06试验总结与论文写作

第六章试验总结与论文写作第一节数据分析的一般方法与技巧第二节研究论文格式与写作第三节论文写作的技巧与实例分析第四节学术报告与PPT制作第一节数据分析的一般方法与技巧一、选择符合统计学要求的方法依照试验设计，套用规范的分析方法根据事物逻辑关系选择分析方法和创造地工作，以探讨事物的本质，证明试验结果。二、尝试多种分析方法对试验数据的客观判断与主观判断？两者的关系？例一气温日较差与再运转速度的关系……r=0.007P=0.208证明了气温日较差与再运转速度的关系Jpn.J.CropSci.74:165-71.2005例二气温-再转运速度的关系图直观说明了3种温度对再运转速度的影响程度Jpn.J.CropSci.74:165-71.2005例三估测木薯茎叶生物量模型的适应性W=0.03283d2.486h0.1824热带作物学报.30(4):440-444.2009拓宽了模型的适应范围三、数据分析实例解析实例一水稻产量及其影响因素调查试验的背景与目的海南省水稻产量低，探讨低产的初步原因试验条件没有条件进行田间试验、详细的调查试验设计分析影响产量的因素锁定调查项目与时间回归与相关分析的重要作用实例二气孔导度与环境的关系气孔导度与各环境因子间的相关分析Gs对SRWC、PAR、RH的多元回归分析结果气孔导度与空气相对湿度、土壤相对含水量、光合有效辐射间的关不同土壤相对含水量下气孔导度与光合有效辐射的直线回归方程不同土壤相对含水量下气孔导度与光合有效辐射的回归直线的平行性检定结果表中数值为P值，P≥0.05表示5%水平直线相互平行，P＜0.05表示5%水平直线相互不平行。土壤相对含水量、光合有效辐射与气孔导度关系的等高线图

式中，G为气孔导度，P为光合有效辐射，S为土壤相对含水量，R为空气相对湿度，参数

b1

b2

b3

b4

b5-8.71900.5190-0.42580.9083-0.5199土壤相对含水量、光合有效辐射、空气湿度与气孔导度的数学模型拟合效果：均方根误差为0.0255，决定系数为0.945第二节研究论文格式与写作1、科技文献分类学术性论文技术性论文研究·技术报告综述研究论文学位论文硕士学位论文学士学位论文博士学位论文科技论文就作用来看可分为3类：学术性论文：指研究人员提供给学术性期刊发表或向学术会议提交的论文，它以报道学术研究成果为主要内容。这类论文应具有3新1性新观点、新分析方法、新结果或结论科学性学术性论文反映了该学科领域最新的、最前沿的科学水平和发展动向，对科学技术事业的发展起着重要的推动作用。技术性论文：指工程技术人员为报道工程技术研究成果而提交的论文，这种研究成果主要是应用已有的理论来解决设计、技术、工艺、设备、材料等具体技术问题而取得的。学位论文：指学位申请者提交的论文。2、学术论文的分类常见的学术论文有3种：研究论文（RegularPaper）：通过从不同角度对先行研究进行讨论得出独创性的知识或理论，并且论证了这些新知识。研究论文有结论，具有独立性和完成性。研究·

技术报告（ResearchandTechnicalNote）：虽然得出了独创性的知识或理论，但是有于证据尚不充分，还不足以论证这些新知识。研究尚未完成，有望取得研究成果。关于研究论文、研究报告的区别读者可以根据证据和参考文献等，对是否足以证明这些新知识做出判断。实际上研究论文和研究报告是根据论文所包含的信息量和信息形式而进行的权宜分类，是一种人为判断。因此关于研究论文或是研究报告的判断结果可能会因人而异。综述（Review）：不要求在研究内容上具有首创性，是在在综合分析和评价已有研究成果基础上，提出有关研究领域或方向的发展演变规律和趋势。它要求资料新而全，作者立足点高、眼光远，问题综合恰当、分析准确，意见和建议比较中肯。3、学术论文的格式1988年1月1日起实施的国家标准《GB7713-87科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》对科技论文的撰写和编排格式作了规定。此外，还有《文献编写规则》（GB6447－86）、《文后参考文献著录规则》（GB7714－87）等。不同作者的写作风格有别，不同杂志的格式要求有别。因此在论文投稿前一定要严格按照格式对论文进行整理。4、科技论文写作的国家标准报告与论文由以下两大部分构成：

