2022年海南省三亚市成考专升本教育理论自考真题(含答案)

2022年海南省三亚市成考专升本教育理论自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科”“四学”，其中“三科”是指()。A.文法、算术、天文B.文法、修辞、辩证法C.哲学、算术、音乐D.辩证法、几何、音乐

2.我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于()。A.1985年B.1992年C.1993年D.1994年

3.“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪些特征作了最好的诠释?（）A.A.稳定性B.独特性C.整合性D.功能性

4.决定教育性质的主要社会因素是（）。A.生产力B.政治经济制度C.科学技术D.民族和文化传统

5.在我国当前的基础教育课程改革中，要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?（）

A．甄别与选拔

B．促进学生发展

C．促进教师专业发展

D．改进教学过程

6.美育是由下列谁首次提出的()

A.马克思B.苏霍姆林斯基C.席勒D.朱光潜

7.以跑、走、跳、投为主要内容的体育运动是()

A.田径B.体操C.球类D.武术

8.思想品德教育过程又称（）。

A.道德教育过程B.政治教育过程C.德育过程D.思想教育过程

9.在出乎意料的紧迫情况下，所引起的急速而高度紧张的情绪状态称之为（）。

A.激情B.心境C.应激D.热情

10.一般认为，标志着教育学成为一门独立学科的著作是()。A.《普通教育学》B.《论演说家的教育》C.《民本主义与教育》D.《大教学论》

二、填空题(10题)11.培养全面发展人的方法是________。

12.德育的基本构成要素有教育者、受教育者、________、________。

13.填空题

根据识记材料有无意义或对识记材料的意义是否了解，把识记分为______和______。

14.艾宾浩斯研究发现：遗忘进程是不均衡的，呈现出________的规律。

15.思维的基本形式是_______、_______、_______。

16.社会改造主义课程论者认为课程应该围绕当代重大的_______来组织，帮助学生在社会方面得到发展。

17.条件反射形成的关键在于________，其实质是大脑皮层有关神经中枢暂时神经联系的建立。

18.按活动领域的不同，可以把能力分为_______和_______。

19.家庭教育的教育内容具有_______的特点。

20.义务教育具有普遍性和_______的特点。

三、简答题(2题)21.简述心理学的主要流派。

22.简述我国学制改革的基本原则。

四、论述题(2题)23.

24.试论教育在创新型国家建设过程中的地位和作用。

五、辨析题(2题)25.人们在能力的发展速度上不存在差异。

26.教育起源于儿童对成年人的无意识的模仿。

参考答案

1.B

2.B

3.B

4.B教育的根本任务是培养人。培养什么样的人，特别是培养出来的人应当具有什么样的政治方向和思想意识倾向，则是由一定的社会政治经济制度决定的，体现一定的社会政治经济要求。

5.A

6.C解析：美育一词是德国剧作家、美学家席勒在《美学书简》中首次提出使用的。

7.A

8.C

9.C应激是在出乎意料的紧迫情况下，所引起的急速而高度紧张的情绪状态。当遇到突然出现的事件或意外发生危险时，人们为了应付这类瞬息万变的紧急情境，就得果断地采取决定．迅速地做出反应。而应激正是在这种情境中产生的内心体验。

10.D

11.教育与生产劳动相结合

12.德育内容，德育方法

13.意义识记机械识记意义识记，机械识记

14.先快后慢先快后慢

15.概念，判断，推理

16.社会问题社会问题

17.强化强化

18.一般能力；特殊能力

19.生活化生活化

20.强制性强制性

21.(1)结构主义心理学，奠基者为德国的冯特，以铁欣纳为代表。

(2)机能主义心理学，创始人美国的詹姆士，以杜威、安吉尔等为代表。

(3)行为主义心理学，以美国的华生为代表。

(4)完形心理学(格式塔心理学)，以韦特海默、柯勒和考夫卡为代表。

(5)精神分析学派，以弗洛伊德为代表创立，

(6)认知心理学。以皮亚杰为代表。

(7)人本主义心理学，以美国心理学家罗杰斯和马斯洛为代表。

22.(1)教育结构必须适应经济结构和社会结构，以有利于国民经济和社会发展。

(2)统一性与多样性相结合。

(3)普及与提高相结合。

(4)稳定性与灵活性相结合。

23.

24.从教育与社会发展的关系来看，教育影响着政治文明、经济发展、文化进步，影响生产力水平的提高和人口素质的增强。所谓的创新型同家，主要体现在国家经济发展，不是简单地通过劳动力要素以及资本要素来驱动，而是要通过自主创新，具有综合性的生产要素来实行经济社会的持续和协调发展。在建设创新型国家、构建社会主义和谐社会、推进全面建设小康社会的历史进程中，需要无数优秀创新人才脱颖而出。因为技术创新、市场创新、组织创新，都是由人来完成的，所以建设创新型国家，需要在全社会大力营造创新文化环境，深入开展机制和体制改革，积极推动创新。

25.错误。

人们在能力的发展速度上存在差异。根据能力表现的早晚，一般可分为：能力早熟、能力晚熟