开展父亲节活动个人总结

第12页共12页开展父亲节活动个人总结开展父亲节活动个人总结开展父亲节活动个人总结1为了让学生理解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、谅解关心父母，与父母和谐相处，从如今做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。我校团委以“父亲节”为契机，特此举办了“父爱如山，真情永久”——父亲节主题演讲活动。通过剧烈的角逐，七八年级共有12名学生参加决赛。XX年6月10日利用班会课时间在学校阶梯教室进展了决赛的角逐。12位选手以真挚的感情，朴实的话语抒发了对父亲山一般爱的谢意与感谢。每位选手的表现都可圈可点，最终七年一班的杨舒岚以《一份发自内心的情感》、八年四班的靳津津以《手心说爱》得到评委们的一致肯定，摘取荣冠！结尾通过播放《爸爸》视频，让在座的每位老师和学生感受到了父爱的伟大！本次活动的举办，目的是让学生学会感恩，以节日为契机，来表达自己对父母的感谢和感恩之情；树立“事亲至孝”的道德情感；作为中学生要把父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神！父亲节过完了，得意却是永久的！本次活动的主题是“体验父爱，感恩父亲”，此活动意在让全体同学体会到作为一名中学生，对父亲要懂得感恩，并要在平常小事中对他们多一份关心，做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中，我们全体同学都带着充满希望与憧憬的热情，这份热情是自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱，懂得感恩。开展父亲节活动个人总结2我校在学生中开展了20xx年“父亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开场，学会感谢父母，感谢父母给予的生命、感谢父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深化引导学会感谢别人，感谢社会，感谢一切为自己的安康成长付出心血和汗水、提供效劳和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。一、做好宣传发动工作，让学生明感恩知感恩。为了统一认识，做好宣传发开工作，学校团支部首先在6月11日早上向全体学生宣读“感恩父亲的建议书”，向全体学生发出了“20xx，感谢父亲”的号召。同时，各班主任积极利用早读课的时间召开了发动会，组织好学生阅读建议书，讲解活动意义，使广阔学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。二、开展感恩理论活动，让学生做到知行统一。1.进展感恩专题“给父亲洗一次脚”“给父亲洗一次衣服”活动。我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟，同自己的幸福生活相结合，学生们能从实际出发，感谢父亲的养育之恩。2、各班召开感恩父爱的主题班会。3、行动带惊喜。在父亲节当天，尝试感谢父亲的几种方式。〔如：向父亲道一声温馨的祝福；为父亲捶一捶背；为父亲洗一洗脚；给父亲一份自制的节日小礼物；给父亲写一封感谢的信，说说心理话；和父亲照一张合影，在合影上写下你的祝福〕。4、这次活动，学生不但懂得了感谢自己的父母，还懂得去感谢我们的国家、感谢这个社会、感谢自己的学校。也更应该要感谢教给自己知识，进步自己修养的老师。甚至还要感谢苦难逆境，是它们了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的进步。开展父亲节活动个人总结3又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验安海民间节日特有的韵味，理解端午节的风俗民情，感受中国的文化底蕴，我园开展了端午节民俗活动周。端午到安海，陆上看采莲，水上看抓鸭。20xx年xx月xx日下午，安海镇苗苗中心幼儿园小班段举行了xxxx特色民俗活动——“水上掠鸭”。“掠鸭”，又称“水上捉鸭”，是流传于xxxx地区的端午节水上竞技运动，一直备受大家喜欢。瞧！宝贝们身着泳装，一个个蓄势待发，英勇地踏上竹梯，走过光滑的竹竿，翻过泳池捕捉鸭子，孩子们在水里嬉戏，紧张得想多抓几只，欢呼声、欢笑声响彻云霄。