人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33

大雁，是秋寒南征，春暖北还的候鸟。据说，它还能传递书信。因此，很容易牵动人们的羁旅情思。自古以来，诗人们睹雁伤情或托雁寄怀，留下了许多感人的咏雁作品。

大雁，是秋寒南征，春暖北还的候鸟。据说，它还能传递书大雁在我们生活中并不稀奇，从古至今也有很多诗人描写赞颂大雁。同学们你能想出几个关于大雁的诗句吗？例如：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》征蓬出汉塞，归雁入胡天。——王维《使至塞上》乡书何处达，归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》月黑雁飞高，单于夜遁逃。——卢纶《塞下曲》今天，我们就来学习一篇写大雁的文章。大雁在我们生活中并不稀奇，从古至今也有很多诗人描写赞颂大雁。

大雁归来利奥波德大雁归来利奥波德

大雁，属鸟纲，鸭科， 是雁亚科各种类的通称，一种大型游禽。

形状略像家鹅，羽色多呈淡灰褐色，有斑纹。群居水边，夜宿时，有雁专司警戒，如遇袭，就鸣叫报警。主食嫩叶、细根、种子或农田谷物。

每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或“人”字形，人称之为“雁字”，因行列整齐，又称之为“雁阵”。大雁的飞行，路线是笔直的。雁队成6只，或以6只的倍数组成，往往是一些家庭或家庭的聚合体。 大雁，属鸟纲，鸭科， 是雁亚科各种类的通称，利奥波德(1887～1948)，美国生态学家、环境保护主义者、作家，被视作美国的野生生物管理之父。代表作《沙乡年鉴》是一本随笔和哲学论文集，对美国的环境保护运动影响很大。利奥波德(1887～1948)，美国生态学家、环境保护主义者本文节选自《沙乡年鉴》。为了更好地体验和研究生态平衡，1935年4月，利奥波德在威斯康星河畔购买了一个废弃的农场。在此后的十几年里，这个被称作“沙乡”的地方，就成了他及家人亲近自然的世外桃源。《沙乡年鉴》就是他在这里对生态和环境问题研究和探索、观察和思考的结晶。《沙乡年鉴》的样式让人耳目一新。在一年12个月的季节更替中，利奥波德细致地观察花草树木、鸟兽鱼虫的生长及生活习性，从1月的“冰融”、3月的“大雁归来”，到4月的“春潮来临”、7月的“大草原的生日”，以及11月的“如果我是风”、12月的“雪上的松树”，都是一幅幅美不胜收的图画。本文节选自《沙乡年鉴》。为了更好地体验和研究生态平衡，193科学小品文的主要特点1.内容的科学性：科学小品文的科学性非常重要，内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确。2.文笔的生动性：文笔的生动性是科学小品文区别于一般说明文的主要标志。怎样才能使科学小品文的文笔生动呢？一是要善于记叙和描写，二是要善于穿插趣闻，三是要善于运用修辞。3.语言的通俗性：科学小品文的主要目的是普及科学知识，所以语言要深入浅出、通俗易懂。科学小品文的主要特点1.内容的科学性：科学小品文的科学性非常

