幼儿园中班十一月份工作计划

PAGE页码5/NUMPAGES总页数12幼儿园中班十一月份工作计划自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子，时时吸引孩子们的注意力，一有时间，他们就会跑过去看一看，有的甚至还想摸一摸.一天早上，雅诗带来的小螃蟹不见了，孩子们在屋子里四处寻找，终于在床下找到了小螃蟹，孩子们高兴极了.在吴老师的帮助下，把螃蟹送回了家.孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔;喜欢勇敢的螃蟹;喜欢聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽.孩子和动物之间，似乎有着天然的联系，他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣.他们带来了各种动物故事、动物图片，为了满足幼儿的兴趣需要和求知_，根据他们的年龄特点，结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容，我们和孩子商量后，动物世界主题活动自然而然就生成了.二、活动思路我们班决定以动物世界为切入的核心，从幼儿熟悉并喜欢的动物开始，通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘，带动物玩具、图书等，开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容，与幼儿用书、区域、环境的有机整合，来发展幼儿对动物的探索愿望，并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验，从而萌发幼儿爱护动物的情感，同时能够讲述、排序、创作，根据动物的特征进行分类.建议家长也能主动参与到我们的班级，通过亲子活动，体验和孩子与动物一起游戏的快乐;通过参观动物园，和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅!三、筹备工作1.教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料.如：动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等.2.协助幼儿调查动物的相关知识，丰富幼儿的知识经验.3.利用家长资源，联系野生动物园.四、活动目标1.幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征，模仿爬、跳、跑等动作,增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性.2.能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征，感受动物儿歌、故事的意境和趣味，喜欢表演、仿编和猜谜.3.幼儿喜欢动物，学习照顾小动物，并懂得保护动物.4.认识5以内的相邻数，知道两数相差为1;点数10以内的动物，正确说出总数;会确定动物的方位，如：上下、前后、里外等;学习归类、比多少和排序.5.会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲，做简单的律动;能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征，表达自己的感受.如：绘画、泥工、粘贴.接下来是十一月工作计划：教育教学：1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容.4.及时发书给幼儿回家复习保育方面1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手.2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药.3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服.安全工作1.每天检查幼儿书包，看是否有带危险物品2.每周坚持给幼儿剪指甲3.户外活动前提要求4.提醒幼儿不可以攀爬高处，更不可以从高处跳下.5.不可以攀爬高处，也不从高处跳下.家长工作1.每周坚持给幼儿穿园服.2.给家长发园讯通告诉幼儿回家作业，家长及时辅导3.配合组织好亲子游4.记得帮幼儿带衣服及毛巾一、本月工作重点：1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作计划.2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质.3.认真填写并发放幼儿反馈表.4.认真创设好主题墙饰.5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化.6.积极筹备团体操比赛.二、家长工作：1.继续做好家访、电访工作.2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达.3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜.4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯.5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等.三、教育教学：1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容.4.及时发书给幼儿回家复习四、保育方面：1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手.2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药.3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服.本月工作重点1.加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作计划.2.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质.3.认真填写并发放幼儿反馈表.4.认真创设好主题墙饰.5.给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化.6.积极筹备团体操比赛.教育教学1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容.4.及时发书给幼儿回家复习保育方面1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手.2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药.3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服.家长工作1.继续做好家访、电访工作.2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达.3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜.4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯.5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等.PAGE页码8/NUMPAGES总页数12

