将相和教学讲解课件3

看图猜历史称名事故新课导入看图猜历史称名事故新课导入1三顾茅庐指鹿为马三顾茅庐指鹿为马2卧薪尝胆将相和免费课件3将相和免费课件3卧薪尝胆将相和免费课件3将相和免费课件33看来同学们知道的历史故事真不少呢，下面我们来学习一个新的历史故事吧！五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3看来同学们知道的历史故事真不少呢，下面我们来学习一个46将相和五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件36将相和五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共65本课根据司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》改编。《史记》既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作，被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。课前须知五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3本课根据司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》改编。《史记6

司马迁（约前145或前135—？），字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。西汉史学家、文学家、思想家。著有不朽巨著《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史，对后世的影响极为巨大。人物介绍五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3司马迁（约前145或前135—？），字子长，7

战国是我国历史上的一个时期，当时比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，时称“战国七雄”，秦国是最强的一个。课文中提到的赵国紧挨着秦国，另一边是富强的齐国。处于两大强国之间的赵国，在军事和外交方面的措施，有关系着国家存亡的重大意义。时代背景五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3战国是我国历史上的一个时期，当时比较强的国家有七个，8将相和廉颇蔺相如和好你从“和”字可以推想出什么?这是一个流传了千百年的动人故事，是我国历史上光彩不灭的佳话。五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3将相和廉颇蔺相如和好你从“和”字可以推想出什么?这是9将璧我会认jiànɡ臣蔺bìchénlìn五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3将璧我会认jiànɡ臣蔺bìchénlìn五年级上册语文课件10强诺qiǎnɡ划廉nuòhuàlián五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3强诺qiǎnɡ划廉nuòhuàlián五年级上册语文课件-611抵御dǐ辞辱yùcírǔ五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3抵御dǐ辞辱yùcírǔ五年级上册语文课件-6将相和人教（12缶卿fǒu袍罪qīnɡpáozuì五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3缶卿fǒu袍罪qīnɡpáozuì五年级上册语文课件-6将13将（将领）（将来）例：他勤学苦练，希望将（）来像父亲一样成为出色的将（）领。多音字（将会）（将帅）jiànɡjiānɡjiānɡjiànɡ将相和免费课件3将相和免费课件3将（将领）（将来）例：他勤学苦练，希望将（）来像父14强（强大）（倔强）例：他是一个倔强（）的孩子，即使你用再强（）大的力量，也别想勉强（）他做自己不愿做的事。（坚强）qiánɡjiànɡjiànɡqiánɡqiǎnɡ（勉强）（强迫）qiǎnɡ将相和免费课件3将相和免费课件3强（强大）（倔强）例：他是一个倔强（）的孩子，即使15划（计划）（划船）例：我们计划（）这个星期天去公园划（）船。（划算）（策划）huàhuáhuàhuá将相和免费课件3将相和免费课件3划（计划）（划船）例：我们计划（）这个星期天去公园划16召我会写臣议宫献诺zhàochényìɡōnɡxiànnuò将相和免费课件3将相和免费课件3召我会写臣议宫献诺zhàochényìɡōnɡxiànnuò17典抄怯拒荆罪diǎnchāoqièjùjīnɡzuì五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3典抄怯拒荆罪diǎnchāoqièjùjīnɡzuì五年级上18无价之宝召集大臣商议解决称赞绝口不提理直气壮商量允诺

典礼胆怯示弱推辞拒绝边境职位攻无不克战无不胜能耐负荆请罪同心协力词语表五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3无价之宝召集大臣商议解决称赞词语表五19词语对对碰近义词商议—商讨奉献—贡献允诺—承诺隆重—盛大胆怯—胆小

抵御—抵抗无价之宝—奇珍异宝同心协力—齐心协力五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3词语对对碰近义词商议—商讨奉献—贡献允诺—承20反义词进攻—防御胆怯—勇敢削弱—增强无价之宝—一文不值理直气壮—理屈词穷

同心协力—各行其是五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3反义词进攻—防御胆怯—勇敢削弱—增强21课文用较快的速度默读课文，思考：课文讲了哪三个故事？完璧归赵渑池会见负荆请罪五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3课文用较快的速度默读课文，思考：课文讲了哪三个故事？22战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。

