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文档简介
抢橡皮活动体验作文游戏规则1.比赛双方面对面站立，双手交叉抱在胸前。2.当老师发出口令“一、二、左手”“一、二、右手”时，伸出你的左手或右手去“抢”一块放在中间的小橡皮，抢到者为胜。3.如果出错了手，就算抢到也算失败。
游戏进行中……第一局：1、快要比赛时教室里是什么样的情景？同学们是怎么做的？鸦雀无声同学们睁大眼睛，伸长脖子，等待着精彩的比赛。2、你的心跳得快吗？像什么呢？对手的神态、动作？我紧张起来，心里像有一只兔子一样怦怦直跳。3、老师喊“一、二”时，你的眼睛在干什么？心里想什么？我的眼睛一动不动地盯着橡皮擦，心里不停地祈祷着：橡皮呀橡皮，你可要乖乖听话，等会儿可一定要跳到我手里啊……这一会儿，我们要争抢的橡皮好像变成了宝物。你的心里在想什么？结果怎样？第二局：决定成败的关键一局！你是怎么想的？对手呢？最后结果怎样？第三局：暗暗得意出乎意料游戏结束后你觉得你成功或失败的原因是什么？片段赏析
“啊？我出错手了？”我将信将疑地往自己的手里瞧了瞧，果然是这样。不知何时橡皮已钻进我的右手心里。我同位却高兴的手舞足蹈。第二局马上就要开始了，老师刚喊完：“1-2-右手！”我便以迅雷不及掩耳之势准确地将橡皮抢到了手里。我高兴极了，同位却在一边捶胸顿足起来，“真倒霉，真倒霉，竟然输了！”最后一局，也是关键的一局，因为这一局决定着我和同位的输赢。我心里暗暗得意，好像一定能赢似的。但结果却出乎我的意料，等我出手时，橡皮已经落入了同位的手里。我心里懊恼极了!最后一局如果不是因为我的“轻敌”我就不会输了。
小朋友，一定要记住：做什么事情不能骄傲啊！开门见山式开头：我在作文班上玩了一个好玩的游戏——抢橡皮。列举式开头：我玩过很多游戏，有丢手绢，画鼻子，成语接龙……但我觉得今天玩的抢橡皮这个游戏最有趣。声音式开头：“耶，我赢了！”“啊，我输了！”四（3）班教室时时传出一阵阵欢乐的声音，这是怎么回事
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