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文档简介
特辑之未成年人保护法主持人:张奔策划人:王盛青助理1:李惠刚助理2:李廷娇特辑之未成年人保护法主持人:张奔1第三节未成年人合法权益保护法规与政策第三节未成年人合法权益保护法规与政策2一、未成年人合法权益的主要内容:生存权发展权参与权受保护权一、未成年人合法权益的主要内容:生存权发展权参与权受保护权3(1)生存权①生存权即作为独立的有尊严的人类成员在社会中生活和存在的权利。②生存权是未成年人最基本的权利,国家保障每个未成年人平等的生存权利,禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。(2)发展权①发展权即享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平的权利。②未成年人正处在生长发育的过程中,在营养、衣着和住房方面享受确保他们发展所需的生活条件是未成年人的基本权益。③未成年人的父母或合法的监护人有责任在其能力和条件许可的范围内为未成年人提供确保其发展所需的生活条件,政府有责任采取适当措施帮助父母或法定抚养人实现此项权利,并在需要时提供物质援助和资助方案。(1)生存权4(3)受保护权①受保护权即依法接受来自家庭、社区、社会组织和全体社会的特别爱护,使其免受可能遇到的伤害、破坏或有害影响的权利。②未成年人由于正处在生理和心理成长发育的过程中,缺乏必要的自我保护和鉴别环境安全与否的能力,特别容易受到来自环境和社会的伤害,需要得到特别的保护才能健康成长。(4)参与权①参与权即参加各种社会生活和与自身利益相关的社会活动并通过发表言论和采取行动对其产生影响的权利。②未成年人的社会参与权受法律保护,任何组织和个人不得干涉和剥夺其依法参与与其能力相适宜的社会生活和社会活动的权利。(5)受教育权①受教育权即接受法定义务教育的权利。②接受适当的教育对于未成年人的生存和发展具有至关重要的作用,受教育权是未成年人最基本的权益之一,未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法平等地享有受教育的权利,国家、社会、学校和家庭应尊重和保障未成年人平等的受教育权。(3)受保护权5家庭保护学校保护社会保护二、保障未成年人合法权益的方法:司法保护家庭保护学校保护社会保护二、保障未成年人合法权益的方法:司法6
家庭是未成年人生活的主要场所,家庭保护对于未成年人的生存和发展具有至关重要的意义,《未成年人保护法》对家庭保护的具体方法作出了明确的规定:家庭保护1.监护和抚养2.关爱与引导3.教育培养4.民主尊重家庭是未成年人生活的主要场所,家庭保护对于未成年人7H:\未成年人保护法\家庭保护\狠心母亲为离婚毒死4岁亲儿子.flvH:\未成年人保护法\家庭保护\男童偷东西惨遭爸爸和继母虐待.flv相关视频链接:H:\未成年人保护法\家庭保护\狠心母亲为离婚毒死4岁亲儿8
学校是未成年人学习知识、培养技能的场所,也是塑造其个性和价值观的场所。《未成年人保护法》对学校保护的方法作出了明确的规定:实施素质教育关爱与尊重开展成长教育确保健康与安全对有严重不良行为的未年学生实施专门教育学校保护学校是未成年人学习知识、培养技能的场所,也是塑造其9G:\未成年人保护法\学校保护\湖南一中学发生踩踏事故导致8学生死亡.flvG:\未成年人保护法\学校保护\三岁女童乘校车意外死亡.flv相关视频链接:G:\未成年人保护法\学生上课讲话被罚脱裤跑步.flvG:\未成年人保护法\学校保护\湖南一中学发生踩踏事故导致810
为未成年人的健康成长创造一个良好的社会环境对维护未成年人的合法公益至关重要。《未成年人保护法》对社会保护的法作出的规定:1.创造良好的社会环境2.维护受教育权3.为未成年人提供多样化的活动场所4.为未成年人提供丰富健康的文化产品5.预防网瘾6.为未成年人提供安全的消费和娱乐产品7.净化未成年人的生活环境8.为未成年人实施特殊的劳动保护9.尊重未成年人的隐私10.保护未成年人的人身与生命安全11.为特殊需要的未成年人提供社会救助12.加强卫生保健与预防疾病13.支持鼓励发展幼儿教育14.保护未成年人的智力成果与名誉权15.为完成义务教育不再升学的未成年人提供职业教育社会保护为未成年人的健康成长创造一个良好的社会环境对维护未成11G:\未成年人保护法\社会保护\暗访体验:未成年人购烟太简单.flvG:\未成年人保护法\社会保护\女童模仿小燕子上吊身亡影视剧成夺命宝典.flv相关资料链接:G:\未成年人保护法\社会保护\网吧容留未成年人派出所“忽悠”报警人.flvG:\未成年人保护法\社会保护\暗访体验:未成年人购烟太简单12
