六一儿童节幼儿园活动方案

六一儿童节幼儿园活动方案儿童节，也叫六一国际儿童节，每年的6月1日举办，是全世界少年儿童的节日。下面是我给大家整理的关于六一儿童节幼儿园活动方案，欢送大家来阅读。

六一儿童节幼儿园活动方案1

一、活动目标

通过开展庆祝六一系列活动使幼儿在踊跃的参加中体验合作与交往的欢乐，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节，使家长在观看和参加幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和传播口号

1、活动主题：舞动七彩旋律唱响金色童年。

2、传播口号：

我阳光、我安康、我成长、我欢乐。

活动打算

1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);

2、以班级为单位做好参与活动的打算;排练童话剧、情景剧，抓好幼儿生活技能的教育教学;造就幼儿与不同年龄班级的小挚友交往与合作的实力;收集制作环保时装的废旧物品;

三、活动内容

(一)、活动建议

1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘、而有意义的六一儿童节，建议本园全体老师和全体家长踊跃为为幼儿创设欢庆六一的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿踊跃参加六一节的各项活动;

2、时间：

3、地点：幼儿园操场。

4、对象：全体老师、幼儿、家长;

5、传播途径：通过家长一封信形式向家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

(二)、系列活动

本次六一儿童节将以年级为单位，小班中班大班是文艺汇演以舞蹈、童话剧表演、歌曲、时装年头秀等形式来进展。

1、幼儿情景、童话剧表演

(1)、目的：通过参与童话剧表演，造就幼儿对表演艺术的爱好;造就幼儿对艺术作品的表现力。

(2)、要求：表达从参加、选材符合各年龄段幼儿的水平，表演活泼、大方，服装设计符合剧情须要，依据剧情的须要配有必须的背景和表演用的道具、音乐，须要录音的提前做好打算。

2、时装年头秀

(1)、目的：时装秀的衣服是利用收集废旧物品，参加环保时装的设计和制作，初步提高孩子的环保意识，意识到人类生存与环境的休戚相关。充分利用废旧物品制作的爱好，不让孩子养成铺张奢侈的习惯。同时，我们将为您呈现出70、80、90年不同年头的服装风格。

四、活动要求

活动内容要有情趣、童趣、有朝气;要反映一幼的幼儿踊跃向上、喜迎六一的面貌;活动形式要多样，大胆创新全面开展幼儿艺术风采，此次活动中老师要齐心合力、分工合作努力将这次活动举办胜利!

通过活动向家长、社会展示幼儿素养教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

六一儿童节幼儿园活动方案2

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在踊跃的参加其中体验集体合作的欢乐，表达一种踊跃向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。

二、活动主题：红领巾相约中国梦唱响六一

三、活动时间：5月31日

四、活动支配：

1、庆祝“六一”表彰大会

时间：5月31日上午8时—8时30分

地点：学校操场

负责人：___

表彰对象：各级各类获奖的同学，各班的三好学生，踊跃分子。

2、体育运动：拔河活动

时间：5月31日上午8时30分—9时30分

地点：学校操场

负责人：___

活动要求：由负责人制定具体方案，各班科任教师协作。

3、各班游园活动

时间：5月31日上午9时30分——11时10分。

地点：各班教室

负责人：各班班主任

活动要求：组织学生玩好玩的嬉戏，要留意平安。

4、“六一”文艺演出

时间：5月31日下午3时——5时。

地点：东井戏台

负责人：___

活动要求：小学部、幼儿园各班编排一个节目参与演出。

后勤工作：___

5、留意事项：

〔1〕参与各种活动都要遵守纪律，听从教师的支配，留意平安，保持会场的秩序，各班活动时要保持校内的卫生干净干净。

〔2〕各班班主任要组织好本班学生观看文艺表演，特殊强调平安，学生不得随意跑动，必需按指定地点入座。

六一儿童节幼儿园活动方案3

小班组亲子园庆“六一”

