一年级上册数学一课一练-3.2认识物体 西师大版 （含解析）

一年级上册数学一课一练-3.2认识物体一、单选题1.________是长方体.（

）A.

B.

C.

D.

2.树上桃子的个数用0表示的是（

）。A.

B.

C.

D.

3.选出长方体(

)A.

B.

C.

4.下面图形是圆柱的是（）。A.

B.

C.

二、判断题5.下面的说法对吗？

的形状是球（

）6.乒乓球、足球、篮球的形状都是球．（

）7.哈密瓜是形状是圆三、填空题8.数一数。（1）________个.（2）________个.（3）________个.（4）________个.9.对下列图形进行分类，填写序号：

平面图形：________

立体图形：________10.你能数对吗？可得看仔细哟！（1）一共有________个图形。（2）有________个。（3）有________个。（4）有________个。（5）有________个。11.数一数，分一分。

________12.数一数，填一填。（1）长方体有________个，正方体有________个，圆柱有________个，球有________个。（2）________和________同样多。（3）长方体比正方体多________个。四、解答题13.把相同种类的物体连一连．

14.认一认，下面这些物体是什么形状的？再连线。

五、应用题15.如图，这是一个铝合金框组成的鱼缸，侧面的每个面都是正方形，且边长为25厘米。这个鱼缸的侧面准备全用玻璃，那么玻璃的总面积和铝合金框的总长度各是多少?

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】长方体是方的，长一些,不易滚动.它有6个面,对面相同.B是长方体,选B.2.【答案】D【解析】【解答】树上一个桃子也没有用0表示，故选：D【分析】树上一个桃子也没有用0表示，即可解答。3.【答案】A【解析】【解答】由图可知，第一、二个是长方体。【分析】长方体有6个平平的面，每个面是长方形，由此可知，第一个满足此条件。其余两个图形分别为圆柱体和球体。本题考查立体图形的分类及识别。4.【答案】B【解析】【解答】图中B是圆柱【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖的点,无法滚动。正方体是四四方方的,有平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动。圆柱是直直的,上下一样粗细,两头圆圆的,平平的;圆柱如果“躺”在桌子上,它能够滚动,如果立在桌子上,它就不能滚动。球是圆圆的,它没有平平的面,放在桌子上可以任意地滚动。所以图中B是圆柱。故选：B。本题主要考查立体图形的分类及识别。二、判断题5.【答案】正确【解析】6.【答案】正确【解析】7.【答案】错误【解析】【解答】哈密瓜是立方体，但不是球体.【分析】这道题主要考查了学生对立体图形的认识.解答此题的关键是主要区分球体是立体图形和圆是平面图形.三、填空题8.【答案】（1）9（2）1（3）2（4）4【解析】9.【答案】2；1、3、4、5、6【解析】【解答】平面图形：2；立体图形：1、3、4、5、6【分析】这道题主要考查了学生对立体图形和平面图形的特征的掌握情况.解答此题的关键是根据立体图形和平面图形的基本特征进行判断.平面图形图形所表示的各个部分都在同一平面内，称为平面图形。立体图形是各部分不在同一平面内的几何图形，由一个或多个面围成的可以存在于现实生活中的三维图形。10.【答案】（1）9

（2）2

（3）2

（4）3

（5）2【解析】11.【答案】4；2；3；2【解析】【解答】解：长方体有、、、；正方体有、；圆柱体有、、；球有、。

故答案为：4；2；3；212.【答案】（1）4；1；3；3（2）圆柱；球（3）3【解析】四、解答题13.【答案】【解析】14.【答案】【解析】五、应用题15.【答案】解：玻璃的总面积为：25×25X6=3750(平方厘米)，铝合金框的总长度为：25×18=450(厘米)。【解析】【解答】解：玻璃的总面积：25×25×6=3750（平方厘米），

铝合金框的总长度：25