检查预习一、检查预习一、

迁（）（）默狩猎（）雾（）沼泽（）蹼鹬（）（）（）零xǐ

jiān

ǎidiāo

给拼音填汉字或给划线字词注音徙缄shòu

zhǎopǔyù霭凋迁（）（）默狩猎（）

速读课文完成下列问题二、速读课文完成下列问题二、合作与探究------整体感知

1.快速读课文，找出文中对大雁描写的句子，体会其作用。2.作者笔下的大雁有哪些特点?3.文章的主旨是什么？合作与探究------整体感知

1.快速读课文，找出文中对自由朗读课文,完成练习让我们一起走进利奥波德的大雁世界,看看大雁的一举一动(1)大雁归来的季节是_________.(2)大雁飞行的路线是_________.(3)三月的大雁一触到水就________.(4)十一月份的大雁_____________.(5)大雁特喜欢寻食______________.(6)大雁常_____只列队飞.(7)四月的夜间,大雁会在沼泽___________.(8)大雁被作者称为________他和学生自称_________.三月春天笔直的叫,喧嚷一声不响玉米粒六一阵阵喧闹我们的朋友爱鸟者自由朗读课文,完成练习让我们一起走进利奥波德的大雁世界,看看1.快速读课文，找出文中对大雁描写的句子，体会其作用。例如：1．而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。2．乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。3．它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。4．第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。5．那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。

作者使用了打比方、拟人的说明方法，使文章充满生动性和趣味性。整体感知1.快速读课文，找出文中对大雁描写的句子，体会其作用。2.作者笔下的大雁有哪些特点?①来的季节是三月春天。②飞行的路线是笔直的。③三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。④十一月份的大雁一声不响。⑤爱寻食玉米粒。⑥常六只列队飞。⑦四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。3.文章的主旨是什么？

作者认为大雁是人类的伙伴，动物使地球充满生机、充满诗意、充满乐趣，人类应该珍爱有益无损的动物，与动物和谐共处。一言以蔽之，即人类应该保护野生动物、珍爱野生动物。整体感知2.作者笔下的大雁有哪些特点?整体感知走进雁群

作者向我们介绍了春秋两季大雁，它们的举动有何不同？为什么作这样的对比？秋天的大雁春天的大雁①高高地飞、坚定不移地向南直达大湖①“低低地穿行”、“拐来拐去②几乎是一声不响②向每个沙滩低语、向每个刚刚融化的水洼和池塘问好③“时而闲荡”、“时而捡食玉米粒”，行色匆匆，忐忑不安③喧闹着往收割后的玉米地飞去，神态自若，怡然自得，不再偷偷摸摸

对比写出狩猎给大雁造成的影响，暗表人类的愧疚，暗显文章主题

。走进雁群作者向我们介绍了春秋两季大雁，它们的举动

作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”？

作者在大雁身上找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念，找到了大自然的诗意。

作者心目中，大雁具有联合的观念，可谓全球一体化，正是人类所不及的。

作者心目中，大雁的迁徙活动是富有诗意的，它们对人类有益无损，大雁归来的鸣叫，简直是带有野性的诗歌。人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”？作整体感知：

作者对大雁作了哪些描写？这些描写表达出了作者怎样的感情？十一月南飞的大雁三月归来的大雁春雁觅食过程的鸣叫孤雁四月夜间大雁群居的鸣叫字里行间充满着对大雁的珍爱之情善性、友情、亲情，联合的观念以及大自然的诗意（“研讨与练习”一“失去的东西”）

本文主旨：

保护野生动物珍爱野生动物人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件整体感知：作者对大雁作了哪些描写？十一月南飞的大雁三1．走进大雁的世界，你觉得这是个怎样的世界？2.你觉得从大雁的身上我们人类可以学到哪些东西？友爱、自由、无忧无虑…

不怕困难、坚毅执着，重亲情、友情、有集体观念。感悟雁心人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件1．走进大雁的世界，你觉得这是个怎样的世界？友爱、自由、无忧大雁归来报春使者→珍爱大雁春雁：争论

低语孤雁：忧郁

伤心群雁：喧闹谈论喜爱保护动物热爱自然国际联合→敬佩鸣叫人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件大雁归来报春使者→珍爱大春雁：争论低语喜爱保护动物国际联这些野外的东西，我承认，直到机械化为我们提供了美味的早餐，而科学又为我们揭示了它的来源和如何生长的故事之前，是几乎没有什么关乎人类的价值的。全部矛盾由此而凝聚为一个相当有争议的问题。我们少数人看到了在进步中出现的回报递减律，而我们的反对派们却并未看到。人们必须根据事物的现状来制订对策。这些文章便是我的应对之策。