接下来把镜头切向中班段：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。中班段于xx月xx日上午在操场上举行了“情浓端午粽飘香”亲子活动。孩子们跟着爸爸、妈妈、爷爷奶奶们一同折粽叶、填糯米、放五香肉、裹叶子、扎线……一道道工序有条不紊地进展着，他们一遍遍的学，包散了不气馁，继续学，忙得不亦乐乎！孩子们在浓浓的亲子气氛中进一步理解中国传统节日的风俗，用心体验我国传统佳节蕴涵的意义。说到端午，怎能少了赛龙舟呢！“五月五过端午，赛龙舟敲锣鼓。结粽剪堆将天补，端午风俗传千古。”xx月xx日下午大班段开展了“划龙舟”亲子比赛，家长和孩子们听着配乐打鼓，步伐一致，蹲步走进展比赛。家长和孩子们共同感受端午节丰富的文化内涵，激发了幼儿的爱国情感，此次亲子活动不仅促进了亲子间的有机互动，也让家长参与我们的安康课程。通过本次活动，让幼儿、家长们感受到过节的快乐，体验中国传统文化的远流长，积累文化底蕴。开展父亲节活动个人总结4父亲是一只船，载着我们的期待和梦幻；父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒……”伴随着一句句感动的话语，我们即将迎来六月的第三个星期日，一个属于父亲的节日。在父亲节降临之际，为了感谢父亲的养育之恩，我们小小班开展了“我老爸最棒”父亲节主题活动。活动中老师不仅和宝宝们一起讨论了关于“爸爸”的话题，“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平时和你一起玩什么游戏?”虽然托班的宝宝还小，不能表达得非常清楚，但是说到自己的爸爸，宝宝们总是滔滔不绝。接下来进展了亲子游戏《大脚踩小脚》、《拔河比赛》等，由于爸爸们平时工作比拟繁忙，陪宝宝的时间比拟少，所以不能经常一起参加游戏。在今天的活动中，宝宝和爸爸们都是那么的开心，笑容一直挂在脸上……在《大脚踩小脚》的游戏环节，宝宝和爸爸努力地配合着；在《拔河比赛》中，爸爸们一个个用尽全力，宝宝们那么为爸爸呐喊助威。最后还进展了“红花送给你”的.环节，平时的大红花都是奖给宝宝的，也是宝宝们最喜欢的，今天我们请宝宝把大红花贴在爸爸的胸前，以此表达对爸爸感谢之情。看到自己的宝宝长大了、懂事了，幸福的笑脸洋溢在了每个爸爸的脸上……六月是美丽的，在这个美丽的节日里，让我们的宝宝把快乐带给爸爸！衷心祝福：宝宝们的爸爸节日快乐！开展父亲节活动个人总结5在今天的父亲节这一天，我也做了一件特别的事情，也让我的爸爸深受感动，同时我也感到无比的开心，看到父亲感动和欣慰的表情了，我也感觉自己所做的一切都是值得的，尽管这只是一件很小很日常的事情，但是对于父亲来说，这并是一份特别宏大的感动。我也在这次父亲节的日子里，懂得了其实很多的时候，父母所需要我们做的都不是很多，有时候一句话，一个吻，一次家务就可以让父母感到无比欣慰，以后我也会继续尽力的去做好他们的儿女的角色，进步自己的才能，尽自己的才能去回报他带给我的爱和所有。我相信这次的父亲节将会是父亲一生以来最值得记住的日子之一，也是最为特别的日子，我也相信对于我而言也是一次特殊的体验，也让我得到了一定的成长。其实这只是一件很小的事情，在父亲节的这天，为了感谢父亲为了我们这个家庭如此的辛苦，也感谢父亲一直以来对我的教育和培养，我也知道自己的才能所在，所以我在爸爸回家之前，给他们准备了一桌丰富的饭菜，尽自己的努力去做好一顿饭，在父母回来的时候，帮他们去准备拖鞋，在他们下班回到家的那一刻，就可以有一口热的饭菜可以吃，在这一天里，也跟父亲说一句我爱你，爸爸，辛苦了。虽说这只是一件再简单不过的事情，但是父亲照旧很感动，当自己看到父亲满意的笑容一直挂在脸上的时候，我也深受感动，父母亲的爱是那么的不求回报，甚至在我做这样一件他们每天都任劳任怨的事情的时候，他们都有如此大的反响，我也更加的明白了他们对我的爱，父母的爱是世界最为单纯和美妙的，是不求任何回报，最无私的，他们总是在无私的奉献自己，尽力的去工作为我们这个家庭在努力，在拼搏，任劳任怨、无怨无悔的去为了给我提供良好的成长的环境和平台，不断的努力，在上班一天回到家之后，还要尽心尽力的照顾我。这一次，也让我更加的懂得了父母对我的爱，也让我更加的明白了回报父亲的重要，以后，我也会更加用心的去学习，更加认真的做好自己，保证自己可以安康优秀的长大，用自己的成就和努力来回报父母，我也相信父母最希望的还是看到我们的优秀和成长，将来，我也还是会尽自己的才能去照顾和回报父母。开展父亲节活动个人总结6开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。