为全文定下基调。五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。为全文定下基调。五23有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知道了，就写一封信给赵王，说是愿意拿十五座城换这块璧。无价之宝和氏璧，是赵国和秦国都想得到的宝物，引出故事的起因。故事的起因是什么？物品特别珍贵，用多少钱也买不到。五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知道了，24赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可是不答应，又怕他派兵来进攻。赵王为什么着急？

“骗到手”是秦国的真实目的。束手无策五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王25正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的人，勇敢机智，也许他能解决这个难题。

赵王把蔺相如找来，问他该怎么办。蔺相如出场

“勇敢机智”是别人对蔺相如的评价。将相和免费课件3将相和免费课件3正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的人，勇敢机智，也26蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。”

赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。蔺相如想出了什么办法？分析透彻、思虑周全

做好最坏的打算理亏将相和免费课件3将相和免费课件3蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。如27蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如出使秦国，面见秦王说明和氏璧十分珍贵，秦王非常喜欢。“捧”“称赞”说明了什么？闭口不言及十五座城的事，秦王有意回避，不守信用，想毁约。将相和免费课件3将相和免费课件3蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧28蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”蔺相如看这情形，心里会想什么？识破秦王的诡计聪明机智，反应快秦王不可能拿城换璧，我得赶紧想办法把和氏璧要回手中，送回国去。随机应变将相和免费课件3将相和免费课件3蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一29秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”机智无畏璧回手中此部分语言和动作描写，体现了蔺相如怎样的人格特征？理由充分，因而说话做事心里无愧，无所畏惧。将相和免费课件3将相和免费课件3秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧30说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。蔺相如要求举行授璧典礼秦王真的会拿城换璧吗？假意答应将相和免费课件3将相和免费课件3说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞31将相和免费课件3将相和免费课件3将相和免费课件3将相和免费课件332蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。带璧回国，完璧归赵将相和免费课件3将相和免费课件3蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到客舍，就33到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。蔺相如用自己的机智化解了一场灾难。鲜明对比无所畏惧假仁假义将相和免费课件3将相和免费课件3到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说34这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功，赵王封他做上大夫。结果将相和免费课件3将相和免费课件3这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功，赵王封他做上35完璧归赵故事的起因是：_________________________结果是：______________________________________________________________________秦王依仗强势，要骗取和氏璧。和氏璧完好无损地回到了赵国，蔺相如被封为上大夫。

将相和免费课件3将相和免费课件3完璧归赵故事的起因是：___________________36蔺相如为什么要说“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看”？（）A.璧确实有毛病，蔺相如很诚实。B.璧在秦王手里，硬夺，不但失礼，而且秦王左右的侍卫也会阻拦。C.直接揭穿秦王，秦王不但不会归还璧，还会指责蔺相如无理、小气。D.知道秦王确实喜欢璧，利用其欲弄清楚毛病何在的心理，要回和氏璧。BCD√√√×将相和免费课件3将相和免费课件3蔺相如为什么要说“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看”37蔺相如为什么要求举行授璧典礼？

蔺相如主要想赢取时间，好赶紧把璧送回国。同时可以让更多人看到秦王以城换璧的承诺会不会兑现，到了典礼那天，是真是假，人们一见便知。由此可见蔺相如做事非常周全，一点儿空子都不留给秦王。将相和免费课件3将相和免费课件3蔺相如为什么要求举行授璧典礼？蔺相如主要想赢取时间，38秦王将蔺相如客客气气地送回赵国的原因是（）。A.和氏璧已经送回赵国B.秦王怕天下的人都认为秦国是从来不讲信用的C.秦王害怕蔺相如AB√√×将相和免费课件3将相和免费课件3秦王将蔺相如客客气气地送回赵国的原因是（）。A.和氏39过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说∶“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了抵御秦兵的准备。说明蔺相如的建议在群臣中有很高的分量。“才”说明了什么？防御胆小，没有勇气。将相和免费课件3将相和免费课件3过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说∶40赵王到渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。渑池之会上发生了什么事？蔺相如看在眼里，觉得这是一种_________。侮辱不好拒绝将相和免费课件3将相和免费课件3赵王到渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，41蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说∶“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求，秦王还是拒绝。

