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文档简介
第二节
从种到界第二节从种到界1
阅读提纲P251、为什么要对生物进行分类?2、分类单位从大到小有哪些?3、最基本的分类单位是什么?那个等级生物的共同特征最多?阅读提纲P252界门纲目科属种(种是最基本的分类单位)界门纲目科属种(种是最基本的分类单位)3吉林省榆树市第二中学初一年级班级某某同学吉林省榆树市第二中学初一年级班级某某同学4看一看马是怎样被列入不同等级的分类单位的?看一看5种每一匹马是一个动物个体,但所有的马都属于动物的同一个物种。种每一匹马是一个动物个体,但所有的马都属于动物的同一个物种。6属马斑马斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外,其他特征与马极其相似,斑马和马被划分到一个属——马属属马斑马斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外,其他特征与马极7科马斑马驴驴是另一个属的动物,体型比马和斑马都小,但与马属有不少共同特征:第三趾发达,有蹄,其余各趾退化。它们被划分到同一个科——马科。科马斑马驴驴是另一个属的动物,体型比马和斑马都小,但与马属有8目马斑马驴犀牛犀牛不属于马科,它的足不是一趾,而是三趾,趾端有蹄。但它和马科动物每只足的蹄数都是奇数,都属于奇蹄目。目马斑马驴犀牛犀牛不属于马科,它的足不是一趾,而是三趾,趾端9纲羊猪蝙蝠兔鼠马、羊、虎、兔等动物之间差别更大,但它们都具有胎生,哺乳等特征,都属于哺乳纲。纲羊猪蝙蝠兔鼠马、羊、虎、兔等动物之间差别更大,但它们都具有10门鲨鱼蛙龟马、斑马、驴、犀牛、牛、羊、虎、狗、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨鱼、龟、蛙这些动物都有脊柱、它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。门鲨鱼蛙龟马、斑马、驴、犀牛、牛、羊、虎、狗、猪、兔、鼠、蝙11讨论1、在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,你认为哪个等级生物的共同特征最多?哪个最少?说出你的理由。种中生物的共同特征最多,界中生物的共同特征最少。因为分类方法是按照生物体的差异特征来分的,分类等级越高,它所包含的生物体间的差异越大,即共同特征越少,反之亦然。种是七个等级中最低的,因此,这个等级中生物的共同特征最多。讨论1、在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,你认为哪个12界门
纲
目
科
属
种
包含生物种类生物相同特征(种是最基本的分类单位)生物分类等级由大到小顺序是:界门纲目科属种包含生物(种是最基本的分类单位)生13种----桃属----梅属科----蔷薇科目----蔷薇目纲----双子叶植物纲门----种子植物门的被子植物亚门种----桃141、百合:百合属、百合科、百合目。2、蒜、葱、韭菜、洋葱:葱属、百合科、百合目。3、水稻:稻属、禾亚科、禾本科、莎草目4、毛竹:毛竹属、竹亚科、禾本科、莎草目5、兰花、天麻:兰属、兰科、兰目6、小白菜:芸苔属、十字花科、白花菜目7、黄瓜、香瓜:黄瓜属、葫芦科、堇菜科1、百合:百合属、百合科、百合目。15植物界苔藓植物门蕨类植物门:松叶蕨纲,石松纲,木贼纲,真蕨纲裸子植物亚门被子植物亚门苔纲:地钱藓纲:葫芦藓种子植物门藻类植物类群植物界苔藓植物门蕨类植物门:松叶蕨纲,石松纲,裸子植物亚门被16动物界腔肠动物门软体动物门环节动物门节肢动物门脊索动物门尾索动物亚门头索动物亚门脊椎动物亚门动物界腔肠动物门节肢动物门脊索动物门尾索动物亚门脊椎动物亚门17脊椎动物亚门软骨鱼纲硬骨鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲脊椎动物亚门软骨鱼纲18金松Sciadopitysverticillata(Thunb.)Sieb.etZucc金松亦称日本金松。杉科。常绿乔木。原产日本。我国亦有栽种。为庭院观赏植物。木材可供建筑和制器具等用。1768年,瑞典著名的植物学家林奈(CarolusLinnaeus,1707—1778)在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法,这个问题才得以解决。按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。例如,银杉的学名为Cathayaargytophylla
Chunet
Kuang。属门种科目纲双命名自学练习分类列表界金松1768年,瑞典著名的植物学家林奈(CarolusLi19