司法保护既包括用法律的手段保护未成年人的合法权益,也包括在司法实践中注意维护未成年人的合法权益不受侵犯,《未成年人保护法》对司法保护的方法作出的规定:及时审理侵害未成年人合法权益案件对司法活动中的未成年人提供法律援助或司法救助在继承与离婚案件中保护未成年人的继承权和受遗赠权依法强化父母或监护人的监护与抚养责任涉及未成年人的案件审理适应未成年人身心发展特点对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则司法保护司法保护既包括用法律的手段保护未成年人的合法权益,13H:\未成年人保护法\新版《未成年人保护法》解读.docH:\未成年人保护法\未成年人合法权益保护法图.ppt相关资料链接:H:\未成年人保护法\新版《未成年人保护法》解读.docH:14对未成年人不良行为的预防预防未成年人犯罪的教育对未成年人重新犯罪的预防对未成年人严重不良行为的矫治三、未成年人不良行为和犯罪的预防对未预防对未成年人重对未成三、未成年人不良行为和犯151、预防未成年人犯罪的教育(1)内容:加强理想爱国集体和社会主义教育;对达到义务教育年龄的要树立起法制观念。(2)责任人:家与行政部门、学校、司法、共青团、先锋队、职培机构、单位、少年宫、青少年活动中心,村居委会和监护人都是责任人。2、对未成年人不良行为的预防(1)教育监控;(2)学校教育管理;(3)社会环境监控与管理(禁止进入有未成年人进入标识的场所)(4)传媒与出版物管理(出版物不得含有诱发未成年人犯罪的内容)3、对未成年人严重不良行为的矫治(1)界定:扰乱治安、携带刀具、殴打他人、强索财物、传播淫秽、淫乱、偷窃、赌博、吸毒和其他。(2)矫治:a)工读学校矫治;b)司法矫治;对违反治安管理行为的,不满14予以训诫;不满16的,严加管教;必要时依法收容。c)社会包容。不得歧视他们4、对未成年人重新犯罪的预防(1)未成年人犯罪案件不得公开审理和报道;(2)分别关押、管理、教育;(3)开展法制、义务和职业教育;(4)进行社会帮教和全力维护。1、预防未成年人犯罪的教育16四、孤儿和流浪未成年人的保护与安置(一)监护人责任(二)孤儿安置形式(三)相关部门保障孤儿基本生活和合法权益的职责四、孤儿和流浪未成年人的保护与安置(一)监护人责任(二)孤儿17(-)孤儿监护人的责任
《关于加强孤儿救助工作的意见》首先规定了监护人的责任:孤儿的监护人应当依法履行监护责任,维护孤儿的合法权益。监护人不履行或者侵害的要承担法律责任或撤销监护人资格。(-)孤儿监护人的责任
《关于加强孤儿救助工作的意见》首18委托家庭养育集中安置或家庭寄养收养流浪未成年人安置(二)孤儿安置形式其他失去依靠未成年人安置委托家庭养育集中安置或家庭寄养收养流浪未成年人安置(二)孤儿19(三)相关部门保护孤儿的基本生活和合法权益的职责发展改革财政卫生公安人口与计划生育司法建设教育劳动保障民政其他社会组织和机构(三)相关部门保护孤儿的基本生活和合法权益的职责发展改革财政20H:\未成年人保护法\流浪未成年人\流浪未成年人救助保护工作.flvH:\未成年人保护法\流浪未成年人\山东卫视:实行首接制救助流浪未成年人.flvH:\未成年人保护法\流浪未成年人\上海:全力做好流浪乞讨未成年人救助保护工作.flv相关视频链接:H:\未成年人保护法\流浪未成年人\流浪未成年人救助保护工作21图片各地流浪儿童!图片各地流浪儿童!22谢谢观赏...Theend...谢谢观赏...Theend...23特辑之未成年人保护法主持人:张奔策划人:王盛青助理1:李惠刚助理2:李廷娇特辑之未成年人保护法主持人:张奔24第三节未成年人合法权益保护法规与政策第三节未成年人合法权益保护法规与政策25一、未成年人合法权益的主要内容:生存权发展权参与权受保护权一、未成年人合法权益的主要内容:生存权发展权参与权受保护权26(1)生存权①生存权即作为独立的有尊严的人类成员在社会中生活和存在的权利。②生存权是未成年人最基本的权利,国家保障每个未成年人平等的生存权利,禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。(2)发展权①发展权即享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平的权利。②未成年人正处在生长发育的过程中,在营养、衣着和住房方面享受确保他们发展所需的生活条件是未成年人的基本权益。③未成年人的父母或合法的监护人有责任在其能力和条件许可的范围内为未成年人提供确保其发展所需的生活条件,政府有责任采取适当措施帮助父母或法定抚养人实现此项权利,并在需要时提供物质援助和资助方案。(1)生存权27(3)受保护权①受保护权即依法接受来自家庭、社区、社会组织和全体社会的特别爱护,使其免受可能遇到的伤害、破坏或有害影响的权利。②未成年人由于正处在生理和心理成长发育的过程中,缺乏必要的自我保护和鉴别环境安全与否的能力,特别容易受到来自环境和社会的伤害,需要得到特别的保护才能健康成长。(4)参与权①参与权即参加各种社会生活和与自身利益相关的社会活动并通过发表言论和采取行动对其产生影响的权利。②未成年人的社会参与权受法律保护,任何组织和个人不得干涉和剥夺其依法参与与其能力相适宜的社会生活和社会活动的权利。(5)受教育权①受教育权即接受法定义务教育的权利。②接受适当的教育对于未成年人的生存和发展具有至关重要的作用,受教育权是未成年人最基本的权益之一,未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法平等地享有受教育的权利,国家、社会、学校和家庭应尊重和保障未成年人平等的受教育权。(3)受保护权28家庭保护学校保护社会保护二、保障未成年人合法权益的方法:司法保护家庭保护学校保护社会保护二、保障未成年人合法权益的方法:司法29
