新高考全国通用生物一轮知识点复习选3.1基因工程

基因工程课前自主预习案高效课堂课堂总结历届真题课前自主预习案考纲考情——定考向[最新考纲]1．基因工程的诞生(Ⅰ)。2．基因工程的原理及技术(含PCR技术)(Ⅱ)。3．基因工程的应用(Ⅱ)。4．蛋白质工程(Ⅰ)。[高频考点]1．说出基因工程的基本工具的种类、功能2．概述基因工程操作的基本程序3．知道PCR技术的原理、条件、过程等核心素养——定达成[生命观念]结构决定功能：基因的结构与功能[科学思维]建立模型：基因工程的操作流程图及蛋白质工程的流程图等[科学探究]解决问题：基因工程的应用和蛋白质工程[社会责任]保护环境：正确看待转基因生物与环境安全问题[基础梳理——系统化]知识点一基因工程的基本工具磷酸二酯键平末端磷酸二酯键黏性末端平末端质粒动植物病毒限制酶切割位点标记基因知识点二基因工程的基本操作程序基因文库PCR启动子标记基因农杆菌转化显微注射DNA分子杂交抗原—抗体杂交知识点三蛋白质工程基因合成新的蛋白质蛋白质结构脱氧核苷酸序列[基能过关——问题化]一、判一判1．有关工具酶的判断(1)限制酶只能用于切割目的基因。(

)(2)切割质粒的限制性核酸内切酶均能特异性地识别6个核苷酸序列。(

)(3)DNA连接酶能将两碱基间通过氢键连接起来。(

)(4)E·coliDNA连接酶既可连接平末端，又可连接黏性末端。(

)(5)限制酶也可以识别和切割RNA。(

)(6)限制性核酸内切酶、DNA连接酶和质粒是基因工程中常用的三种工具酶。(

)××××××2．有关载体的判断(1)载体质粒通常采用抗生素合成基因作为标记基因。(

)(2)每个质粒DNA分子上至少含一个限制酶识别位点。(

)(3)质粒是小型环状DNA分子，是基因工程常用的载体。(

)(4)载体的作用是将携带的目的基因导入受体细胞中，使之稳定存在并表达。(

)(5)外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制。(

)×√√√×3．有关基因工程原理与操作的判断(1)设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列。(

)(2)用PCR技术扩增目的基因时不必知道基因的全部序列。(

)(3)为培育抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体。(

)(4)抗虫基因即使成功插入植物细胞染色体上也未必能正常表达。(

)(5)检测目的基因是否成功表达可用抗原—抗体杂交技术。(

)(6)应用DNA探针技术可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其是否完全表达。(

)×√×√√×4．有关基因工程应用及蛋白质工程的判断(1)将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，可能获得能产生人干扰素的菌株。(

)(2)利用乳腺生物反应器能够获得一些重要的医药产品，如人的血清白蛋白，这是因为将人的血清白蛋白基因导入了动物的乳腺细胞中。(

)(3)由大肠杆菌工程菌获得人的干扰素后可直接应用。(

)(4)蛋白质工程的目的是改造或合成人类需要的蛋白质。(

)(5)蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，可定向改变分子的结构。(

)√××√×二、议一议【教材易漏拾遗】1．[选修3P6“寻根问底”]DNA连接酶和DNA聚合酶的作用相同吗？试简要说明。

提示：不相同。DNA连接酶连接的是两个DNA片段，而DNA聚合酶连接的是单个的脱氧核苷酸。2．下图中的图1和图2分别表示的是EcoRⅠ限制酶和SmaⅠ限制酶的作用示意图，据图分析：(1)请说出EcoRⅠ限制酶和SmaⅠ限制酶识别的碱基序列及切割的位点。

(2)以上实例说明限制酶有何特性？

提示：EcoRⅠ限制酶识别的碱基序列是GAATTC，切割位点在G和A之间；SmaⅠ限制酶识别的碱基序列是CCCGGG，切割位点在C和G之间。提示：说明限制酶具有专一性。3．据图分析抗虫棉的培育过程(1)该基因工程中的目的基因和载体分别是什么？一般情况下，为什么要用同一种限制酶处理目的基因和载体？

(2)该实例中，采用何种方法导入目的基因？为什么目的基因可以整合到染色体的DNA上？

(3)该实例中，检测目的基因是否成功表达的常见方法有哪两种？

提示：目的基因是Bt毒蛋白基因，载体是Ti质粒。用同一种限制酶处理目的基因和载体，可以获得相同的黏性末端，便于构建基因表达载体。提示：采用的方法是农杆菌转化法，由于Ti质粒上的T－DNA可转移到受体细胞且能整合到受体细胞的染色体DNA上，而目的基因又可插入到T－DNA上，所以目的基因可以整合到受体细胞的染色体DNA上。提示：抗原—抗体杂交法、用棉叶饲喂棉铃虫。高效课堂考点一基因工程的概念及操作工具(全国卷：2020全国卷Ⅲ；2019全国卷Ⅰ；2018全国卷Ⅰ、Ⅱ；2016全国卷Ⅲ)【任务驱动探究突破】

任务1对基因工程概念的理解基因工程的别名基因拼接技术或________技术操作环境________操作对象基因操作水平________水平原理________基本过程剪切→_________→_________→表达结果人类需要的__________或生物类型供体提供________受体表达目的基因本质目的基因在________体内的表达优点可________生物的遗传性状DNA重组生物体外DNA分子基因重组拼接导入基因产物目的基因受体定向改造限制酶原核生物磷酸二酯键特定的核苷酸序列黏性末端平末端大肠杆菌磷酸二酯键质粒限制酶切割位点标记基因任务3下图为限制酶和DNA连接酶的关系，据图回答(1)限制酶和DNA连接酶的作用部位相同吗？______。(2)DNA连接酶起作用时是否需要模板？______。相同不需要任务4探究载体所具条件的意义条件意义稳定并能自我复制__________________有一个至多个限制酶的切割位点__________________具有特殊的标记基因__________________目的基因稳定存在且数量可扩大可携带多个或多种外源基因便于重组DNA的鉴定和选择【考向分类对点落实】考向一基因工程操作工具的基础考查1．[2018·北京卷，5]用XhoⅠ和SalⅠ两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段，酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述不正确的是(