活动方案

时间：

参与人：小一班、小二班、小三班全体幼儿及家长

主持人：

负责人：

信息报道：

形式：集体进展、分班进展、分组进展

早期打算：

一、每位幼儿由一名家长陪伴参加活动，并收取10元活动物资费〔多退少补〕

二、布置富有庆祝气氛的环境〔班级环境及平台环境〕，张贴传播标语。

三、保育员在10：00之前领取活动物资〔抄手皮、猪肉〕、拌好调料，平均安排好

四、代管幼儿园为幼儿打算的节日礼品，并当天活动完毕后发放

活动目标：

通过早操表演活动，提高幼儿的自我表现实力；通过开展“包抄手大家学”的活动，使幼儿在踊跃的参加中体验合作和交往的欢乐，从而度过一个华蜜、欢乐、难忘的六一儿童节。

活动主题和传播口号

1、活动主题

学会合作、学会交往、学会劳动

2、传播口号

我有一双小巧手；酷爱劳动大家都喜爱我；我升班了

会场布置：

一、场所安排〔9：30之前〕

1、

2、

3、小一班亲子园二楼平台集中，小二班亲子园三楼平台集中，小三班亲子园四楼平台集中

二、文艺表演〔9：30—10：00〕

老师组织家长及幼儿在各平台进展庆“六一”活动文艺表演

三、环境参观〔10：00—10：30〕

1、家长及幼儿进展各班教室环境参观

2、10：30各班在原平台集中

四、亲子活动〔10：30—12：00〕

场地清理：

1、家长及幼儿离园〔各小组长留下协作老师清理场地〕

2、凳子及桌子归位，清扫卫生

六一儿童节幼儿园活动方案4

六月一日是全世界儿童的节日。什么样的“六一”才能让孩子们享受节日的欢乐？为了让每一个幼儿过一个自主、快乐、有意义的节日，使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的华蜜与欢乐，结合本园实际状况，我园在总结了历年“六一”儿童节活动方案之后，经过多方研讨，特制订——年“六一”活动方案：

活动目标：

1、开展庆六一系列活动，使幼儿踊跃参加，呈现自我风采，表达合作与交往的欢乐，感受关怀他人的华蜜。

2、家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自己的家庭教育观念，提升家园共育水平。

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

活动主题：

安康华蜜漂亮欢乐

活动口号：

华蜜的童年美如梦

活动打算：

一、排练阶段打算

1、以班为单位做好参与活动的打算：

(1)依据幼儿园整体支配，排练形式多样的节目，如合唱、舞蹈、团体操之类，保证每一位幼儿都参与。

(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。

(3)造就幼儿的交往与和合作实力。

3、召开家长会，向家长传播“六一”活动，以便家长做好协作工作。

4、各班依据“六一”活动支配做好各项工作的安排。

二、演出阶段打算

1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关传播标语。如条幅、气球、彩带等等方面，使幼儿园有全新的改变，同时在活动前期，对幼儿园的环境进展大去除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2、打算场地。提前做好各项工作。

活动形式：

1、小班组，在园内，以年级组为单位，组织活动。

2、中大班以节目的形式上台演出。

六一儿童节幼儿园活动方案5

一、活动目的

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，踊跃创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的特性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在踊跃的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

活动主题：学会合作、展示才能、放飞幻想。

三、活动打算

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境〔__月__前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”传播标语、彩旗、舞台〕。

2、以班为单位做好参与活动的打算：

〔1〕各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。

〔2〕各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园打算活动奖品。

四、活动内容

〔一〕活动建议

1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，建议本园全体老师和全体家长踊跃为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与气氛，共同鼓舞幼儿踊跃参加“六一”节的各项活动。

2、时间：____年__月__日—__日。

3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。

4、方法：通过__向幼儿家长发出建议引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

〔二〕系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人竞赛”、“亲子绘画展”、“老师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进展。

五、活动时间支配

____年__月__日分别进展两次节目彩排。

__月__日上午举办庆“六一”活动。

六、主要负责人

总体筹划：__。

节目编排：__、__、__。

后勤保障：__、__、__。

场地布置：__、__、__。

现场音响、摄像：__、__、__。

主持人：：__、__。

七、活动传播

目的：通过新闻界的报道及广阔家长的传播，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：__月__日上午。

媒介：电视、网络报道、本园家长。

方法：发电视、网络新闻通讯。

八、幼儿园庆“六一”活动节目单

1、幼儿团体操表演。