蔺相如说∶“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。秦王拒绝为赵王击缶秦王被逼为赵王击缶视死如归将相和免费课件3将相和免费课件3蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，42秦王拒绝击缶维护了国家的尊严秦王被迫击缶蔺相如以性命相逼不畏强暴，大智大勇将相和免费课件3将相和免费课件3秦王拒绝击缶维护了国家的尊严秦王被迫击缶蔺相如以性命相逼将相43

秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上作好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。

赵王之所以能安全回国，廉颇也是功不可没的，因为他在边境作好了准备，秦王不敢轻举妄动。这样写，一方面是照应上文，同时也为下文写他对蔺相如不服气作铺垫。渑池之会上为什么要提到廉颇的情况？结果将相和免费课件3将相和免费课件3秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上作好了准备，不44

蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。为下文作铺垫承上启下将相和免费课件3将相和免费课件3蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比45渑池之会赵王为秦王鼓瑟秦王为赵王击缶迫于威势，不好推辞蔺相如以性命去争取维护尊严将相和免费课件3将相和免费课件3渑池之会赵王为秦王鼓瑟秦王为赵王击缶迫于威势，不好推辞蔺相如46

廉颇很不服气，他对别人说∶“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，要让他下不了台！”这话传到蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。“攻无不克，战无不胜”是什么意思？

只要攻打，没有打不下来的，形容英勇善战，所向无敌。蔺相如的反应如何？本领将相和免费课件3将相和免费课件3廉颇很不服气，他对别人说∶“我廉颇攻无不克，战无不胜47

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如真的怕见廉颇吗？比喻将相和免费课件3将相和免费课件3有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来48

蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如是如何谈论他跟廉颇的关系的？作对比反问假设一针见血将相和免费课件3将相和免费课件3蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉49以国家利益为重，识大体，顾大局。蔺相如一番话表现了他怎样的性格特点？将相和免费课件3将相和免费课件3以国家利益为重，识大体，顾大局。蔺相如一番话表现了他50

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上缚着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。成语“负荆请罪”是什么意思？团结一致，共同努力表示主动向对方承认错误，请求责罚。将相和免费课件3将相和免费课件3蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉51负荆请罪廉颇给你留下了怎样的印象？__________________________知错就改，勇于改过将相和免费课件3将相和免费课件3负荆请罪廉颇给你留下了怎样的印象？知错就改，勇于改过将相和免52廉颇：______________________________________________________________蔺相如：____________________________________________________________赵王：____________________________人物品质有些高傲和嫉妒心，但是勇于改过，知错就改，后以国家利益为重。勇敢机智、深明大义、顾全大局，以国家利益为重。知人善任，能听取意见。将相和免费课件3将相和免费课件3廉颇：___________________________53第二个故事是第一个故事的发展，前两个故事的结果，又是第三个故事的起因，合起来就构成“将相和”这一个完整的故事。本文“完璧归赵、渑池之会、负荆请罪”三个故事之间有什么内在的联系？将相和免费课件3将相和免费课件3第二个故事是第一个故事的发展，前两个故事的结果，又是54完璧归赵渑池之会负荆请罪用自己的话复述课文的主要内容。秦王贪图和氏璧，假意以十五座城换和氏璧，将和氏璧骗到秦国。蔺相如与秦王斗智斗勇，终于完璧归赵，被封为上大夫。廉颇不服气，想要蔺相如好看，蔺相如以国家利益为重，退避三舍，廉颇知道实情后负荆请罪，将相和好。在渑池会上，蔺相如不畏强暴，维护了国家的尊严，被封为上卿，职位比廉颇要高。将相和免费课件3将相和免费课件3完璧归赵渑池之会负荆请罪用自己的话复述课文的主要内容。55①廉颇认错，负荆请罪。将相和好的原因是什么？②蔺相如胸襟广阔、宽厚以待。③最主要的，源于他们共同的爱国情感，共同的认知：将相不和，赵国危矣！将相和免费课件3将相和免费课件3①廉颇认错，负荆请罪。将相和好的原因是什么？②蔺相如胸襟广阔56