)A．图1中两种酶识别的核苷酸序列不同B．图2中酶切产物可用于构建重组DNAC．泳道①中是用SalⅠ处理得到的酶切产物D．图中被酶切的DNA片段是单链DNA答案：D解析：限制酶可识别特定的核苷酸序列，不同的限制酶能识别不同的核苷酸序列，由电泳图可知XhoⅠ和SalⅠ两种酶分别切割时，识别的序列不同，A正确；同种限制酶切割出的DNA片段，具有相同的黏性末端，再用DNA连接酶进行连接，可以构建重组DNA，B正确；SalⅠ将DNA片段切成4段，Xho

Ⅰ将DNA片段切成3段，根据电泳结果可知泳道①为Sal

Ⅰ，泳道②为XhoⅠ，C正确；限制酶切割双链DNA，酶切后的DNA片段仍然是双链DNA为主，只在黏性末端出现部分单链，D错误。2．[经典模拟]如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是(

)A．①②③④B．①②④③C．①④②③D．①④③②答案：C解析：限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，形成黏性末端，因此该酶可作用于①；DNA聚合酶用于DNA分子的复制，能在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来，因此该酶可作用于④；DNA连接酶能在具有相同碱基末端的两个DNA片段之间形成磷酸二酯键，因此该酶可作用于②；解旋酶能够将DNA分子的双螺旋解开，故作用于③。故选C。3．[2021·江苏省东台中学高三检测]“工欲善其事，必先利其器”。限制酶、DNA连接酶的发现为DNA切割、连接功能基因的获得以及表达载体的构建创造了条件，下列关于限制酶和DNA连接酶的叙述，正确的是(

)A．两者都是从原核生物中分离纯化出来的B．两者的催化都会导致磷酸二酯键数目的改变C．限制酶都能在特定位点切割产生黏性末端D．T4DNA连接酶只能连接双链DNA片段互补的黏性末端答案：B解析：T4DNA连接酶是从T4噬菌体分离出来的，A错误；限制酶可以切割磷酸二酯键，DNA连接酶可以催化磷酸二酯键的形成，故两者的催化都会导致磷酸二酯键数目的改变，B正确；限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，形成黏性末端或平末端，C错误；T4DNA连接酶既可以连接黏性末端，也可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低，D错误。4．[经典模拟]近年诞生的

CRISPR/Cas9基因编辑技术可进行基因定点编辑。

CRISPR/Cas9系统主要包括Cas9(核酸内切酶)和向导RNA，其原理是由向导RNA引导Cas9到一个特定的基因位点进行切割(上述过程见下图)。下列相关叙述，正确的是(

)A．CRISPR/Cas9的组成物质是在核糖体上合成的B．向导RNA的合成需要逆转录酶的参与C．基因的定点编辑过程只涉及碱基A—U，G—C的互补配对D．切割后形成的每个DNA片段均含有两个游离的磷酸基团答案：D解析：CRISPR/Cas9系统主要包括Cas9(核酸内切酶)和向导RNA，前者是在核糖体上合成，后者是通过转录形成的，其场所不在核糖体，A错误；向导RNA可通过转录形成，逆转录酶以RNA为模板合成DNA，B错误；向导RNA和目标DNA互补配对过程中，涉及的配对方式有A—U，G—C，T—A，C—G，C错误；由于DNA分子是双链结构，因此切割后形成的每个DNA分子的片段中均含有2个游离的磷酸基团，D正确。考向二基因工程操作工具的综合考查5．[2021·山东烟台模拟]干扰素是动物和人体细胞受到病毒感染后产生的一种糖蛋白，具有抗病毒、抑制细胞增殖及抗肿瘤作用。利用基因工程技术培育能生产干扰素的植物细胞，其流程如图所示。请回答下列问题：(1)首先获取的动物干扰素基因称为________。利用PCR技术扩增干扰素基因时，设计引物序列的主要依据是_______________________(2)过程①中剪切质粒和目的基因时所需要的工具酶是________和________。酶切后，目的基因形成的两个黏性末端序列________。目的基因干扰素基因两端的部分核苷酸序列BamHⅠ

EcoRⅠ不相同解析：(1)在基因工程中，获取的动物干扰素基因称为目的基因。利用PCR技术扩增干扰素基因时，需要依据干扰素基因两端的部分核苷酸序列设计引物序列。解析：(2)题干显示：干扰素基因中存在SmaⅠ的识别位点，若使用SmaⅠ切割质粒和外源DNA，则会破坏干扰素基因，因此，过程①所示的过程不能使用SmaⅠ切割。BamHⅠ和EcoRⅠ的识别位点位于目的基因的两侧，质粒上也有BamHⅠ和EcoRⅠ的识别位点，因此过程①中剪切质粒和目的基因时所需要的工具酶是BamHⅠ和EcoRⅠ。因BamHⅠ和EcoRⅠ的识别位点不同，所以酶切后，目的基因形成的两个黏性末端序列也不相同。(3)过程②中将重组质粒导入根瘤农杆菌时，常用______处理根瘤农杆菌，其目的是_________________________________________。(4)在培育愈伤组织的固体培养基中，除了无机盐、有机营养物质、琼脂、植物激素外，还需添加卡那霉素。卡那霉素的作用是____________________________________。在分子水平上通常采用________________技术检测干扰素基因是否导入受体细胞。Ca2＋