（1）前置部分 （2）主体部分

封面、封二题名页序或前言（必要时）前置摘要部分关键词目次页插图或附表清单符号、缩略语等注释表（必要时）引言-1

正文-22.12.22.32.3.1

…2.3.2

主体

…

部分

图1(或图2-1)

图2(或图2-2)

…

结论表1(或表2-1)

致谢表2(或表2-2)

参考文献…学术论文一般只包括8个部分:

题名引言前置论文作者主体正文部分摘要部分结论 关键词参考文献5、研究论文的结构题名（中英文）作者（姓名、工作单位或通讯地址）摘要（中英文）关键词（中英文）引言材料方法结果正文讨论结论（可无，即包括与讨论）建议（可无，即包括与讨论）致谢词参考文献附录（如图表未插在正文中、可无）表格插图坐标图6、学术论文的题目题目的一般要求准确得体常见的毛病有如下几种：题名反映的面大，而实际内容包括的面窄。例如：新能源的利用研究。标题一般化，不足以反映文章内容的特点。例如：论自动化在我国工业现代化建设中的作用。不注意分寸，有意无意拔高。比如有的作者，其课题的研究深度并不大，却常常把“……的机理”、“……的规律”简短精练

GB7713-87规定，题名“一般不宜超过20字”。在保证能准确反映“最主要的特定内容”的前提下，题名字数越少越好。通常几种减少题名字数的方法：

尽可能删去多余的词语。例如：

××港自引船增多对安全的影响及对策研究

××港自引船增多对安全的影响及其对策避免将同义词或近义词连用。例如：

叶轮式增氧机叶轮受力分析探讨叶轮式增氧机叶轮受力分析

容易认读用词问题,应当避免使用非共知共用的缩略词、首字母缩写字、字符、代号等，例如化学结构式、数学公式、简称、缩写等。尽可能不用动宾结构。例如：

研究一种制取苯乙醛的新方法一种苯乙醛制取新方法详略应得当。避免“的”的多用和漏用。语序应正确。例如：

计算机辅助机床几何精度测试机床几何精度的计算机辅助测试

7、学术论文的署名美国《内科学纪事》编者的话（1982）参加过本项研究的设计或开创工作，如后期参加工作，则必须赞同原来的研究设计必须参加过论文中某项观察或取得数据的工作必须参加过观察所见和取得数据的解释，并从中导出论文的结论必须参加过论文的撰写必须阅读过论文的全文，并同意其发表列入“致谢”：协助采取样本的人负责某项实验的测试人员委托某项分析检验的具体工作者等署名的方法真实姓名，不用笔名多个作者共同署名：以贡献大小排列执笔者通常排在首位通讯作者8、学术论文的摘要摘要（文摘、提要、内容简介）ISO：

不加注释和评论，对文献内容的精确和扼要的表达我国国家标准：

以提供文摘内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文研究论文的摘要研究目的研究方法主要结果主要结论长短：？？？报道性摘要和报道－指示性摘要为200～300字，不宜超过400字指示性摘要为100～150字，不超过200字9、学术论文的关键词关键词:从论文中提炼出来最能反映论文的主要内容在同一论文中出现的次数最多一般在论文的题目及摘要中都出现可为编制主题索引和检索系统使用编写关键词的注意事项:使用：较定型的名词（单词和词组）禁用：化学分子式、缩略语一般为3～5个，最好不要超过10个。10、学术论文的引言引言引言又称前言、绪言、绪论只介绍论文总纲，起到定向引导的作用长度约占正文的1/10-1/8，应控制在200～300字？？？引言主要内容包括：研究背景对有关重要的文献进行评述，指出存在或有待解决的问题。本研究的必要性、价值、意义。研究目的引言的书写方法1：以研究对象加以展开。适用于研究对象有其特殊性的论文。例如：“藏雪鸡雏鸡的生长发育”（俞世福等，1994）

