获奖学生代表在表彰大会上的发言稿_第1页
获奖学生代表在表彰大会上的发言稿_第2页
获奖学生代表在表彰大会上的发言稿_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

获奖学生代表在表彰大会上的发言稿

尊敬的各位指导、教师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我很荣幸今天能作为获奖同学的代表上台发言,借这个时机我要向所有教育过我的辛勤工作的教师们表达我最真切的感谢之情。我也很快乐与在座的这么多充满激情和满怀梦想的大一大二同学们一起来分享我在大学学习中的一些收获。

首先请允许我先介绍一下自己,我叫穆晶,是测控05级的学生,上个学期我获得了全国大学生数学建模竞赛甲组的全国一等奖,这是我们学校在此项竞赛中的最高奖,创始了先例。大二时我还获得过北京市高数竞赛的甲组二等奖和校机器人大赛的第二名,并成功申请到了我院本科生科研立项。在学习成绩上我获得过校二等奖学金、校一等奖学金和国家奖学金。在学有余地时我还担任了本班团支书,和院学生会学习部干事和副部长,并获优秀团干部称号。

通过上面的介绍,大家也许会问我,你获得这么多成绩和荣誉的秘诀是什么?我能否做得和你一样甚至更优秀?我毫不犹豫的告诉大家:一定可以!!!当然,前提是你必须掌握一套正确的学习方法和更刻苦努力的学习。

学习,对于我们学生来说是最主要的任务。大学的学习,既不是要埋头苦读不问世事,也不是在电脑前消耗青春,这点我想大家都知道。不仅如此,我们还要深入认识一名大学生所承担的责任,只有明确自己身上承担的责任,我们才有拼搏进取的原动力,著名科学家钱学森、袁隆平、华罗庚都是我们学习的典范。作为大学生,我们要关注国计民生,时事资讯和相关专业领域的动向,同时我们还有家庭的责任,我们必须尽快肩负起解决家庭负担的责任。

学习是多方面的,工作才能、待人接物、组织管理、知识扩展,在参与各项活动与人接触的同时,前三个方面的才能是可以逐步进步的,这里我主要想跟大家来分享一下我课业知识的学习心得,希望其中的一些经历和建议可以使大家有所借鉴。

大学里讨论最多的话题就属专业了,那我也说说自己对测控专业的认识过程。刚进校时,看着录取通知书上印着的"测控技术与仪器";,我脑子里有一百个问号,我对它一无所知。从根底课的学习开场,渐渐地,我逐步认识到自己专业的学习范围,应用领域,以及开展前景,并踏踏实实的学习根底知识,因为听学长学姐们说好多专业课都会用到这些根底知识,懊悔当初没有认真学习,打好根底。直到大三开专业课时,我才发现原来专业课比根底课有意思多了,许多大型的精细仪器或是小巧复杂的传感零件,让人感到不可思议,惊叹于设计者的创造力。我发现自己对专业从生疏到喜欢是需要一个过程的,就像我们面对其他的事物一样。抱怨无济于事,而不断探究事物的内涵却是乐趣无穷的。

学习需要兴趣,但更要技巧。

技巧之一,方案。对于自己做的每件事都要在脑中有个方案,什么时间该做什么事情,到达何种效果都要清楚,而且对于给自己安排的方案不要太少,以免放任懒惰。比方,大二下学期考四级、大三上学期考六级,大二上学期考计算机二级、大三上学期考三级,大三下学期要开场准备考研,每年四月份有全国英语竞赛,每年九月份有北京市大学生高数竞赛,每年十月份有全国大学生数学建模大赛,每年十二月份有北京市物理竞赛,每两年还有周培元力学竞赛,等等。有人就说了,我怎么知道?怎么知道,问呗,学长学姐都是我们的朋友,他们的经历和忠告对自己是莫大的帮助,如今不是提倡"合理开发利用有限的环境资源";嘛,这条在学校里也同样适用啊~还有,我上面列出的方案表是需要在平时课业成绩不落伍的情况下供同学们参考的,我觉得挑选自己感兴趣的竞赛参加,锻炼一下很好,更重要的是,在准备竞赛的同时也是加深、拓展了自己的知识面,受益的终究是自己。

技巧之二,刻苦。我不赞成在自习室里边玩边看书,边侃大天边写作业,不仅没有质量也浪费了时间,回想一下,你是否有效地利用了时间?大学中,每天都要坚持学习,衡量学习质量的标准是你完成一道题用了多少时间,答得好不好,而不是你在自习室坐了多久。为什么要说刻苦,因为在学习中并不是每件事都很顺利,记得大一高数课的一道课后题是柯西――施瓦茨不等式的证明,看着熟悉的符号和生疏的公式,我写满了两张16开的草稿纸也没证出来,看着手表直着急,后来问同学、看答案、问教师,终于弄明白了,兴奋之情溢于言表,索性往书上画了一个大笑脸,这也算是我学习的小方法吧,既加深记忆,又鼓励自己。可能有人会觉得不值,我说,等你今后可以用它迅速的解决问题时,或是帮同学解答问题时,你就知道这样做值不值了。

当别人玩乐于大学光阴时,我每天早晨8点到达教室晚上9点分开自习室,3年如一日地努力听课自习;当别人周末逛街看电影睡懒觉时,我却准备着各类活动、做工程;当别人暑假可以游山玩水或在家休养时,我却承担着家人和教师们的期望,顶着酷暑和宏大的压力,在学校培训高数竞赛和数学建模竞赛很多很屡次的努力和付出才有了今天的成绩,我并不是一个天资聪颖的人,可以说在座的每一位同学都比我聪明。我今天获得的这一点点成绩背后,真的是有很多的汗水和泪水。假如一定要讲我的一点与众不同之处,那就是我不怕辛苦不怕付出。可以告诉大家一个小小的数据,我理解的牛人中,99%都是通过努力而获得成功的!

技巧之三,永不言弃。有很多同学都已经下定决心好好学习,但当达不到预期的目的时,便放弃了,说"我没那种命,轮也不会轮到我";,这显然是不对的。南孚电池说了"坚持就是成功";!学习的过程也可以看成是记忆的过程,记忆中的快乐要自己去开掘,要不断地给自己快乐的暗示,那么,你的内心里就会渴望知识,爱上学习。所以,我认为学习就应该脚踏实地,不畏艰险,大胆拼搏,以全身心地耕耘来换取丰硕的成果。常常听到一句话"精神的力量";,我认为在学习过程中,给自己一个美妙的目的,再加上精神力量的鼓励,踏踏实实地做事,一步一个脚印,那么成功的曙光就会照耀在你的身上。就像这次的建模竞赛,要经过大一下学期的高数选修,大一暑假的高数培训,大二上学期的建模选修和选拔,再加上大二暑假的建模培训挑选,似乎对于大多数人都是遥不可及、困难无比的,但是,假设你在享受这个珍贵的学习过程呢?假设你幸运的在每年的一千多人中脱颖而出,承受同等院校中更高等的教育,会不会有"精神的力量";油然而生?我想有了自己的目的,有了"精神的力量";在无时不刻的鼓励着你,那什么样的路途都不算遥远,也不会让你感到艰辛。

另外,平常心很重要,它关系到你是不是可以走完自己选择的路,一个成熟的大学生是擅长抹去灰暗的自己,调整心态,激发出原始动力的。与此同时,还可以向人倾诉,看看励志书籍,征求建议等等。我个人认为多交朋

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论