使其成为感受态细胞，最终使干扰素基因插入马铃薯细胞的DNA上筛选出导入重组质粒的植物细胞DNA分子杂交解析：(3)过程②中将重组质粒导入根瘤农杆菌时，常用Ca2＋处理根瘤农杆菌，使其成为感受态细胞，最终使干扰素基因插入马铃薯细胞的DNA上。解析：(4)重组质粒中含有的抗卡那霉素基因属于标记基因，其作用是鉴别受体细胞是否含有目的基因，便于筛选。可见，在培育愈伤组织的固体培养基中添加卡那霉素的作用是筛选出导入重组质粒的植物细胞。在分子水平上检测干扰素基因是否导入受体细胞，通常采用DNA分子杂交技术。6．[2016·全国卷Ⅲ，40]图(a)中的三个DNA片段上依次表示出了EcoRⅠ、BamHⅠ和Sau3AⅠ三种限制性内切酶的识别序列与切割位点，图(b)为某种表达载体的示意图(载体上的EcoRⅠ、Sau3AⅠ的切点是唯一的)。根据基因工程的有关知识，回答下列问题：(1)经BamHⅠ酶切后得到的目的基因可以与上述表达载体被________酶切后的产物连接，理由是__________________________________________________________Sau3AⅠ两种酶切割后产生的片段具有相同的黏性末端解析：(1)由于限制酶Sau3AⅠ与BamHⅠ切割后形成的黏性末端相同，所以经BamHⅠ酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被Sau3AⅠ酶切后的产物连接。(2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子，如图(c)所示，这三种重组子中，不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有________，不能表达的原因是_________________________________________________________甲、丙甲中目的基因插入在启动子的上游，丙中目的基因插入在终止子的下游，二者的目的基因均不能被转录解析：(2)在基因表达载体中，启动子应位于目的基因的首端，终止子应位于目的基因的尾端，这样，目的基因才能表达。图中甲、丙均不符合，所以不能表达出目的基因的产物。(3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶，常见的有____________________和______________________，其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是____________________。E·coliDNA连接酶T4DNA连接酶T4DNA连接酶解析：(3)常见的DNA连接酶有E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶，其中既能连接黏性末端，又能连接平末端的是T4DNA连接酶。7．[全国卷Ⅱ，40]植物甲具有极强的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关。若从该植物中获得该耐旱基因，并将其转移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性。回答下列问题：(1)理论上，基因组文库含有生物的__________基因；而cDNA文库中含有生物的__________基因。(2)若要从植物甲中获得耐旱基因，可首先建立该植物的基因组文库，再从中__________出所需的耐旱基因。全部部分筛选解析：(1)基因文库有两种：基因组文库和部分基因文库，基因组文库含有生物的全部基因；cDNA是以mRNA为模板逆转录得到的，而细胞中只有部分基因表达，所以cDNA文库含有生物的部分基因。(2)建立基因文库后，要根据目的基因的特性从中筛选出目的基因。(3)将耐旱基因导入农杆菌，并通过农杆菌转化法将其导入植物__________的体细胞中，经过一系列的过程得到再生植株。要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达，应检测此再生植株中该基因的__________，如果检测结果呈阳性，再在田间试验中检测植株的__________是否得到提高。(4)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交，子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3：1时，则可推测该耐旱基因整合到了____________________(填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”)。乙表达产物耐旱性同源染色体的一条上解析：(3)目的基因与载体构建成基因表达载体后，应导入乙植物细胞(受体细胞)，并需要进行表达产物(蛋白质)和生物个体水平(耐旱性)等的检测。(4)若是整合到同源染色体的两条上，则此耐旱二倍体植株为纯合子，其自交后代不会发生性状分离，所以根据实验结果可推测：该耐旱基因整合到了一对同源染色体的一条上。8．[经典高考]根据基因工程的有关知识，回答下列问题。(1)限制性核酸内切酶切割DNA分子后产生的片段，其末端类型有__________和__________。(2)质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如下：AATTC……G

G……CTTAA为使运载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，还可用另一种限制性核酸内切酶切割，该酶必须具有的特点是_________________________________________________________。平末端黏性末端切割产生的黏性末端与EcoRⅠ切割产生的黏性末端相同解析：(1)DNA分子经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有黏性末端和平末端两种类型。(2)为使运载体与目的基因相连，应使二者被切割后产生的黏性末端相同，故用另一种限制酶切割产生的黏性末端必须与EcoRⅠ切割产生的黏性末端相同。(3)按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即__________DNA连接酶和__________DNA连接酶。(4)反转录作用的模板是______________，产物是____________。若要在体外获得大量反转录产物，常采用______________技术。T4

E·colimRNA(或RNA)cDNA(或DNA)PCR(聚合酶链式反应或多聚酶链式反应)解析：(3)根据酶的来源不同，DNA连接酶分为E·coliDNA连接酶和T4DNA连接酶。(4)以RNA为模板，合成DNA的过程称为反转录，若要体外获得大量DNA分子，可以使用PCR技术。(5)基因工程中除质粒外，_______________和_______________也可作为运载体。(6)若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是_______________________。动植物病毒λ噬菌体衍生物未处理的大肠杆菌吸收质粒(外源DNA)的能力极弱解析：(5)在基因工程中，通常利用质粒作为运载体，另外λ噬菌体衍生物和动植物病毒也可作为运载体。(6)大肠杆菌作为受体细胞时，常用Ca2＋处理，使之成为能吸收周围环境中DNA分子的感受态细胞。[题后归纳]1．限制酶、DNA连接酶、DNA聚合酶等相关酶的比较名称作用部位作用底物作用结果限制酶磷酸二酯键DNA将DNA切成两个片段DNA连接酶磷酸二酯键DNA片段将两个DNA片段连接为一个DNA分子DNA聚合酶磷酸二酯键脱氧核苷酸DNADNA水解酶磷酸二酯键DNA将DNA片段水解为单个脱氧核苷酸解旋酶碱基对之间的氢键DNA将双链DNA分子局部分解为两条长链RNA聚合酶磷酸二酯键核糖核苷酸将单个核糖核苷酸依次连接到单链末端2.选择限制酶的注意事项(1)根据目的基因两端的限制酶切点来确定限制酶的种类①应选择切点位于目的基因两端的限制酶，如图甲可选择PstⅠ。②不能选择切点位于目的基因内部的限制酶，如图甲不能选择SmaⅠ。③为避免目的基因和质粒的自身环化和随意连接，也可使用不同的限制酶切割目的基因和质粒，如图甲也可选择用Pst

Ⅰ和EcoRⅠ两种限制酶(但要确保质粒上也有这两种酶的切点)。(2)根据质粒的特点来确定限制酶的种类①所选限制酶要与切割目的基因的限制酶相一致，以确保具有相同的黏性末端。②质粒作为载体必须具备标记基因等，所以所选择的限制酶尽量不要破坏这些结构，如图乙中限制酶Sma

Ⅰ会破坏标记基因。如果所选酶的切点不只一个，则切割重组后可能会丢失某些片段，若丢失的片段含复制原点，则切割重组后的片段进入受体细胞后将不能自主复制。考点二基因工程的基本操作程序及应用(全国卷：2020全国卷Ⅲ；2019全国卷Ⅰ；2018全国卷Ⅰ；2017全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ；2016全国卷Ⅰ、Ⅲ)

【任务驱动探究突破】任务1结合抗虫棉的培育过程图填空(1)从图中可以看出，目的基因是______________，使用的载体是________，将目的基因表达载体导入受体细胞的方法是_______________。(2)请写出两种检测目的基因是否表达的方法：______________Bt毒蛋白基因Ti质粒农杆菌转化法抗原—抗体杂交法、用棉叶饲喂棉铃虫任务2观察基因工程的操作过程，分析每一步骤的操作程序基因文库PCR启动子标记基因农杆菌转化法花粉管通道法显微注射DNA分子杂交分子杂交抗原—抗体杂交个体生物学水平任务3目的基因的检测和鉴定是否出现杂交带是否出现杂交带是否出现杂交带是否抗虫；是否抗病任务4完善基因工程的应用技术名称应用植物基因工程培育抗虫转基因植物、抗病转基因植物和______转基因植物，利用转基因改良植物的品质动物基因工程提高动物生长速度，改善畜产品的品质，用转基因动物生产______，用转基因动物作___________的供体基因治疗把_________导入病人体内，使其表达产物发挥作用，从而治疗疾病，分为体内基因治疗和体外基因治疗抗逆药物器官移植正常基因任务5探究基因治疗与基因诊断的不同点

