校安全负总责任，校长是学校安全工作的第一责任人，分管安全工作的副校长、具体负责安全工作的主任以及工作人员是安全工作的具体责任人，我们成立安全工作领导机构，建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管.我们的具体做法：1.开学的第一节课上安全教育课，讲安全知识，如防火、交通等.有教案、有记录，每两周上一次安全教育课.2.板报、墙刊高安全知识专栏，增强学生安全意识.3.利用广播搞安全知识讲座2次.讲饮食安全和交通安全.4.时刻注意火灾隐患，每周检查一次明火和电源线路.更换了53火老化线路.5.对2.1.4.1.5.2三个班的天棚脱落进行了及时维修.6.学生放学要站好队靠右侧通行.教师把学生送出100米.7.学校后勤设专人对体育设施定期检查，包括村小，每个月下村小检查一次线路、校舍.8.学校设有安全工作检查记录，检查内容、存在问题及整改措施填写齐全.9.集体活动（运动会、春游等）和课余活动一定要注意安全，制订安全防范措施，确保万无一失.10.制定饮食卫生管理制度，师生饮水处有专人负责，经常对食品进行检查，坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售.11.各班在5月份都相继召开了安全教育主题队会.使学生增强安全责任感，认识到安全的重要.12.学校设有防火用具，灭火器8个，铁锹6把，水桶6个，备用沙子一车.13.加强了值班值宿工作，衔接到位.节假履行了领导带班制度，认真填写值班值宿记录，领导经常检查值班值宿工作，没有发现什么问题.我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查，发现问题及时处理，牢固树立“安全第一”的思想，把学校的安全工作放在各项工作的首位，建立了学校安全档案，把安全工作落实到实处，让学生有一个良好的环境学习和生活，把各项活动搞得更好，让家长放心，在创特色校活动中，我们更要积极进取，牢固树立安全意识，真抓实干，开创朝阳小学安全工作新局面.__年安全教育工作总结城关小学一年来，我们城关小学在上级教育部门的正确领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，为全校师生营造了一个安全和谐的工作、学习环境，维护学校正常的教育教学秩序，促进了学校各项工作的开展.提升了教育教学质量.现将我校的安全工作情况总结领导重视安全措施有力为了进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识.还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿.从而形成了学校校长直接抓，分管组长具体抓，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面.健全制度落实安全责任1.不断完善安全保卫工作规章制度.本学年，我们健全了学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实.目前，学校制定的安全制度和各种应急预案共有40多种.对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞.2.实行领导责任制和责任追究制.学校与安全保卫人员、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师签订“安全责任书”，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人.并将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，实行一票否决制.严格执行责任追究制度.凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任.情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任..宣__育增强安全意识安全工作是一项长期、艰巨的工程，要常抓不懈.为了增强师生的安全意识，提高防范能力，我们开展了一系列的宣__育活动.1.营造教育氛围.为了让学生时时把安全记在心上，我们在校园内悬挂了许多安全警示标语.如：北楼上的“七防四安全”、校园东墙上的“常用电话号码”、“交通安全标志”等.在每个楼梯口都张贴了“上下楼梯五要求”的警示牌.让学生生活在校园里，时时处处注意安全，快乐成长.2.开展宣__育.我们坚持对教师进行安全教育培训，把对学生的思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容.今年，各年级各班都开设了安全教育课.我们在每学期开学的第一周，对学生集中进行安全教育.此外，通过国旗下的讲话、聘请司法人员来校讲座、图片展览、校园广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传，提高了师生的安全防范意识.3.开展班、队活动.各班级根据学生的特点以及当前的安全形势，间周召开班、队会，以不同的形式开展安全教育.以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容，丰富了学生的安全知识，提高学生自防自救的能力.4.开展家校联系活动.为了保证学生的人身安全和学生的健康成长，我们加强了家校联系.通过多次给家长致公开信，让家长配合学校共同教育好孩子，确保学生的人身安全.5.进行安全疏散演练.每学期，我们都要进行一次安全疏散演练.演练前，我们先制定好演练应急预案.要求全体教职工都参与活动，并且分工明确，保证演练活动的安全有序.通过演练，大大提高了学生的防护意识和自救能力.排除隐患杜绝安全事故我们在安全工作中，坚持“以防为主”的策略.争取把一切安全隐患都排除在萌芽阶段.1.定时排查，及时整治.俗话说，防重于治.做好学校安全工作，关键是要防患于未然.每学期开学，我们抓的第一项工作就是安全排查.首先，让后勤人员把学校的各种设施，每个角落都进行一次细致的检查，若发现有不安全的因素，立即解决.对陈旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患.每个班、每个室平时坚持每月一次的安全排查，仔细检查教室的门窗、楼道上的栏杆、教室的电线、电源插座等，发现问题，及时找后勤人员解决，并填写好安全排查登记表.同时，我们严格执行“安全管理日志”登记，由每周的值周教师进行检查，如实登记.2.完善设施，消除隐患.为了杜绝安全事故的发生，学校先后加高了南北楼道的栏杆；给四楼语音室、多媒体室的楼道__都进行了严密的封闭；将南楼的一楼楼道外围也用钢筋进行了封闭；给三层教室的后窗户都加了防盗窗；给多媒体室、语音室、微机室、图书室、体育器材室都配备了灭火器.3.分解责任，明确到人.为了杜绝学生在校内发生安全事故，我们把安全目标责任分解到每位教师，分解到每个时段.课上教师坚决不能缺岗，课下活动，上下一节课的教师必须在场.集合站队、上下楼梯时