——《沙乡年鉴》资料助读人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件这些野外的东西，我承认，直到机械化为我们提供了美味的早餐，而

中国科学院生态与地理研究所提供的资料表明，远古时代５００年才有一种兽类灭绝。但２０世纪以来，４年就有一种哺乳动物灭绝，是正常灭绝速率的１２５倍,而且这一趋势还在加剧。科学家们统计,在我们共同生活的家园中,有５０２５种野生动物濒临灭绝边缘，其中我国已达３９０多种.人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件中国科学院生态与地理研究所提供的资料表明，远古时代５

穿山甲(国家一级保护动物)我国濒临灭绝的野生动物

缅甸蟒蛇(国家一级保护动物)人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件穿山甲我国濒临灭绝的野生动物缅甸蟒蛇人教部编版

黄嘴天鹅(国家一级保护动物)我国濒临灭绝的野生动物

亚洲水蜥(国家一级保护动物)人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件黄嘴天鹅我国濒临灭绝的野生动物亚洲水蜥人教部赛加羚羊在它们一度栖息的中国新疆西北部已经30年没有出现过了。人类希望得到它们的身体器官，尤其是用作传统药材的羊角，大肆的捕杀使其濒临灭绝。赛加羚羊现在是国家一级保护动物。人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件赛加羚羊在它们一度栖息的中国新疆西北部已经30年没有出现

黄嘴天鹅在北方的湖泊产卵，冬天却迁徙到南方。黄嘴天鹅生存的威胁主要是栖息地遭破坏，野味和羽毛被用来制作传统药材。黄嘴天鹅是国家一级保护动物。人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件黄嘴天鹅在北方的湖泊产卵，冬天却迁徙到南方。黄嘴天鹅生存白暨豚种群数量很小，为我国特有的珍稀水生兽类，亟待加强保护。.产于长江中下游湖北、安徽、江苏段的干流之中。它们大约在长江生活了2500万年，有“活化石”的美称。由于数量奇少，被列北部白犀牛

人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件白暨豚种群数量很小，为我国特有的珍稀水生兽类，亟待加强保一般生活在沿海地区，还有河口、泥滩、海岸和湖泊。小鸥生存的威胁主要是栖息地遭破坏和作为野味。在中国，小鸥极为罕见，属于国家一级保护动物。人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件一般生活在沿海地区，还有河口、泥滩、海岸和湖泊。小鸥生存苏门答腊虎在野生状态下只有20只。随着40年代巴利虎和70年代里海虎的灭绝，人们预计，这一物种在不久的将来也将在地球上消失。人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件苏门答腊虎在野生状态下只有20只。随着40年代巴利虎和7人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公小小环保家

如果老师请你为保护动物，保护环境做一件力所能及的事，你准备做什么？人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件小小环保家如果老师请你为保护动物，保护环

因此，我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴,而首先应该把它们看做是与我们平等的生命看做是宇宙智慧的创造物，看做是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件因此，我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服保护野生动物，珍爱野生动物敬畏生命，关爱自然人与自然和谐相处人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件保护野生动物，珍爱野生动物人教部编版八年级语文下册7《大雁归1、赏析文中划线的句子。2、推荐阅读：利奥波德《沙乡年鉴》。布置作业人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件1、赏析文中划线的句子。布置作业人教部编版八年级语文下册7《

大雁，是秋寒南征，春暖北还的候鸟。据说，它还能传递书信。因此，很容易牵动人们的羁旅情思。自古以来，诗人们睹雁伤情或托雁寄怀，留下了许多感人的咏雁作品。

大雁，是秋寒南征，春暖北还的候鸟。据说，它还能传递书大雁在我们生活中并不稀奇，从古至今也有很多诗人描写赞颂大雁。同学们你能想出几个关于大雁的诗句吗？例如：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》征蓬出汉塞，归雁入胡天。——王维《使至塞上》乡书何处达，归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。——范仲淹《渔家傲》月黑雁飞高，单于夜遁逃。——卢纶《塞下曲》今天，我们就来学习一篇写大雁的文章。大雁在我们生活中并不稀奇，从古至今也有很多诗人描写赞颂大雁。