原理操作过程进展基因治疗________利用________导入有基因缺陷的细胞中，以表达出正常性状来治疗临床实验基因诊断________制作特定________与病人样品DNA混合，分析杂交带情况临床应用基因表达正常基因碱基互补配对DNA探针任务6研析深化教材，析因推理归纳，提升学科素养(1)用箭头及简要的文字简述基因组文库和部分基因文库的构建过程。

(2)为什么不同生物的基因可以拼接起来？

(3)为什么一种生物的基因可以在另一种生物的细胞内表达？提示：基因拼接的理论基础：①DNA是生物的主要遗传物质；②DNA的基本组成单位都是四种脱氧核苷酸；③双链DNA分子的空间结构都是规则的双螺旋结构。提示：外源基因在受体细胞内表达的理论基础：①基因是控制生物性状的独立遗传单位；②遗传信息的传递都遵循中心法则中遗传信息的流动方向；③生物界共用一套遗传密码。【考向分类对点落实】考向一对基因工程操作程序的考查1．[2021·山东省高三检测]为使玉米获得抗除草剂性状，

需进行如图所示的操作。报告基因的产物能催化无色物质K呈现蓝色。转化过程中，愈伤组织表面常残留农杆菌，导致未转化的愈伤组织也可能在选择培养基上生长。下列叙述不正确的是(

)A．筛选1需要用含有氨苄青霉素的培养基筛选出成功导入表达载体的农杆菌B．筛选2需要用无色物质K处理愈伤组织并筛选出呈现蓝色的组织C．为使除草剂抗性基因G在农杆菌中高效表达，需要把目的基因片段插入到表达载体的复制原点和启动子之间D．为从个体水平上检测图中玉米植株A是否具有抗除草剂性状，可采用的方法是用相应除草剂喷洒待测玉米植株答案：C解析：分析图解可知，该基因工程的标记基因为氨苄青霉素抗性基因，因此筛选1需要用氨苄青霉素培养基筛选出成功导入表达载体的农杆菌，A正确；根据题意可知，报告基因的产物能催化无色物质K呈现蓝色，因此筛选2需要用无色物质K处理愈伤组织并筛选出呈现蓝色的组织，B正确；为使除草剂抗性基因G在农杆菌中高效表达，需要把目的基因片段插入到表达载体的启动子、终止子之间，C错误；为从个体水平上检测图中玉米植株A是否具有抗除草剂性状，可采用的方法是用相应除草剂喷洒待测玉米植株，D正确。2．[经典模拟]如图表示用化学方法合成目的基因Ⅰ的过程。据图分析，下列叙述正确的是(

)A．过程①需要DNA连接酶B．过程②需要限制性核酸内切酶C．目的基因Ⅰ的碱基序列是已知的D．若某质粒能与目的基因Ⅰ重组，则该质粒和目的基因Ⅰ的碱基序列相同答案：C解析：过程①仅仅是单链a和单链b之间形成氢键，不需要DNA连接酶，A错误；过程②与过程①的本质相同，故不需要DNA限制性核酸内切酶，B错误；图中显示的是人工合成基因的流程图，因此需要知道目的基因Ⅰ的碱基序列，C正确；形成重组DNA分子的过程中，质粒与目的基因Ⅰ的碱基序列是不可能相同的，D错误。考向二对基因工程的综合考查3．[2021·山师附中高三一模](1)为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。①获得耐盐基因后，构建重组

DNA分子所用的限制性核酸内切酶可作用于上图中的________(填“a”或“b”)处，DNA连接酶作用于________(填“a”或“b”)处。②将重组

DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法、________法和花粉管通道法。③为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的________作探针进行分子杂交检测，

又要用一定浓度盐水浇灌的方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。aa基因枪耐盐基因解析：(1)①获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制酶、DNA连接酶都作用于图中的a处(磷酸二酯键)。②将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法、基因枪法、花粉管通道法。③要确定耐盐转基因水稻是否培育成功，需要从分子水平和个体水平两方面进行鉴定，分子水平的检测就是要用放射性同位素标记的耐盐基因作探针进行分子杂交检测。(2)下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：④一个图

1所示的质粒分子经SmaⅠ切割后，含有________个游离的磷酸基团。⑤若对图中质粒进行改造，插入的SmaⅠ酶切位点越多，质粒的热稳定性越________。⑥重组质粒中抗生素抗性基因的作用是________________________。⑦与只使用EcoRⅠ相比较，使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理质粒、外源

DNA的优点在于______________________________。2

高鉴别并筛选含目的基因的受体细胞防止质粒和目的基因自身环化和反向连接解析：(2)④切割前质粒为环状，不含游离的磷酸基团，切割后质粒成了一个链状的双链DNA分子，含两个游离的磷酸基团。⑤因为SmaⅠ识别序列中均为G—C碱基对，G、C之间含三个氢键，热稳定性高。⑥标记基因可以鉴别并筛选受体细胞是否含有目的基因。⑦若用同种限制酶切割质粒和外源DNA中的目的基因，因为两端的黏性末端相同，会出现自身环化的情况，而用两种限制酶切割，因为两端形成的黏性末端不同，不会出现自身环化现象，可以防止质粒和目的基因自身环化和反向连接。4．[2016·全国卷Ⅰ，40]某一质粒载体如图所示，外源DNA插入到Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活(Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，Tetr表示四环素抗性基因)。有人将此质粒载体用BamHⅠ酶切后，与用BamHⅠ酶切获得的目的基因混合，加入DNA连接酶进行连接反应，用得到的混合物直接转化大肠杆菌，结果大肠杆菌有的未被转化，有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种，分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题：(1)质粒载体作为基因工程的工具，应具备的基本条件有_____________________________(答出两点即可)，而作为基因表达载体，除满足上述基本条件外，还需具有启动子和终止子。能自我复制、具有标记基因解析：(1)作为运载体必须具备如下特点：①能自主复制，从而在受体细胞中稳定保存；②含标记基因，以供重组DNA的鉴定和选择；③具有1～多个限制酶切割位点以便外源DNA插入。(2)如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选，在上述四种大肠杆菌细胞中，未被转化的和仅含环状目的基因的细胞是不能区分的，其原因是______________________________________________________；并且____________和_________________________________________的细胞也是不能区分的，其原因是____________________________________________。在上述筛选的基础上，若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌单菌落，还需使用含有__________的固体培养基。二者均不含有氨苄青霉素抗性基因，在该培养基上均不生长含有质粒载体含有插入了目的基因的重组质粒(或答含有重组质粒)