藏雪鸡又名淡腹雪鸡，是青藏高原特产的珍禽，对其地理分布、生态习性等均做过报道[1－7]，唯对其生长发育的观测资料很少，笔者于1992年对－－－－做了较为详细的观察和测定，现将结果报告如下：引言的书写方法2：以观测指标或处理因素展开。适用于研究对象比较一般，而观测指标或处理因素、实验方法有特殊性的科技论文，也用于系列报道第二篇（含第二篇）以后的论文。例如：自从×××在－－－－发现－－以来，国内外学者进行了广泛研究，目前公认的有－－方法，但还未有采用－－－方法进行的，有鉴于此，我们－－－－。引言的书写方法3：以研究方法加以展开。适用于化学、冶金、生物学、医学等学科有关检验方面论文，但必须是检验（测）方法有特殊性的论文。如：－－方法在－－－学科（方面）均有重要意义，目前所见的报道有－－法、－－法。本文研究－－－，据此建立了－－－法。11、研究论文的正文正文即论证部分，是论文的核心部分。论文的论点、论据和论证都在这里阐述，因此它要占主要篇幅。材料和方法非通用的材料方法要介绍清楚仪器的名称、型号、厂家，非常用仪器要注明量程、精度等数据处理的方法、公式（如有）非一般数据处理，说明软件栽培类试验根据需要介绍地点、时间、环境等结果简明介绍结果不对结果进行讨论为了帮助说明结果，一般使用图表1篇论文的图表数：一般4～5个讨论是论文中最有创造性见解、最严格的部分对实验、调查和观察数据进行分析取得结果对结果进行逻辑推理、理论分析，提出科学结论回答：“为什么出现这样的结果”“出现这样的结果意味着什么”讨论的书写内容：对本次实验或观察结果做出理论解释和探讨将本次结果，与过去及其他研究结果相比较，分析异同，解释产生差别的可能原因，并根据自己或他人的文献资料，提出自己的见解。突出本研究的价值，如新发现、新发明，并分析原因讨论部分可包括结论讨论部分可包括不足，尚未解决的问题，今后的研究方向书写讨论的注意事项：讨论部分最能体现：论文的学术价值作者的学术水平层次分明，突出重点，可围绕几个“小核心”，以几个小标题进行逻辑推理严密，对自己研究成果的描述和定位要客观、妥当对新（不同）结果和现象，尽可能解释其发生的原因和机理讨论部分一般不使用插图与表格结论书写内容与要求：简明扼要，精炼完整突出新发现、新发明，强调其意义并作出恰当的评价、说明结论适用的范围尚不能肯定的内容不能写入结论如果没有特殊内容，为避免与摘要重复，结论部分可以不写12、学术论文的参考文献参考文献要求尽量引用公开发表的、具有权威性的最新文献不要泛引，要引用与论文关系密切的重要文献以原文原著为主；未找到原文者，可引用被公开发行的文摘期刊录用的文献一般论文引用的参考文献数不超过10～15条，综述应超过20条？？？。格式以出版物的要求为准13、综述是在对某一特定学科或专题的文献进行收集、整理、分析与研究的基础上，撰写出的关于学科或某专题的文献报告，它对相关文献群进行分析研究，概括出该学科或专题的研究现状、动态及未来发展趋势。

综述的结构引言（前言）概述正文建议参考文献引言阐明本课题的基本状况和研究的目的意义，综述的时间阶段，文献的收集范围等内容

概述叙述本课题的来龙去脉，目前研究状况、存在问题等

正文分析本课题的重要内容、代表性观点、发展趋势、关键性问题及不足之处等

建议提出解决问题的建议和应采取的措施或方案

参考文献列举编写综述所参考和引用的主要文献，一般要求参阅文献至少30种，有的要求至少70种以上

第三节论文写作的技巧与实例分析要大量精读高质量的论文找一篇类似的好文章，模仿或套用写作顺序

材料方法、结果、讨论、前言、摘要层次分明、逻辑性强语句短小、语言简明、书面语言、不加修饰投稿写作是最好的学习和训练实例一儋州水稻株型与产量及冠层光分布的关系研究关注点通过讨论发现问题（现象）论文的价值写作方法写作上的问题1、讨论N、水、温…N、水…株高