同学们，本文《将相和》的故事有许多经典的成语，我们一起来找找吧！无价之宝完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力理直气壮绝口不提……将相和免费课件3将相和免费课件3同学们，本文《将相和》的故事有许多经典的成语，我们一57层次梳理将相和免费课件3将相和免费课件3层次梳理将相和免费课件3将相和免费课件358主旨归纳

本文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵、渑池会见、负荆请罪”三个故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神，同时赞颂了他俩的爱国思想。将相和免费课件3将相和免费课件3主旨归纳本文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为59课后作业

写一件发生在同学、朋友之间闹不和，由矛盾到和好的故事，要写清楚故事的前因后果。将相和免费课件3将相和免费课件3课后作业写一件发生在同学、朋友之间闹不和，由矛盾到和好的故60

俗话说：“人和百业旺，家和万事兴。”战国时候，廉颇、蔺相如将相和好，同心协力，使得小小的赵国让其他国家不敢轻视。“和为贵”的思想自古以来就是我们所推崇的。现代社会，和和睦睦是社会和谐的追求。只要我们每个人都以礼待人，以和为贵，就能将生活变得更加美好！品读感悟将相和免费课件3将相和免费课件3俗话说：“人和百业旺，家和万事兴。”战国时候，廉颇、61感谢观看！将相和免费课件3将相和免费课件3感谢观看！将相和免费课件3将相和免费课件362看图猜历史称名事故新课导入看图猜历史称名事故新课导入63三顾茅庐指鹿为马三顾茅庐指鹿为马64卧薪尝胆将相和免费课件3将相和免费课件3卧薪尝胆将相和免费课件3将相和免费课件365看来同学们知道的历史故事真不少呢，下面我们来学习一个新的历史故事吧！五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3看来同学们知道的历史故事真不少呢，下面我们来学习一个666将相和五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件36将相和五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共667本课根据司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》改编。《史记》既是一部很有价值的历史著作，又是一部杰出的文学著作，被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”。课前须知五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3本课根据司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》改编。《史记68

司马迁（约前145或前135—？），字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。西汉史学家、文学家、思想家。著有不朽巨著《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史，对后世的影响极为巨大。人物介绍五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3司马迁（约前145或前135—？），字子长，69

战国是我国历史上的一个时期，当时比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，时称“战国七雄”，秦国是最强的一个。课文中提到的赵国紧挨着秦国，另一边是富强的齐国。处于两大强国之间的赵国，在军事和外交方面的措施，有关系着国家存亡的重大意义。时代背景五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3战国是我国历史上的一个时期，当时比较强的国家有七个，70将相和廉颇蔺相如和好你从“和”字可以推想出什么?这是一个流传了千百年的动人故事，是我国历史上光彩不灭的佳话。五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3将相和廉颇蔺相如和好你从“和”字可以推想出什么?这是71将璧我会认jiànɡ臣蔺bìchénlìn五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3将璧我会认jiànɡ臣蔺bìchénlìn五年级上册语文课件72强诺qiǎnɡ划廉nuòhuàlián五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3强诺qiǎnɡ划廉nuòhuàlián五年级上册语文课件-673抵御dǐ辞辱yùcírǔ五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3抵御dǐ辞辱yùcírǔ五年级上册语文课件-6将相和人教（74缶卿fǒu袍罪qīnɡpáozuì五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3缶卿fǒu袍罪qīnɡpáozuì五年级上册语文课件-6将75将（将领）（将来）例：他勤学苦练，希望将（）来像父亲一样成为出色的将（）领。多音字（将会）（将帅）jiànɡjiānɡjiānɡjiànɡ将相和免费课件3将相和免费课件3将（将领）（将来）例：他勤学苦练，希望将（）来像父76强（强大）（倔强）例：他是一个倔强（）的孩子，即使你用再强（）大的力量，也别想勉强（）他做自己不愿做的事。（坚强）qiánɡjiànɡjiànɡqiánɡqiǎnɡ（勉强）（强迫）qiǎnɡ将相和免费课件3将相和免费课件3强（强大）（倔强）例：他是一个倔强（）的孩子，即使77划（计划）（划船）例：我们计划（）这个星期天去公园划（）船。（划算）（策划）huàhuáhuàhuá将相和免费课件3将相和免费课件3划（计划）（划船）例：我们计划（）这个星期天去公园划78召我会写臣议宫献诺zhàochényìɡōnɡxiànnuò将相和免费课件3将相和免费课件3召我会写臣议宫献诺zhàochényìɡōnɡxiànnuò79典抄怯拒荆罪diǎnchāoqièjùjīnɡzuì五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3典抄怯拒荆罪diǎnchāoqièjùjīnɡzuì五年级上80无价之宝召集大臣商议解决称赞绝口不提理直气壮商量允诺

