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《黄生借书说》选段

（甲）余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富，往借不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览，辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝，时蒙卷轴。然后叹借者之认真专，而少时之岁月为惋惜也。

（乙）今黄生贫类予，其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎？生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。为一说，使与书俱。

小题1:本文选自《_______________》，是_______，晚年号_________，____朝（代）的文学家。（2分）

小题2:解释以下划线的词。（2分）

⑴家贫难致____________⑵辄省记____________

⑶落落大满____________⑷为一说____________

小题3:文中划线的词“惋惜〞是个古今异义词，请写出它的古义和今义。（2分）

古义：_______________今义：_______________

小题4:用现代汉语解释下面句子。（2分）

⑴往借不与，归而形诸梦。其切如是。

⑵惟予之公书与张氏之吝书若不相类。

小题5:幼时借书有过怎样的遭遇，黄生借书受到怎样的优待？（用原文语句回复）（2分）

小题6:甲段文字采用的论证方法是什么？请具体说一说。论证了什么观点？（4分）

参考答案：

小题1:《小仓山房文集》袁枚随园主人清代

小题2:（1）得到（2）就（3）高高堆积的样子（4）做

小题3:古义：值得珍惜今义：惋惜

小题4:（1）（我）到他家去借，（他）不借给我，回来以后我在梦中还现出向他借书的情形。我那种迫切（求书的心情就）像这样。（2）只不过我把书公开，大方出借和姓张的吝惜书籍，（不愿出借，）貌似并不一致。

小题5:的遭遇是：“张氏之吝书〞“予固不幸而遇张〞黄生受到的优待是：“予之公书〞“生固幸而遇予〞

小题6:正反论证。正面是幼年在借书不得后求书愈切心理支配下，读书效率很高。反面是做官后藏书多反而不读书。论证了“书非借而不能读〞这一观点。

小题1:试题分析:袁枚（1716－1797）清代诗人、散文家。字子才，号简斋，晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。在江宁小仓山下筑筑随园，吟咏其中。广收诗弟子，女弟子尤众。袁枚是乾嘉时期代表诗人之一，与赵翼、蒋士铨合称“乾隆三大家〞。所以袁枚的作品，收在《小仓山房文集》中。

小题2:试题分析:致的意思有：①送达。②招引，引来；引申为取得，得到。③到。④尽，极。⑤意态，情趣。⑥缜密，细密。这里取得到的意思。辄的意思有：①总是；②立刻，就；③专擅，独断专行。这里取就的意思。落落的意思是高高堆积的样子。为的意思有：①做；②作为，当作；③认为；④是；⑤假如、假使；⑥被⑦句末语气词。这里取做的意思，为一说，即做一篇说。

小题3

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