基部节间

上部叶长↑-30±天单穗粒数↑产量↑-30～0－30±dN不足脱肥：N肥运筹晒田：程度把握改善光分布株高↑透光率↑提高光合率???创新株型理论讨论与小结

水稻产量与产量构成因素的关系

水稻产量与形态指标的关系

形态指标与冠层光分布的关系

小结

水稻产量与产量构成因素的关系单位面积上的有效穗、每穗总粒数、结实率和千粒重直接构成并影响构成水稻产量，由于千粒重相对稳定，因此对于同一品种而言有效穗和总粒数是产量构成基础，有效穗与种植密度、单株分蘖数有关，总粒数则决定于有效穗和每穗粒数[3]。本研究结果表明，产量与种植密度、每穴穗数、单位面积穗数之间无显著相关关系，而产量与总粒数之间存在显著的正相关关系，由此认为总粒数不足是儋州地区的产量瓶颈。没有讨论结实率、结论欠妥水稻产量与形态指标的关系一般认为合理的株型有利于提高群体光合效率、增加水稻产量[3,5]，有研究指出上部叶片的长度与每穗总粒数呈显著正相关关系[6]。本研究发现产量与倒3叶呈显著正相关关系，和前人研究结果相似；产量与倒3节间、倒4节间、倒5节间呈显著或极显著正相关关系，关于产量与基部节间长度的关系尚未见报道。稻穗分化期一般为30～35天，在抽穗之前每穗总粒数已经决定；除品种遗传特性影响之外，氮素营养状态也是影响穗大小的重要因素，穗分化始期氮素营养充足可促进女穗（femalepanicle）的形成增加枝梗分化的数量，颖花分化期～减数分裂期氮素营养缺乏会导致颖花退化，在抽穗前20-25天追施氮肥可以减少颖花的退化达到大穗的目的[4]。处于伸长期的叶片、茎节间对于氮素浓度十分敏感，低浓度抑制伸长，高浓度促进伸长，并且水稻叶片发生伸长、茎秆拔节在时期和次序上都极其有规律[7]，因此叶片和节间的最终长度可以反映其伸长时期的氮素营养状态。本研究结果表明单位面积总粒数与倒4节间和倒5节间长呈显著的正相关关系，而倒5节间和倒4节间的伸长盛期分别处于穗分化始期和颖花分化期[7]，由于节间长度可以反映伸长时期氮素营养状态，因此推测该地区早稻在穗分化始期～颖花分化期植株氮素营养相对缺乏，致使颖花分化数量减少和颖花退化，每穗总粒数和单位面积总粒数不足。同理，产量与倒3叶、倒3节间、倒4节间、倒5节间之间的正相关关系也说明在穗分化始期～减数分裂期植株氮素营养相对缺乏。提高幼穗分化期的氮素水平虽然有利于争取大穗[4]，但同时也会促使基部节间伸长[7]，降低抗倒伏能力[8,9]。因此，传统栽培理念是“前重中控后补”，即重施基肥和早施分蘖肥，中期晒田控苗，后期补施穗肥或粒肥，达到了既保证总苗数又抑制节间伸长并争取大穗的目的。从基部节间与总粒数和产量的密切关系判断，儋州地区早稻生产可能中期控苗过度或者缺氮。另外根据口头调查在分蘖盛期之后很少施用氮肥。形态指标与冠层光分布的关系关于冠层光分布规律，前人从叶片的形状、大小、倾斜角度以及空间配置的角度做了大量研究，通过对光截获形式的分析与定量研究，取得了精准的数学模型[5]。本研究结果截光率与株高、倒3-5节间长呈显著的负相关关系，与倒1叶长呈显著的正相关关系，透射率与上述形态指标的关系则和截光率呈现出相反的趋势。关于冠层光分布与株高、基部节间长的关系尚未见报道。由于本研究没有调查直接截获光量子的叶面积等因素，并且茎秆的截光量相对很小，因此前人的研究结果不能解释株高、基部节间长与光分布的关系。可以推测在叶面积相同的条件下，株高或基部节间越长则叶面积密度（垂直方向上单位空间的叶面积）越小，由于叶片的无规律分布，增加了直射光的投射空隙，使得冠层透射率增加。T.Takeda等在比较了不同株高水稻品种的干物质产量后，发现叶面积密度与干物质产量之间呈负相关关系，即提高株高有利于增加干物质产量，由此对株型做出了新的解释[10]。E.Kuroda等研究指出，增加株高降低叶面积密度可以提高冠层空气交换速率[11]，为T.Takeda等的结论提供了佐证。依据本研究的株高与截光率、透射率的关系推测，通过适当增加株高来降低叶面积密度，不仅有利于冠层空气交换，还可以增加冠层透光性，改善群体光环境，提高光能转化率。2、小结针对儋州地区水稻生产实际，采取“减、缓、增”即减少基肥和分蘖肥、缓施分蘖肥、增施穗肥的氮肥管理方法，将有利于改善幼穗分化始期氮素营养，争取大穗提高产量。研究发现增加株高和基部节间长度能改善冠层光分布，利于提高光能转化率。3、引言海南水稻播种面积31.9万公顷，是仅次于橡胶的第二大作物。海南水稻以双季稻生产为主，平均单产在全国最低，分别比全国和邻近省广东低22%和20%[1，2]。然而未见关于研究海南水稻低产的原因报道，作为海南的主要作物，探讨其低产原因十分必要。作物的生产潜力主要受光温水资源的影响，海南光温水资源丰富，生产潜力高[3]，大量生产纪录表明热带水稻和温带水稻的单季产量并无明显差异[4]，可见气候环境不是海南水稻产量的主要限制因子。作物的株型不仅直接影响群体结构和产量，同时又是环境条件和栽培措施等的综合体现。为此，本研究通过调查水稻蜡熟期的株型、冠层光分布及产量构成要素，探讨水稻的低产原因。实例二土壤水分、光照和空气湿度对薯气孔导度影响的数学模型