典礼胆怯示弱推辞拒绝边境职位攻无不克战无不胜能耐负荆请罪同心协力词语表五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3无价之宝召集大臣商议解决称赞词语表五81词语对对碰近义词商议—商讨奉献—贡献允诺—承诺隆重—盛大胆怯—胆小

抵御—抵抗无价之宝—奇珍异宝同心协力—齐心协力五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3词语对对碰近义词商议—商讨奉献—贡献允诺—承82反义词进攻—防御胆怯—勇敢削弱—增强无价之宝—一文不值理直气壮—理屈词穷

同心协力—各行其是五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3反义词进攻—防御胆怯—勇敢削弱—增强83课文用较快的速度默读课文，思考：课文讲了哪三个故事？完璧归赵渑池会见负荆请罪五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3课文用较快的速度默读课文，思考：课文讲了哪三个故事？84战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。

为全文定下基调。五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。为全文定下基调。五85有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知道了，就写一封信给赵王，说是愿意拿十五座城换这块璧。无价之宝和氏璧，是赵国和秦国都想得到的宝物，引出故事的起因。故事的起因是什么？物品特别珍贵，用多少钱也买不到。五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知道了，86赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可是不答应，又怕他派兵来进攻。赵王为什么着急？

“骗到手”是秦国的真实目的。束手无策五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]五年级上册语文课件-6将相和人教（部编版）(共62张PPT)[1]将相和免费课件3将相和免费课件3赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王87正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的人，勇敢机智，也许他能解决这个难题。

赵王把蔺相如找来，问他该怎么办。蔺相如出场

“勇敢机智”是别人对蔺相如的评价。将相和免费课件3将相和免费课件3正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的人，勇敢机智，也88蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。如果秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他；如果他不肯交出十五座城，我一定把璧送回来。那时候秦国理屈，就没有动兵的理由。”

赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。蔺相如想出了什么办法？分析透彻、思虑周全

做好最坏的打算理亏将相和免费课件3将相和免费课件3蔺相如想了一会儿，说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。如89蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如出使秦国，面见秦王说明和氏璧十分珍贵，秦王非常喜欢。“捧”“称赞”说明了什么？闭口不言及十五座城的事，秦王有意回避，不守信用，想毁约。将相和免费课件3将相和免费课件3蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧90蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”蔺相如看这情形，心里会想什么？识破秦王的诡计聪明机智，反应快秦王不可能拿城换璧，我得赶紧想办法把和氏璧要回手中，送回国去。随机应变将相和免费课件3将相和免费课件3蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一91秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”机智无畏璧回手中此部分语言和动作描写，体现了蔺相如怎样的人格特征？理由充分，因而说话做事心里无愧，无所畏惧。将相和免费课件3将相和免费课件3秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧92说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。蔺相如要求举行授璧典礼秦王真的会拿城换璧吗？假意答应将相和免费课件3将相和免费课件3说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞93将相和免费课件3将相和免费课件3将相和免费课件3将相和免费课件394蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。带璧回国，完璧归赵将相和免费课件3将相和免费课件3蔺相如知道秦王丝毫没有拿城换璧的诚意，一回到客舍，就95到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说：“和氏璧已经送回赵国了。您如果有诚意的话，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来，决不失信。不然，您杀了我也没有用，天下的人都知道秦国是从来不讲信用的！”秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。蔺相如用自己的机智化解了一场灾难。鲜明对比无所畏惧假仁假义将相和免费课件3将相和免费课件3到了举行典礼那一天，蔺相如进宫见了秦王，大大方方地说96这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功，赵王封他做上大夫。结果将相和免费课件3将相和免费课件3这就是“完璧归赵”的故事。蔺相如立了功，赵王封他做上97完璧归赵故事的起因是：_________________________结果是：______________________________________________________________________秦王依仗强势，要骗取和氏璧。和氏璧完好无损地回到了赵国，蔺相如被封为上大夫。