二者均含有氨苄青霉素抗性基因，在该培养基上均能生长四环素解析：(2)在含有氨苄青霉素的培养基上，只有具有Ampr的大肠杆菌才能够生长。而Ampr位于质粒上，故未被转化的和仅含环状目的基因的大肠杆菌细胞中无Ampr，故不能在培养基中生长，而仅含有质粒载体的和含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌均具有Ampr，因而能在培养基中生长。目的基因的插入破坏了质粒载体的Tetr，故含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌不能在含有四环素的平板上生长，从而与仅含有质粒载体的大肠杆菌得以区分。(3)基因工程中，某些噬菌体经改造后可以作为载体，其DNA复制所需的原料来自__________。受体细胞解析：(3)噬菌体是病毒，无细胞结构，无法自主合成DNA，需借助宿主细胞(受体细胞)完成DNA的复制。5．[2021·福建三明市高三考试]将乙肝病毒表面抗原基因导入草莓细胞中，由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗，为预防乙肝开辟了一条新途径。请回答下列问题：(1)获得乙肝病毒表面抗原基因后，常利用________技术进行扩增。把基因转入农杆菌内时常用____________处理农杆菌，使之成为感受态细胞。PCRCaCl2(Ca2＋)解析：(1)扩增目的基因可利用PCR技术，利用该技术扩增目的基因需要提前合成引物。(2)使用农杆菌将乙肝病毒表面抗原基因导入草莓细胞中，农杆菌中的Ti质粒上的T－DNA可将乙肝病毒表面抗原基因转移至草莓细胞中的____________上。目的基因进入草莓细胞内并在草莓细胞内维持稳定和表达，这个过程称为________。染色体DNA转化解析：(2)农杆菌中的Ti质粒上的T–DNA可将乙肝病毒表面抗原基因转移至草莓细胞中的染色体DNA上，使目的基因在草莓细胞内维持稳定并表达，该过程称为转化。(3)在基因工程的操作过程中，需要用________酶和__________酶构建基因表达载体，基因表达载体要有____________，以便筛选出含有目的基因的受体细胞。(4)在分子水平上，可采用________________的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原。限制DNA连接标记基因抗原—抗体杂交解析：(3)构建基因表达载体时，需要用限制酶分别切割目的基因和载体，然后用DNA连接酶进行连接，基因表达载体要有标记基因，以便筛选出含有目的基因的受体细胞。解析：(4)在分子水平上，可采用抗原—抗体杂交的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原。考向三基因工程的应用6．[全国卷Ⅰ]HIV属于逆转录病毒，是艾滋病的病原体。回答下列问题：(1)用基因工程方法制备HIV的某蛋白(目的蛋白)时，可先提取HIV中的__________，以其作为模板，在_____________的作用下合成_________________，获取该目的蛋白的基因，构建重组表达载体，随后导入受体细胞。RNA逆转录酶cDNA(或DNA)解析：(1)HIV是RNA病毒，其核酸是单链RNA，而在基因工程中构建目的基因表达载体时，载体一般用的是质粒，为双链DNA，故先用逆转录酶催化HIV的RNA逆转录成为DNA分子，再进行基因工程操作。(2)从受体细胞中分离纯化出目的蛋白，该蛋白作为抗原注入机体后，刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是__________，该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的HIV，检测的原理是________________。抗体抗原抗体特异性结合解析：(2)抗原进入机体后可以产生特异性免疫反应，产生相应的抗体，抗体与抗原特异性结合。(3)已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见，但是在艾滋病患者中却多发。引起这种现象的根本原因是HIV主要感染和破坏了患者的部分__________细胞，降低了患者免疫系统的防卫功能。(4)人的免疫系统有__________癌细胞的功能。艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易发生恶性肿瘤。T(或T淋巴)监控和清除解析：(3)HIV主要破坏人体的T细胞。解析：(4)免疫系统除了具有防卫功能外，还有监控和清除功能：监控并清除体内已经衰老或因其他因素而被破坏的细胞，以及癌变的细胞。7．[2016·天津卷，7]人血清白蛋白(HSA)具有重要的医用价值，只能从人血浆中制备。下图是以基因工程技术获取重组HSA(rHSA)的两条途径：(1)为获取HSA基因，首先需采集人的血液，提取_________________________合成总cDNA，然后以cDNA为模板，使用PCR技术扩增HSA基因。下图中箭头表示一条引物结合模板的位置及扩增方向，请用箭头在方框内标出另一条引物的位置及扩增方向。总RNA(或mRNA)解析：(1)总cDNA是由细胞内mRNA经逆转录获得。DNA两条链是反向平行的，另一条引物扩增方向应向左。(2)启动子通常具有物种及组织特异性，构建在水稻胚乳细胞内特异表达rHSA的载体，需要选择的启动子是__________(填写字母，单选)。A．人血细胞启动子

B．水稻胚乳细胞启动子C．大肠杆菌启动子D．农杆菌启动子(3)利用农杆菌转化水稻受体细胞的过程中，需添加酚类物质，其目的是__________________________________________________B吸引农杆菌移向水稻受体细胞，有利于目的基因成功转化解析：(2)据题意可知，启动子具有物种特异性，它应与水稻胚乳细胞启动子一致，才能使目的基因转录，故选B。解析：(3)在农杆菌转化时，加入某物质，其目的应为“促进”或“有利于”转化，推测酚类物质可吸引农杆菌侵染水稻受体细胞。(4)人体合成的初始HSA多肽，需要经过生物膜系统加工形成正确的空间结构才能有活性。与途径Ⅱ相比，选择途径Ⅰ获取rHSA的优势是_________________________________________________________(5)为证明rHSA具有医用价值，须确认rHSA与________的生物学功能一致。水稻是真核生物，具有生物膜系统，能对初始rHSA多肽进行高效加工HSA解析：(4)水稻是真核细胞，具有对分泌蛋白加工的内质网和高尔基体。Ⅱ途径受体为大肠杆菌，没有上述细胞器。解析：(5)制备的rHSA应具有与HSA相同的生物学功能才具有医用价值。考点三蛋白质工程、转基因技术的安全性及生物武器【任务驱动探究突破】