月季RosachinensisJacquem.俗称月月红,又名长春花、月月花等,蔷薇科。原产中国,其显著特点是四季开花不绝,叶子光滑,茎上具有钩刺。月季20小试牛刀1、生物学家根据生物之间的相似程度,将生物分为()A、植物界B动物界C其他几个界D以上都是2、生物的分类单位从大到小依次是()A、界、门、科、纲、属B、界、门、纲、目、科、属、种C、纲、目、科、属、种D、门、纲、目、科小试牛刀1、生物学家根据生物之间的相似程度,将生物分为(21()是分类的基本单位。A、纲B、门C、科D、种4、在每个()里,只有一个物种。A、纲B、门C、科D、种5、马和斑马在相同的分类单位中的最小的单位是()A、科B、属C、科D、目6、你认为分类单位的大小与生物种类和生物所具有的共同特征有什么关系?能举个例子说明吗?()是分类的基本单位。221、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格2、重复是学习之母。——狄慈根3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹7、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基8、聪明出于勤奋,天才在于积累--华罗庚9、好学而不勤问非真好学者。10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦14、不经历风雨,怎能见彩虹-《真心英雄》15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。16只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。17、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。18.成功,往往住在失败的隔壁!19生命不是要超越别人,而是要超越自己.20.命运是那些懦弱和认命的人发明的!21.人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!22.世界上大部分的事情,都是觉得不太舒服的人做出来的.23.昨天是失效的支票,明天是未兑现的支票,今天才是现金.24.一直割舍不下一件事,永远成不了!25.扫地,要连心地一起扫!26.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力.27.当你停止尝试时,就是失败的时候.28.心灵激情不在,就可能被打败.29.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做!30.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践.31.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星.32.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价.33.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。34.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子.35.为成功找方法,不为失败找借口.36.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。37.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!38.不一定要做最大的,但要做最好的.39.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!40.成功是动词,不是名词!20、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格23第二节
从种到界第二节从种到界24
阅读提纲P251、为什么要对生物进行分类?2、分类单位从大到小有哪些?3、最基本的分类单位是什么?那个等级生物的共同特征最多?阅读提纲P2525界门纲目科属种(种是最基本的分类单位)界门纲目科属种(种是最基本的分类单位)26吉林省榆树市第二中学初一年级班级某某同学吉林省榆树市第二中学初一年级班级某某同学27看一看马是怎样被列入不同等级的分类单位的?看一看28种每一匹马是一个动物个体,但所有的马都属于动物的同一个物种。种每一匹马是一个动物个体,但所有的马都属于动物的同一个物种。29属马斑马斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外,其他特征与马极其相似,斑马和马被划分到一个属——马属属马斑马斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外,其他特征与马极30科马斑马驴驴是另一个属的动物,体型比马和斑马都小,但与马属有不少共同特征:第三趾发达,有蹄,其余各趾退化。它们被划分到同一个科——马科。