重点介绍讨论部分前言部分1、讨论气孔导度与土壤水分、光照、空气湿度的关系气孔导度与土壤水分、光照、空气湿度之间呈正相关关系，与前人结果一致。空气湿度与气孔导度之间呈极强的正相关关系，说明这种关系受其它因素的影响较小。土壤水分、光照对气孔导度的综合影响鲜见报道，本结果与前人结果相反。

对新现象机理的探讨：气孔是植物与外界进行CO2和水分交换的主要通道，气孔导度的大小直接影响植株体内的水分平衡和光合效率。可以推测植物为生存，首先必须保持体内水分平衡，并在保持体内水分平衡的前提下尽量增加气孔导度，促进叶片对CO2的吸收，提高光合效率。当土壤含水量较低或发生干旱胁迫时，植株从土壤中吸收的水分减少，为了保持体内水分平衡，则相应地降低气孔导度，减少水分向体外扩散，即气孔导度受根系吸水速率与叶片蒸腾速率平衡的反馈制约，因此土壤含水量较低时土壤相对含水量是影响气孔导度的主导因子。随着土壤含水量的增加，如本研究当土壤相对含水量增加至52%以上时，即使气孔进一步开放使得蒸腾速率增加，植株通过根系吸收的水分也能够保持体内水分的平衡，此时土壤水分已不是限制气孔开放的主要制约因子，光合有效辐射是影响气孔导度的主导因子。与前人不一致的原因：卢振民等（1986）的推论正好与本研究结果相反，究其原因可能是研究方法和条件的不同所致。本研究在调查气孔导度的同时，对其它环境因子进行了系统控制与同步观测。卢振民等（1986）的研究则只控制了土壤含水量，其它环境因子取测定当日自然条件下的日平均值，在此基础上分析土壤含水量及其它环境因子对气孔导度的影响，因此难免在时间尺度和空间尺度上存在误差。2、前言气孔是植物叶片与环境进行水分、CO2交换的通道，其开启程度直接影响植株体内的水分平衡、光合效率及作物的生产性能（*）。关于气孔导度与环境因子的关系前人已进行了大量的研究。在一定范围内，提高土壤含水量、光照强度、大气CO2浓度和空气相对湿度可以促进和诱导气孔开放，提高光合效率（*）。另一方面，植物为了保持体内水分的平衡，特别是在干旱条件下，则尽可能降低气孔导度，减少水分向大气扩散（*）。但是也有报道指出，春小麦的气孔导度与大气CO2浓度、光照强度等因子之间无显著相关性（*）；沙棘的气孔导度与空气相对湿度之间的相关性不显著，与CO2浓度呈负相关关系（*）；空气相对湿度对臭椿的气孔导度影响较小（*）；互花米草气孔导度与空气相对湿度为显著负相关关系（*）。由于气孔导度的大小是植物在适应复杂环境因子的各种生理反应综合协调的结果，是一个十分复杂的过程。因此研究单一环境因子或多种环境因子对气孔导度的单独影响，将难以描述气孔导度对多环境因子的综合响应，并取得规律性的研究结果。然而关于环境