任务1完善蛋白质工程概念的相关填空蛋白质工程具体内容别称第二代基因工程目标生产_______________________的一种新的蛋白质原理由于基因决定蛋白质，因此要对蛋白质结构进行改造，必须从________入手基础蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系手段____________________，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质关键技术________基础蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系结果改造了现有蛋白质或制造出________符合人类生产和生活需要基因基因修饰或基因合成基因工程新的蛋白质任务2完善蛋白质工程的操作过程从预期的_____________出发→设计预期的_____________→推测应有的_____________→找到相对应的_____________(基因)→基因表达→产生所需要的蛋白质。蛋白质功能蛋白质结构氨基酸序列脱氧核苷酸序列任务3完善转基因技术安全性的相关内容(1)安全性问题①______安全：滞后效应、______、营养成分改变等。②生物安全：对________________的影响等。③环境安全：对________________的影响等。(2)理性看待转基因技术①需要正确的社会舆论导向：________，不能因噎废食。②制定________________，最大程度保证转基因技术和产品的安全性。食物过敏原生物多样性生态系统稳定性趋利避害政策和法规任务4完善生物武器的相关内容(1)生物武器的种类(连线)(2)生物武器的特点①致病力强、________；②污染面广、危害时间长；③难以防治；④具有一定的________；⑤受________影响大。传染性大潜伏期自然条件任务5蛋白质工程与基因工程的区别和联系项目蛋白质工程基因工程区别过程预期蛋白质的______→设计预期的蛋白质______→推测应有的氨基酸______→推测相对应的脱氧核苷酸______→合成DNA→表达出蛋白质________的获取→____________的构建→将目的基因导入________→目的基因的________实质定向改造或生产人类所需要的蛋白质定向改造生物的遗传特性，以获得人类所需的生物类型或生物产品结果生产自然界中没有的蛋白质生产自然界中已有的蛋白质联系蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程，因为对现有蛋白质的改造或制造新的蛋白质，都必须通过____________来实现功能结构序列序列目的基因基因表达载体受体细胞检测与鉴定基因修饰或基因合成任务6填写蛋白质工程流程图中各字母所代表的含义A．________，B.________，C.____________，D.________，E．________。预期功能分子设计氨基酸序列转录翻译【考向分类对点落实】考向一对蛋白质工程的考查1．[2021·宁夏石嘴山三中高三月考]目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白、黄色荧光蛋白等。采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是(

)①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸序列②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计序列③蓝色荧光蛋白基因的合成④表达出蓝色荧光蛋白A．①②③④

B．②①③④C．②③①④ D．④②①③答案：B解析：蛋白质工程的基本途径是：从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列→相应基因的修饰改造或人工合成→相应的表达。因此，采用蛋白质工程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是：②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计→①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸序列→③蓝色荧光蛋白基因的合成→④表达出蓝色荧光蛋白。B正确。2．[2021·广西调研]科学家利用PCR定点突变技术可改造Rubisco酶基因，从而提髙了光合作用过程中Rubisco酶对CO2的亲和力，进而显著提高了植物的光合作用速率。请回答下列问题：(1)PCR过程所依据的原理是_______________，该过程需要加入的酶是____________________________。利用PCR技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成____________。DNA双链复制热稳定DNA聚合酶(或Taq酶)引物解析：(1)PCR技术是DNA扩增的技术，所以其原理是DNA双链的复制，但是该过程需要热稳定DNA聚合酶(或Taq酶)的催化。利用PCR技术扩增目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成引物。(2)该技术不直接改造Rubisco酶，而是通过对Rubisco酶基因进行改造，从而实现对Rubisco酶的改造，其原因是__________________________________。和传统基因工程技术相比较，定点突变技术最突出的优点是___________________________，PCR定点突变技术属于____________的范畴。蛋白质空间结构较为复杂，改造困难能生产出自然界不存在的蛋白质蛋白质工程解析：(2)由于蛋白质空间结构较为复杂，改造困难，所以该技术不直接改造Rubisco酶，而是通过对Rubisco酶基因进行改造，从而实现对Rubisco酶的改造。和传统基因工程技术相比较，定点突变技术最突出的优点是能生产出自然界不存在的蛋白质，PCR定点突变技术属于蛋白质工程的范畴。(3)可利用定点突变的DNA来构建基因表达载体，常用____________将基因表达载体导入植物细胞，将该细胞经植物组织培养后培育成幼苗，从细胞水平分析所依据的原理是________________。农杆菌转化法植物细胞的全能性解析：(3)将基因表达载体导入植物细胞常用农杆菌转化法；植物组织培养技术的原理是植物细胞的全能性。

3．[全国卷Ⅱ]已知生物体内有一种蛋白质(P)，该蛋白质是一种转运蛋白，由305个氨基酸组成。如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸，240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸，改变后的蛋白质(P1)不但保留P的功能，而且具有酶的催化活性。回答下列问题：(1)从上述资料可知，若要改变蛋白质的功能，可以考虑对蛋白质的________________进行改造。氨基酸序列(或结构)解析：(1)对蛋白质的氨基酸序列(或结构)进行改造，可达到改变蛋白质功能的目的。(2)以P基因序列为基础，获得P1基因的途径有修饰__________基因或合成__________基因。所获得的基因表达时是遵循中心法则的，中心法则的全部内容包括____________________的复制；以及遗传信息在不同分子之间的流动，即：_________________________________________________________P

P1

DNA和RNA(或遗传物质)DNA→RNA、RNA→DNA、RNA→蛋白质(或转录、逆转录、翻译)解析：(2)以P基因序列为基础，获得P1基因，可以对P基因进行修饰改造，也可以用人工方法合成P1基因；中心法则的全部内容包括DNA和RNA的复制、DNA→RNA、RNA→DNA、RNA→蛋白质(或转录、逆转录、翻译)。(3)蛋白质工程也被称为第二代基因工程，其基本途径是从预期蛋白质功能出发，通过__________________和__________________进而确定相对应的脱氧核苷酸序列，据此获得基因，再经表达、纯化获得蛋白质，之后还需要对蛋白质的生物____________进行鉴定。设计蛋白质的结构推测氨基酸序列功能解析：(3)蛋白质工程的基本途径是从预期蛋白质功能出发，通过设计蛋白质结构和推测氨基酸序列，推测相应的核苷酸序列，并合成基因。经表达产生的蛋白质，还要对其进行生物功能鉴定。考向二对转基因技术安全性的考查4．[重庆卷]生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述，错误的是(