大雁归来利奥波德大雁归来利奥波德

大雁，属鸟纲，鸭科， 是雁亚科各种类的通称，一种大型游禽。

形状略像家鹅，羽色多呈淡灰褐色，有斑纹。群居水边，夜宿时，有雁专司警戒，如遇袭，就鸣叫报警。主食嫩叶、细根、种子或农田谷物。

每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。群雁飞行，排成“一”字或“人”字形，人称之为“雁字”，因行列整齐，又称之为“雁阵”。大雁的飞行，路线是笔直的。雁队成6只，或以6只的倍数组成，往往是一些家庭或家庭的聚合体。 大雁，属鸟纲，鸭科， 是雁亚科各种类的通称，利奥波德(1887～1948)，美国生态学家、环境保护主义者、作家，被视作美国的野生生物管理之父。代表作《沙乡年鉴》是一本随笔和哲学论文集，对美国的环境保护运动影响很大。利奥波德(1887～1948)，美国生态学家、环境保护主义者本文节选自《沙乡年鉴》。为了更好地体验和研究生态平衡，1935年4月，利奥波德在威斯康星河畔购买了一个废弃的农场。在此后的十几年里，这个被称作“沙乡”的地方，就成了他及家人亲近自然的世外桃源。《沙乡年鉴》就是他在这里对生态和环境问题研究和探索、观察和思考的结晶。《沙乡年鉴》的样式让人耳目一新。在一年12个月的季节更替中，利奥波德细致地观察花草树木、鸟兽鱼虫的生长及生活习性，从1月的“冰融”、3月的“大雁归来”，到4月的“春潮来临”、7月的“大草原的生日”，以及11月的“如果我是风”、12月的“雪上的松树”，都是一幅幅美不胜收的图画。本文节选自《沙乡年鉴》。为了更好地体验和研究生态平衡，193科学小品文的主要特点1.内容的科学性：科学小品文的科学性非常重要，内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确。2.文笔的生动性：文笔的生动性是科学小品文区别于一般说明文的主要标志。怎样才能使科学小品文的文笔生动呢？一是要善于记叙和描写，二是要善于穿插趣闻，三是要善于运用修辞。3.语言的通俗性：科学小品文的主要目的是普及科学知识，所以语言要深入浅出、通俗易懂。科学小品文的主要特点1.内容的科学性：科学小品文的科学性非常

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速读课文完成下列问题二、速读课文完成下列问题二、合作与探究------整体感知

1.快速读课文，找出文中对大雁描写的句子，体会其作用。2.作者笔下的大雁有哪些特点?3.文章的主旨是什么？合作与探究------整体感知

1.快速读课文，找出文中对自由朗读课文,完成练习让我们一起走进利奥波德的大雁世界,看看大雁的一举一动(1)大雁归来的季节是_________.(2)大雁飞行的路线是_________.(3)三月的大雁一触到水就________.(4)十一月份的大雁_____________.(5)大雁特喜欢寻食______________.(6)大雁常_____只列队飞.(7)四月的夜间,大雁会在沼泽___________.(8)大雁被作者称为________他和学生自称_________.三月春天笔直的叫,喧嚷一声不响玉米粒六一阵阵喧闹我们的朋友爱鸟者自由朗读课文,完成练习让我们一起走进利奥波德的大雁世界,看看1.快速读课文，找出文中对大雁描写的句子，体会其作用。例如：1．而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。2．乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。3．它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。4．第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。5．那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。