科马斑马驴驴是另一个属的动物,体型比马和斑马都小,但与马属有31目马斑马驴犀牛犀牛不属于马科,它的足不是一趾,而是三趾,趾端有蹄。但它和马科动物每只足的蹄数都是奇数,都属于奇蹄目。目马斑马驴犀牛犀牛不属于马科,它的足不是一趾,而是三趾,趾端32纲羊猪蝙蝠兔鼠马、羊、虎、兔等动物之间差别更大,但它们都具有胎生,哺乳等特征,都属于哺乳纲。纲羊猪蝙蝠兔鼠马、羊、虎、兔等动物之间差别更大,但它们都具有33门鲨鱼蛙龟马、斑马、驴、犀牛、牛、羊、虎、狗、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨鱼、龟、蛙这些动物都有脊柱、它们同属于脊索动物门的脊椎动物亚门。门鲨鱼蛙龟马、斑马、驴、犀牛、牛、羊、虎、狗、猪、兔、鼠、蝙34讨论1、在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,你认为哪个等级生物的共同特征最多?哪个最少?说出你的理由。种中生物的共同特征最多,界中生物的共同特征最少。因为分类方法是按照生物体的差异特征来分的,分类等级越高,它所包含的生物体间的差异越大,即共同特征越少,反之亦然。种是七个等级中最低的,因此,这个等级中生物的共同特征最多。讨论1、在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,你认为哪个35界门
纲
目
科
属
种
包含生物种类生物相同特征(种是最基本的分类单位)生物分类等级由大到小顺序是:界门纲目科属种包含生物(种是最基本的分类单位)生36种----桃属----梅属科----蔷薇科目----蔷薇目纲----双子叶植物纲门----种子植物门的被子植物亚门种----桃371、百合:百合属、百合科、百合目。2、蒜、葱、韭菜、洋葱:葱属、百合科、百合目。3、水稻:稻属、禾亚科、禾本科、莎草目4、毛竹:毛竹属、竹亚科、禾本科、莎草目5、兰花、天麻:兰属、兰科、兰目6、小白菜:芸苔属、十字花科、白花菜目7、黄瓜、香瓜:黄瓜属、葫芦科、堇菜科1、百合:百合属、百合科、百合目。38植物界苔藓植物门蕨类植物门:松叶蕨纲,石松纲,木贼纲,真蕨纲裸子植物亚门被子植物亚门苔纲:地钱藓纲:葫芦藓种子植物门藻类植物类群植物界苔藓植物门蕨类植物门:松叶蕨纲,石松纲,裸子植物亚门被39动物界腔肠动物门软体动物门环节动物门节肢动物门脊索动物门尾索动物亚门头索动物亚门脊椎动物亚门动物界腔肠动物门节肢动物门脊索动物门尾索动物亚门脊椎动物亚门40脊椎动物亚门软骨鱼纲硬骨鱼纲两栖纲爬行纲鸟纲哺乳纲脊椎动物亚门软骨鱼纲41金松Sciadopitysverticillata(Thunb.)Sieb.etZucc金松亦称日本金松。杉科。常绿乔木。原产日本。我国亦有栽种。为庭院观赏植物。木材可供建筑和制器具等用。1768年,瑞典著名的植物学家林奈(CarolusLinnaeus,1707—1778)在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法,这个问题才得以解决。按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体。例如,银杉的学名为Cathayaargytophylla
Chunet
Kuang。属门种科目纲双命名自学练习分类列表界金松1768年,瑞典著名的植物学家林奈(CarolusLi42
月季RosachinensisJacquem.俗称月月红,又名长春花、月月花等,蔷薇科。原产中国,其显著特点是四季开花不绝,叶子光滑,茎上具有钩刺。月季43小试牛刀1、生物学家根据生物之间的相似程度,将生物分为()A、植物界B动物界C其他几个界D以上都是2、生物的分类单位从大到小依次是()A、界、门、科、纲、属B、界、门、纲、目、科、属、种C、纲、目、科、属、种D、门、纲、目、科小试牛刀1、生物学家根据生物之间的相似程度,将生物分为(44()是分类的基本单位。A、纲B、门C、科D、种4、在每个()里,只有一个物种。A、纲B、门C、科D、种5、马和斑马在相同的分类单位中的最小的单位是()A、科B、属C、科D、目6、你认为分类单位的大小与生物种类和生物所具有的共同特征有什么关系?能举个例子说明吗?()是分类的基本单位。451、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格2、重复是学习之母。——狄慈根3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹7、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基8、聪明出于勤奋,天才在于积累--华罗庚9、好学而不勤问非真好学者。10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦1
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