)A．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质B．当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆C．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿D．生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力

答案：D解析：在转基因过程中，应避免基因污染和对人类的影响，必须严格选择目的基因，A正确；我国不反对治疗性克隆，坚决反对生殖性克隆，B正确；反对设计试管婴儿的原因之一是防止选择性设计婴儿，因为这违背伦理道德，C正确；生物武器是指有意识的利用微生物、毒素、昆虫侵袭敌人的军队、人口、农作物或者牲畜等目标，以达到战争目的的一类武器，干扰素为淋巴因子，非生物武器，D错误。

[题后归纳]1．转基因生物存在安全性问题的原因(1)目前对基因的结构、调控机制及基因间的相互作用了解有限。(2)目的基因往往是异种生物的基因。(3)外源基因插入宿主细胞基因组的部位往往是随机的。2．转基因生物的优缺点优点缺点①解决粮食短缺问题；②大大减少农药的使用量，减少环境污染；③增加食物营养，提高附加值；④增加食物种类，提升食物品质；⑤提高生产效率，带动相关产业发展①可能出现新的过敏原或重组形成新病毒；②可能产生抗除草剂的杂草；③可能使疾病的传播跨越物种障碍；④可能会损害生物多样性；⑤可能会对人类生活环境造成二次污染5.[经典高考]下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是(

)A．我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度B．国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害C．开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提D．目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上答案：B解析：为了维护消费者对转基因产品的知情权和选择权，我国对转基因食品和转基因农产品实行了标识制度，A正确；只有经确定是安全的转基因食品才能向消费者出售，可能存在危害的转基因产品不允许出售，B错误；为保障转基因生物的安全性，可开展风险评估、预警跟踪和风险管理等措施，C正确；转基因生物是否安全的争论主要集中在它是否能保证食用安全及环境安全上，D正确。6．病毒疫苗的研制是现代生物技术应用最广泛的领域，现在研发的第二、三代病毒疫苗都基于DNA重组技术而建立。请分析并回答下列问题：(1)第二代疫苗是以编码病毒抗原蛋白的RNA为模板，经__________酶的作用而获得目的基因，再利用____________________这些工具酶来构建重组质粒。形成的重组质粒与经过____________________处理的大肠杆菌细胞混合可转化大肠杆菌，再扩增大肠杆菌以获得大量的抗原蛋白。逆转录限制酶和DNA连接酶氯化钙溶液(Ca2＋)(2)在构建好的重组质粒中，引导目的基因表达的序列是__________，它是__________的识别和结合位点。(3)第三代疫苗即“DNA疫苗”，是将编码某种抗原蛋白的DNA注射到动物体内，该DNA可在生物体内____________出相应的抗原蛋白。(4)目前对于基因工程产品安全性的争论越来越激烈，转基因生物的安全性主要体现在__________、____________、____________三个方面。启动子RNA聚合酶转录、翻译食物安全生物安全环境安全考点四DNA的粗提取与鉴定及PCR技术【任务驱动探究突破】任务1完善实验原理(1)DNA与蛋白质在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同

溶解规律2mol/LNaCl溶液0.14mol/LNaCl溶液DNA____________蛋白质NaCl溶液物质的量浓度从2mol/L逐渐降低的过程中，溶解度逐渐______部分发生盐析沉淀______溶解析出增大溶解(2)DNA不溶于________，但是细胞中的某些蛋白质则溶于酒精，利用这一原理可将DNA与蛋白质进一步分离。(3)DNA与二苯胺在沸水浴加热，呈______色。酒精溶液蓝任务2

DNA的粗提取与鉴定实验中的“2、4、4”加蒸馏水2次①加到鸡血细胞液中，使血细胞吸水涨破；②加到含DNA的2mol/L的NaCl溶液中，使NaCl溶液的物质的量浓度稀释到0.14mol/L，使DNA析出用纱布过滤4次①过滤血细胞破裂液，得到含细胞核物质的滤液；②过滤用2mol/L的NaCl充分溶解的DNA，滤去溶液中的杂质；③滤取0.14mol/L的NaCl溶液中析出的DNA(黏稠物)；④过滤溶有DNA的2mol/L的NaCl溶液用NaCl溶液4次①加2mol/L的NaCl溶液，溶解提取的细胞核物质；②用0.14mol/L的NaCl溶液使DNA析出；③用2mol/L的NaCl溶液，溶解滤取的DNA黏稠物；④用2mol/L的NaCl溶液，溶解丝状物用于鉴定DNA任务3完善PCR相关操作流程DNA蒸馏水不同浓度的NaCl溶液酒精蓝任务4通过PCR技术(多聚酶链式反应)扩增DNA片段(1)_________：在一定的缓冲溶液中提供_________，分别与两条模板链相结合的两种______，四种脱氧核苷酸，热稳定__________，同时控制温度使DNA复制在体外反复进行。(2)PCR的反应过程①______：当温度上升到______以上时，双链DNA解旋为单链，如下图：PCR原理DNA模板引物DNA聚合酶变性90℃②______：系统温度下降至______左右时，两种______通过碱基互补配对与两条单链DNA结合，如下图：③______：当系统温度上升至72℃左右，溶液中的四种脱氧核苷酸(A、T、G、C)在______________的作用下，根据碱基互补配对原则合成新的DNA链，如下图：复性50℃引物延伸热稳定DNA聚合酶(3)结果①PCR一般要经历______多次循环，每次循环可以分为______、复性和______三步。②两引物间固定长度的DNA序列呈______扩增(即______)。三十变性延伸指数2n【考向分类对点落实】考向一对DNA粗提取过程的考查1．[江苏卷]图1、2分别为“DNA的粗提取与鉴定”实验中部分操作步骤示意图，下列叙述正确的是(

)A．图1、2中加入蒸馏水稀释的目的相同B．图1中完成过滤之后保留滤液C．图2中完成过滤之后弃去滤液D．在图1鸡血细胞液中加入少许嫩肉粉有助于去除杂质答案：BCD解析：图1中加入蒸馏水的目的是使鸡血细胞吸水涨破，释放其中的核物质。图2中加入蒸馏水的目的是降低NaCl的浓度，使DNA的溶解度降低而析出，A错误；图1中完成过滤后，DNA溶解于滤液中，需保留滤液，B正确；图2中DNA已析出，则过滤后应弃去滤液，而保留含DNA的黏稠物，C正确；在图1中鸡血细胞液中应加入少许嫩肉粉，其中的木瓜蛋白酶能分解DNA中的杂质蛋白，D正确。2．[江苏卷]下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验叙述，错误的是(