将相和免费课件3将相和免费课件3完璧归赵故事的起因是：___________________98蔺相如为什么要说“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看”？（）A.璧确实有毛病，蔺相如很诚实。B.璧在秦王手里，硬夺，不但失礼，而且秦王左右的侍卫也会阻拦。C.直接揭穿秦王，秦王不但不会归还璧，还会指责蔺相如无理、小气。D.知道秦王确实喜欢璧，利用其欲弄清楚毛病何在的心理，要回和氏璧。BCD√√√×将相和免费课件3将相和免费课件3蔺相如为什么要说“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看”99蔺相如为什么要求举行授璧典礼？

蔺相如主要想赢取时间，好赶紧把璧送回国。同时可以让更多人看到秦王以城换璧的承诺会不会兑现，到了典礼那天，是真是假，人们一见便知。由此可见蔺相如做事非常周全，一点儿空子都不留给秦王。将相和免费课件3将相和免费课件3蔺相如为什么要求举行授璧典礼？蔺相如主要想赢取时间，100秦王将蔺相如客客气气地送回赵国的原因是（）。A.和氏璧已经送回赵国B.秦王怕天下的人都认为秦国是从来不讲信用的C.秦王害怕蔺相如AB√√×将相和免费课件3将相和免费课件3秦王将蔺相如客客气气地送回赵国的原因是（）。A.和氏101过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说∶“去吧，怕有危险；不去吧，又显得太胆怯。”蔺相如认为对秦王不能示弱，还是去的好，赵王才决定动身，让蔺相如随行。大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了抵御秦兵的准备。说明蔺相如的建议在群臣中有很高的分量。“才”说明了什么？防御胆小，没有勇气。将相和免费课件3将相和免费课件3过了几年，秦王约赵王在渑池会见。赵王和大臣们商议说∶102赵王到渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王为秦王鼓瑟。渑池之会上发生了什么事？蔺相如看在眼里，觉得这是一种_________。侮辱不好拒绝将相和免费课件3将相和免费课件3赵王到渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞，103蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说∶“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再次要求，秦王还是拒绝。

蔺相如说∶“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了!”秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶。秦王拒绝为赵王击缶秦王被逼为赵王击缶视死如归将相和免费课件3将相和免费课件3蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，104秦王拒绝击缶维护了国家的尊严秦王被迫击缶蔺相如以性命相逼不畏强暴，大智大勇将相和免费课件3将相和免费课件3秦王拒绝击缶维护了国家的尊严秦王被迫击缶蔺相如以性命相逼将相105

秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上作好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。

赵王之所以能安全回国，廉颇也是功不可没的，因为他在边境作好了准备，秦王不敢轻举妄动。这样写，一方面是照应上文，同时也为下文写他对蔺相如不服气作铺垫。渑池之会上为什么要提到廉颇的情况？结果将相和免费课件3将相和免费课件3秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上作好了准备，不106

蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。为下文作铺垫承上启下将相和免费课件3将相和免费课件3蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿，职位比107渑池之会赵王为秦王鼓瑟秦王为赵王击缶迫于威势，不好推辞蔺相如以性命去争取维护尊严将相和免费课件3将相和免费课件3渑池之会赵王为秦王鼓瑟秦王为赵王击缶迫于威势，不好推辞蔺相如108

廉颇很不服气，他对别人说∶“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，要让他下不了台！”这话传到蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。“攻无不克，战无不胜”是什么意思？

只要攻打，没有打不下来的，形容英勇善战，所向无敌。蔺相如的反应如何？本领将相和免费课件3将相和免费课件3廉颇很不服气，他对别人说∶“我廉颇攻无不克，战无不胜109

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如真的怕见廉颇吗？比喻将相和免费课件3将相和免费课件3有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来110

蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避