作者使用了打比方、拟人的说明方法，使文章充满生动性和趣味性。整体感知1.快速读课文，找出文中对大雁描写的句子，体会其作用。2.作者笔下的大雁有哪些特点?①来的季节是三月春天。②飞行的路线是笔直的。③三月的大雁一触到水就叫，喧嚷。④十一月份的大雁一声不响。⑤爱寻食玉米粒。⑥常六只列队飞。⑦四月的夜间，大雁会一阵阵喧闹。3.文章的主旨是什么？

作者认为大雁是人类的伙伴，动物使地球充满生机、充满诗意、充满乐趣，人类应该珍爱有益无损的动物，与动物和谐共处。一言以蔽之，即人类应该保护野生动物、珍爱野生动物。整体感知2.作者笔下的大雁有哪些特点?整体感知走进雁群

作者向我们介绍了春秋两季大雁，它们的举动有何不同？为什么作这样的对比？秋天的大雁春天的大雁①高高地飞、坚定不移地向南直达大湖①“低低地穿行”、“拐来拐去②几乎是一声不响②向每个沙滩低语、向每个刚刚融化的水洼和池塘问好③“时而闲荡”、“时而捡食玉米粒”，行色匆匆，忐忑不安③喧闹着往收割后的玉米地飞去，神态自若，怡然自得，不再偷偷摸摸

对比写出狩猎给大雁造成的影响，暗表人类的愧疚，暗显文章主题

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作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”？

作者在大雁身上找到了善性、友情、亲情，找到了联合的观念，找到了大自然的诗意。

作者心目中，大雁具有联合的观念，可谓全球一体化，正是人类所不及的。

作者心目中，大雁的迁徙活动是富有诗意的，它们对人类有益无损，大雁归来的鸣叫，简直是带有野性的诗歌。人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件作者在大雁身上找到了哪些“失去的东西”？作整体感知：

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本文主旨：

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不怕困难、坚毅执着，重亲情、友情、有集体观念。感悟雁心人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件1．走进大雁的世界，你觉得这是个怎样的世界？友爱、自由、无忧大雁归来报春使者→珍爱大雁春雁：争论

低语孤雁：忧郁

伤心群雁：喧闹谈论喜爱保护动物热爱自然国际联合→敬佩鸣叫人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件大雁归来报春使者→珍爱大春雁：争论低语喜爱保护动物国际联这些野外的东西，我承认，直到机械化为我们提供了美味的早餐，而科学又为我们揭示了它的来源和如何生长的故事之前，是几乎没有什么关乎人类的价值的。全部矛盾由此而凝聚为一个相当有争议的问题。我们少数人看到了在进步中出现的回报递减律，而我们的反对派们却并未看到。人们必须根据事物的现状来制订对策。这些文章便是我的应对之策。

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中国科学院生态与地理研究所提供的资料表明，远古时代５００年才有一种兽类灭绝。但２０世纪以来，４年就有一种哺乳动物灭绝，是正常灭绝速率的１２５倍,而且这一趋势还在加剧。科学家们统计,在我们共同生活的家园中,有５０２５种野生动物濒临灭绝边缘，其中我国已达３９０多种.人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件中国科学院生态与地理研究所提供的资料表明，远古时代５

穿山甲(国家一级保护动物)我国濒临灭绝的野生动物

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黄嘴天鹅(国家一级保护动物)我国濒临灭绝的野生动物

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黄嘴天鹅在北方的湖泊产卵，冬天却迁徙到南方。黄嘴天鹅生存的威胁主要是栖息地遭破坏，野味和羽毛被用来制作传统药材。黄嘴天鹅是国家一级保护动物。人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件人教部编版八年级语文下册7《大雁归来》课件33--优秀课件公开课课件配套课件黄嘴天鹅在北方的湖泊产卵，冬天却迁徙到南方。黄嘴天鹅生存白暨豚种群数量很小，为我国特有的珍稀水生兽类，亟待加强保护。.产于长江中下游湖北、安徽、江苏段的干流之中。它们大约在长江生活了2500万年，有“活化石”的美称。由于数量奇少，被列北部白犀牛