大豫初中在端午节降临之际，根据上级部署要求及学生实际，制定了合适学生年龄特点的端午节系列活动方案并组织施行，此次活动的主题是“又闻粽香”，我们围绕活动主题开展了以下活动：〔一〕走进端午1.围绕“又闻粽香”为主题，举行了一次国旗下讲话，同时宣布“又闻粽香”系列活动开场。2.各班出好一期“又闻粽香”专题黑板报。3.学校团总支利用课间操时间在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识介绍让每个学生对端午节的风俗有进一步的理解，同时发动学生跟随父母一起过端午系列活动，另一方面也是对传统节日美妙体验，加强了亲子间沟通、理解，也能更好的帮助延续传统文明。4.校播送播放《龙船调》歌曲让学生欣赏。〔二〕感知端午开展了一次主题征文活动。要求初一初二每班2篇于6月5日之前上交团总支参加评比。2.要求初一初二组织学生以小组合作的形式，让队员利用端午假期走访自己周围的居民，探究端午风俗并完成“又闻粽香”的小报。要求初一初二每班上交2份6月5日前交团总支进展评比〕3.各班组织一次主题为“粽叶飘香话端午”班会。〔三〕品味端午1.要求学生向自己的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子，体验父母持家的辛劳。同时在美术课上，让美术老师结合教学实际和活动主题特开设一节学包粽子过端午的手工活动课。2.与自己的好朋友分享自己包的粽子，增进朋友间的感情。学生们在活动中进一步进步了对端午节的认识与理解，增强了爱国情感和民族凝聚力。开展父亲节活动个人总结7每年6月的第三个星期的星期天是父亲节，今年的6月19号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆贺方式，而我们小二班也有自己对于父亲节的庆贺方式。在父亲节，我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一：父亲节的由来，星期二：爸爸的爱，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想说……星期五：我的小礼物，星期六：我陪爸爸一起玩。通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月19号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：“爸爸，6月19号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道：“是吗?宝宝，我们还不知道呢”。星期四，我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是缺乏的地方是：阅读量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。在星期五的时候，我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸，告诉爸爸夏天太阳很大，要注意防晒，避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到：“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿答复说：“是啊，我祝爸爸父亲节快乐，但是爸爸的头太大了，戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿理解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。开展父亲节活动个人总结8“父亲是一只船，载着我们的期待和梦幻；父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒……”伴随着一句句感动的话语，我们即将迎来六月的第三个星期日，一个属于父亲的节日。在父亲节降临之际，为了感谢父亲的养育之恩，我们小小班开展了“我老爸最棒”父亲节主题活动。活动中老师不仅和宝宝们一起讨论了关于“爸爸”的话题，“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平时和你一起玩什么游戏?”虽然托班的宝宝还小，不能表达得非常清楚，但是说到自己的爸爸，宝宝们总是滔滔不绝。接下来进展了亲子游戏《大脚踩小脚》、《拔河比赛》等，由于爸爸们平时工作比拟