)A．酵母和菜花均可作为提取DNA的材料B．DNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸馏水C．向鸡血细胞液中加蒸馏水搅拌，可见玻棒上有白色絮状物D．DNA溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热，冷却后变蓝答案：C解析：只要材料中含DNA，原则上都可进行本实验，只是DNA含量高的成功的可能性更大，所以酵母和菜花均可作为提取DNA的材料，A正确；DNA在2mol/LNaCl溶液中溶解度较大，也可溶解于蒸馏水中，故B正确；向鸡血细胞液中加蒸馏水搅拌，鸡血细胞会破裂，因DNA在蒸馏水中溶解度较大，不会析出，玻棒上没有白色絮状物，C错误；

DNA溶液加入二苯胺试剂并沸水浴加热，冷却后可变蓝，D正确。3．[经典模拟]下列关于DNA粗提取与鉴定实验的叙述，正确的是(

)选项试剂操作作用A柠檬酸钠溶液与鸡血混合防止血液凝固B蒸馏水与鸡血细胞混合保持细胞形状C蒸馏水加入到溶解有DNA的NaCl溶液中析出蛋白质D冷却的酒精加入到过滤后含DNA的NaCl溶液中产生特定的颜色反应答案：A解析：柠檬酸钠与鸡血混合，其作用是防止血液凝固，A正确；蒸馏水与鸡血细胞混合的目的是使红细胞吸水涨破，释放出核物质，B错误；将蒸馏水加入到溶解有DNA的NaCl溶液中，其目的是降低DNA的溶解度，初步析出DNA，C错误；加入冷却酒精的目的是进一步析出DNA，D错误。4.对DNA进行鉴定时，做如下操作：

试管序号AB1加2mol/L的NaCl溶液5mL加2mol/L的NaCl溶液5mL2不加加入提取的DNA丝状物并搅拌3加4mL二苯胺，混匀加4mL二苯胺，混匀4沸水浴5分钟沸水浴5分钟实验现象

实验结论

溶液不变蓝色溶液逐渐变蓝色DNA在沸水浴的条件下遇二苯胺会被染成蓝色(1)根据下图，完成表格空白处的实验内容。(2)对于B试管，完成1、2、3的操作后溶液颜色如何变化？_______________________。(3)在沸水浴中加热的目的是_________________________，同时说明DNA对高温有较强的________。(4)A试管在实验中的作用是________。(5)B试管中溶液颜色的变化程度主要与_____________有关。溶液颜色基本不变加快颜色反应速度耐受性对照加入试管中的DNA(丝状物)的多少解析：A、B两试管可形成对照，B试管中含DNA丝状物，A试管中不含，起对照作用，其他条件均完全相同。本实验强调反应条件是沸水浴加热5min，这样可加快颜色反应的速度，观察对比两试管的颜色时要等到冷却以后。考向二对PCR技术的考查5．[2021·四省八校高三开学考试]用PCR技术将DNA分子中的A1片段进行扩增，实验中设计了引物Ⅰ、Ⅱ，其连接部位如图所示，X为某限制酶的识别序列。扩增后得到的绝大部分DNA片段是下图中的(

)答案：D解析：利用PCR技术将DNA分子中的A1片段进行扩增，当引物与母链通过碱基互补配对结合后，子链延伸的方向总是从5′端到3′端，据此依题意和图示分析可知，A、B、C均错误，D正确。6．[2021·江苏东台中学高三检测]某新型病毒是一种RNA病毒，医务工作者利用PCR技术进行病毒检测时，所使用的方法中合理的是(

)A．用细菌培养基直接培养被测试者体内获取的病毒样本B．分析该病毒的RNA序列是设计PCR引物的前提条件C．PCR扩增过程需使用RNA聚合酶和耐高温的DNA聚合酶D．在恒温条件下进行PCR扩增以避免温度变化导致酶失活答案：B解析：病毒没有细胞结构，不能用培养基直接培养，A错误；PCR进行的前提条件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列以便合成一对引物，B正确；RNA病毒的RNA通过PCR扩增需要先进行逆转录形成DNA，然后使用耐高温DNA聚合酶进行DNA复制，不需要使用RNA聚合酶，C错误；根据上述分析可知，PCR扩增过程经历了高温变性、低温复性和中温延伸的过程，而不是在恒温条件下进行的，D错误。7．[2016·北京卷，31]嫁接是我国古代劳动人民早已使用的一项农业生产技术，目前也用于植物体内物质转运的基础研究。研究者将具有正常叶形的番茄(X)作为接穗，嫁接到叶形呈鼠耳形的番茄(M)砧木上，结果见图1。(1)上述嫁接体能够成活，是因为嫁接部位的细胞在恢复分裂、形成__________组织后，经__________形成上下连通的输导组织。愈伤细胞分化解析：(1)上述嫁接体能够成活，这是因为嫁接部位的细胞在恢复分裂，形成愈伤组织后，经过细胞分化形成上下连通的输导组织。(2)研究者对X和M植株的相关基因进行了分析，结果见图2。由图可知，M植株的P基因发生了类似于染色体结构变异中的__________变异，部分P基因片段与L基因发生融合，形成P－L基因(P－L)。以P－L为模板可转录出_________________，在__________上翻译出蛋白质，M植株鼠耳叶形的出现可能与此有关。重复mRNA(P－LmRNA)核糖体解析：(2)由图可知，P基因的片段在L之前，一条染色体中有两个P基因，类似于染色体结构变异中的重复。P－L基因转录出来的产物是mRNA，在核糖体上可翻译出蛋白质。(3)嫁接体正常叶形的接穗上长出了鼠耳形的新叶。为探明原因，研究者进行了相关检测，结果见下表。

实验材料检测对象M植株的叶X植株的叶接穗新生叶P—LmRNA有无有P—LDNA有无无①检测P－LmRNA需要先提取总RNA，再以mRNA为模板_______________出cDNA，然后用PCR技术扩增目的片段。②检测P－LDNA需要提取基因组DNA，然后用PCR技术对图2中__________(选填序号)位点之间的片段扩增。A．Ⅰ～Ⅱ

B．Ⅱ～ⅢC．Ⅱ～Ⅳ

D．Ⅲ～Ⅳ反转录(逆转录)C解析：(3)①以mRNA为模板合成cDNA的过程为“反转录”。②为了检测P－LDNA，应当确保PCR产物中有P－LDNA相连接的部分序列。符合要求的只有Ⅱ～Ⅳ位点之间的序列。