幼儿园中班十一月份工作计划（2）1．主题名称：香香的蔬菜蔬菜是幼儿每天都直接接触的事物,在这一主题活动中我们要带着幼儿去看一看、闻一闻、做一做、尝一尝，蔬菜一旦作为贯穿整个主题活动的情境脉络,幼儿会十分兴奋地发现蔬菜原来是如此丰富多彩的,让我们一起去经历一个令人兴奋、愉悦的主动学习的历程.2．主题名称：快乐运动每一天孩子天生好动，我们的身体是怎样动的？蚂蚁，蚱蜢，小鹿，小鸟有是怎样动的呢？在探索和尝试中，孩子们可以获得的丰富的身体经验和运动经验.他们发现人和动物都会运动，运动可以促进健康；身体运动和控制身体是多么有趣，它为发展感知觉，想象力，创造力等方面提供了良好的机会.与此同时，幼儿对自我的认识也逐渐建立起来，他们能从运动中获得满足感、愉快感和成功感.二、幼儿生活、学习活动1．加强个人卫生、常规教育，认真组织幼儿一日活动.2．天气转冷，加强午睡巡视.鼓励孩子自己穿脱裤子和衣服.3．观察班级生态园，引导幼儿观察自然角植物的生长情况.4．秋天天气干燥，提醒孩子多喝开水补充水分.5.鼓励幼儿多锻炼身体,加强自身保健意识.三、家长工作1．经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜.2．在幼儿进餐时，告诉孩子蔬菜的名称和对人体的益处，注意培养孩子荤素搭配的良好饮食习惯3．家长带孩子外出游玩时，注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并及时记录孩子的语言表达.4．建议家长傍晚在家长和幼儿一起观察天空中云彩的变化，感受大自然的美景.5．在家中多让孩子帮忙择菜、洗菜，做一些简单的凉拌菜和蔬菜沙拉，激发孩子对蔬菜的兴趣，喜欢吃蔬菜.教育教学1老师要在课前熟悉上课内容，准备好教材教具2.加强幼儿上课常规3.饭前饭后帮幼儿复习各项学习内容.4.及时发书给幼儿回家复习保育方面1.每天坚持晨检，让幼儿多洗手.2.每天保证幼儿喝水量，有带药的及时帮幼儿喂药.3.早晚做好消毒，放掉任何一个角落4.户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后换掉汗湿的衣服.家长工作1.继续做好家访、电访工作.2.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达.3.经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜.4.在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯.5.重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等.一、主题活动：1.加强行为习惯的养成，让幼儿体验好习惯带来的健康和快乐.2.认识大豆种子和绿豆种子，并探索其中的奥秘.培养幼儿的科学探索精神.3.认识雪，感受冬季下雪带给我们的美好感受，和孩子们一起堆雪人、打雪仗，感受冬天带给我们的快乐.4.欣赏表现冬天的艺术作品，感受作品在造型、色彩等方面的特点，学习用多种方式进行艺术表现，体验艺术创作的乐趣.5.继续了解铁人爷爷的故事，进行大庆精神教育.二、日常工作1.继续进行幼儿一日常规教育，让幼儿养成入厕排队，喝水排队，做操排好队形的习惯，让他们无论做什么事都有秩序.2.培养幼儿的自理能力，能自己穿_服，自己穿鞋脱鞋，自己吃饭，自己能做的事情自己做.3.利用家长来源入园的时间与家长进行沟通交流，及时把孩子在园的表现汇报给家长，做好沟通.4.认识周围环境，掌握几种常见的标志，理解其意义.三、家长工作：1.下雪时可以让家长带着孩子在做好保暖工作的前提下，带孩子到户外玩雪，感受冬天的美好.2.家长利用节假日期间带孩子出去走走，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志，加深幼儿对标志的认识，同时教育孩子在公共场所要按标志去做.3.关注幼儿健康情况，根据天气变化及时为幼儿增减衣物.4.家长经常和幼儿沟通，了解其心理变化.四、安全工作：1.出操时，要排好队，上下楼梯不要急，看准台阶慢慢走.2.就餐时不要玩小勺，说完餐前歌老师说吃饭之后，大家一起吃.保证安全.PAGE页码10/NUMPAGES总页数12

幼儿园中班十一月份工作计划（3）一教育内容与要求1.吸引幼儿参加集体活动，并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪.2.在日常生活中引导幼儿观察自己的身体，了解身体基本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不相同的，发现身体会动的部位.3.帮助幼儿了解生活中会遇到的危险，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我保护意识，懂得保护身体的重要性，有病时能勇敢接受医生的治疗.4.帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情.5.创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书.6.鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探索感兴趣.7.在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌握比较物体长短的方法.8.帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字6和7，理解7以内数的实际意义.9.激发幼儿随音乐表演的兴趣，在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等.10、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其学习用线条、色彩表现自己的生活，通过折纸手工等活动锻炼动手能力.11.组织幼儿开展丰富的体育活动，带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能.二日常活动渗透1.设计布置各种危险品的标志，提醒幼儿注意，帮助幼儿认识和记忆.2.让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并乐意帮助同伴.3.安排值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的快乐.4.游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理.5.幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势，并自己穿脱衣服.6.引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培养幼儿的数学思维.7.引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异，并能用确切的语言表达自己的认识.三家园共育1.设计布置各种危险品的标志，提醒幼儿注意，帮助幼儿认识和记忆.2.让幼儿自己做穿脱衣服、系鞋带等力所能及的事情，并乐意帮助同伴.3.安排值日生，摆放、整理班级玩具和物品，感受劳动的快乐.4.游戏活动结束后提醒幼儿分类收拾、整理.5.幼儿午睡时提醒其采取正确的睡眠姿势，并自己穿脱衣服.6.引导幼儿发现点数活动室等场所内数量为7以内的有关物品，培养幼儿的数学思维.7.引导幼儿发现生活中常见的物体的长短差异，并能用确切的语言表达自己的认识.PAGE页码12/NUMPAGES总页数12

幼儿园中班十一月份工作计划（4）一、本月工作重点：1．结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动.2．组织幼儿开展秋游远足、采集活动.3．加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导.4．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质.5.及时认真填写并发放《幼儿成长记录》，认真创设好主题墙饰.二、本月开展以下主题：主题活动：《落叶飘飘》主题目标：引导幼儿观察生活、环境中的现象，引发幼儿在关注周围事物现象的过程中感知事物差异的好奇心，逐渐了解在日常生活中什么时候做事情，什么时候有什么变化，从而养成热爱生活的好习惯.主题活动：《神奇的翅膀》主题目标：引领幼儿进入《神奇的翅膀》，让幼儿运用自己的感官去发现动物是多姿多彩的，去感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能.三、家长工作：1.孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的特征.2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意