家庭是未成年人生活的主要场所,家庭保护对于未成年人的生存和发展具有至关重要的意义,《未成年人保护法》对家庭保护的具体方法作出了明确的规定:家庭保护1.监护和抚养2.关爱与引导3.教育培养4.民主尊重家庭是未成年人生活的主要场所,家庭保护对于未成年人30H:\未成年人保护法\家庭保护\狠心母亲为离婚毒死4岁亲儿子.flvH:\未成年人保护法\家庭保护\男童偷东西惨遭爸爸和继母虐待.flv相关视频链接:H:\未成年人保护法\家庭保护\狠心母亲为离婚毒死4岁亲儿31
学校是未成年人学习知识、培养技能的场所,也是塑造其个性和价值观的场所。《未成年人保护法》对学校保护的方法作出了明确的规定:实施素质教育关爱与尊重开展成长教育确保健康与安全对有严重不良行为的未年学生实施专门教育学校保护学校是未成年人学习知识、培养技能的场所,也是塑造其32G:\未成年人保护法\学校保护\湖南一中学发生踩踏事故导致8学生死亡.flvG:\未成年人保护法\学校保护\三岁女童乘校车意外死亡.flv相关视频链接:G:\未成年人保护法\学生上课讲话被罚脱裤跑步.flvG:\未成年人保护法\学校保护\湖南一中学发生踩踏事故导致833
为未成年人的健康成长创造一个良好的社会环境对维护未成年人的合法公益至关重要。《未成年人保护法》对社会保护的法作出的规定:1.创造良好的社会环境2.维护受教育权3.为未成年人提供多样化的活动场所4.为未成年人提供丰富健康的文化产品5.预防网瘾6.为未成年人提供安全的消费和娱乐产品7.净化未成年人的生活环境8.为未成年人实施特殊的劳动保护9.尊重未成年人的隐私10.保护未成年人的人身与生命安全11.为特殊需要的未成年人提供社会救助12.加强卫生保健与预防疾病13.支持鼓励发展幼儿教育14.保护未成年人的智力成果与名誉权15.为完成义务教育不再升学的未成年人提供职业教育社会保护为未成年人的健康成长创造一个良好的社会环境对维护未成34G:\未成年人保护法\社会保护\暗访体验:未成年人购烟太简单.flvG:\未成年人保护法\社会保护\女童模仿小燕子上吊身亡影视剧成夺命宝典.flv相关资料链接:G:\未成年人保护法\社会保护\网吧容留未成年人派出所“忽悠”报警人.flvG:\未成年人保护法\社会保护\暗访体验:未成年人购烟太简单35
司法保护既包括用法律的手段保护未成年人的合法权益,也包括在司法实践中注意维护未成年人的合法权益不受侵犯,《未成年人保护法》对司法保护的方法作出的规定:及时审理侵害未成年人合法权益案件对司法活动中的未成年人提供法律援助或司法救助在继承与离婚案件中保护未成年人的继承权和受遗赠权依法强化父母或监护人的监护与抚养责任涉及未成年人的案件审理适应未成年人身心发展特点对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则司法保护司法保护既包括用法律的手段保护未成年人的合法权益,36H:\未成年人保护法\新版《未成年人保护法》解读.docH:\未成年人保护法\未成年人合法权益保护法图.ppt相关资料链接:H:\未成年人保护法\新版《未成年人保护法》解读.docH:37对未成年人不良行为的预防预防未成年人犯罪的教育对未成年人重新犯罪的预防对未成年人严重不良行为的矫治三、未成年人不良行为和犯罪的预防对未预防对未成年人重对未成三、未成年人不良行为和犯381、预防未成年人犯罪的教育(1)内容:加强理想爱国集体和社会主义教育;对达到义务教育年龄的要树立起法制观念。(2)责任人:家与行政部门、学校、司法、共青团、先锋队、职培机构、单位、少年宫、青少年活动中心,村居委会和监护人都是责任人。2、对未成年人不良行为的预防(1)教育监控;(2)学校教育管理;(3)社会环境监控与管理(禁止进入有未成年人进入标识的场所)(4)传媒与出版物管理(出版物不得含有诱发未成年人犯罪的内容)3、对未成年人严重不良行为的矫治(1)界定:扰乱治安、携带刀具、殴打他人、强索财物、传播淫秽、淫乱、偷窃、赌博、吸毒和其他。(2)矫治:a)工读学校矫治;b)司法矫治;对违反治安管理行为的,不满14予以训诫;不满16的,严加管教;必要时依法收容。c)社会包容。不得歧视他们4、对未成年人重新犯罪的预防(1)未成年人犯罪案件不
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