墨池记曾巩阅读答案

第8页共8页墨池记曾巩阅读答案墨池记曾巩阅读答案墨池记曾巩阅读答案1《墨池记》是北宋散文家曾巩的代表作品。文章从记叙墨池遗迹入手,严密联络王羲之苦练书法的故事，给大家分享了墨池记曾巩的阅读答案，希望对同学们有帮助！临川之城东，有地隐然①而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然②而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子③《临川记》云也。羲之尝慕张芝④，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪⑤？方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间；岂其徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，那么其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼耶？那么学固岂可以少哉，注释：①隐然：隐约之状。②洼然：低深之状。③荀伯子：南北朝时宋朝人，曾任临川内使。④张芝：东汉人，善草书，人称“草圣”。⑤岂……耶：表揣测语气。墨池记曾巩阅读题一、这文段选自朝曾巩的____________，作者是____________之一。二、解释加点的字：1、方羲之之不可强以仕()2、那么学固岂可以少哉()3、羲之之书晚乃善()4、有池洼然而方以长()5、而因以及乎其迹邪()6、然后未有能及者()7、以勉其学者邪()8、岂其学不如彼邪()三、翻译：岂有徜徉肆恣，而又尝自休于此邪?____________________________________。盖亦以精力自致者，非天成也。____________________________________。那么学固岂可以少哉?况欲深造道德者邪?_____________________________________________。四、阅读理解：1、作者认为王羲之能在书法方面获得宏大成就的原因是什么?___________________________________________________________。2、作者写本文的目的在于什么?___________________________________________________________。文中划出评价王羲之的书法的语句。___________________________________________________________。4、“墨池”两个字在文中的作用是什么?___________________________________________________。5、王羲之是晋代的书法家，被后人称为，评他的笔势说____________________________。参考答案一、宋文学家唐宋八大家二、1、当……的时候2、原来3、书法4、而5、因为6、超过7、那些8、莫非三、1、怎么会在尽情的遨游之时，又曾想在这些地方停下来休息呢?2、大概也是花费了大量的精力才使自己到达了这个地步，不是天生就有这个本领的。3、那么，学习书法的技能本来不能偷懒，更何况想要加深修养自己的道德品行呢?四、1、以精力自致者，非天成也2、以勉学劝善，强调刻苦学习的重要。3、羲之之书晚乃善，那么其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。4、被后人当作王羲之勤学苦练的明证。5、书圣飘假设浮云，矫假设惊龙。【参考译文】临川郡城的东面，有块突起的高地，下临溪水，名叫新城。新城上面，有一口低洼的.长方形水池，称为王羲之墨池。这是南朝宋人荀伯子在《临川记》里所记述的。王羲之曾经仰慕东汉书法家张芝，在此池边练习书法，池水都因此变黑了，这就是他的故迹。难道真的是这回事吗？当王羲之不愿受人勉强而做官的时候，他曾遍游越东各地，泛舟东海之上，以快心于山光水色之中。难道当他逍遥遨游尽情游览的时候，又曾经在此地休息过吗？王羲之的书法到了晚年才渐入佳境，看来他所以能有这么深的造诣，是因为他刻苦用功所到达的结果，而不是天才所致。但后世没有能及得上王羲之的，恐怕是他们所下的学习功夫不如王羲之吧？看来学习的功夫怎么可以少化吗！更何况对于想要在道德方面获得很高的成就的人呢？墨池旁边如今是抚州州学的校舍。教授王君深怕关于墨池的事迹被湮没无闻，就写了“晋王右军墨池”这六个大字悬挂在门前两柱之间标明它，又对我说：“希望有篇叙记文章。”我推测王君的心意，莫非是因为爱好别人的长处，即使是一技之长也不肯让它埋没，因此就连他的遗迹一并重视起来吗？或者是想推广王羲之临池苦学的事迹来勉励这里的学生吗？人有一技之长，尚且使后代人尊崇到这般地步，更不用说仁人君子们留下来的风气和美德会怎样地影响到后世人呢！墨池记曾巩阅读答案2临川之城东，有地隐然①而高，以临于溪，曰新城。新城之上，有池洼然②而方以长，曰王羲之之墨池者，荀伯子③《临川记》云也。羲之尝慕张芝④，临池学书，池水尽黑，此为其故迹，岂信然邪⑤？方羲之之不可强以仕，而尝极东方，出沧海，以娱其意于山水之间；岂其徜徉肆恣，而又尝自休于此邪？羲之之书晚乃善，那么其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。然后世未有能及者，岂其学不如彼耶？那么学固岂可以少哉！况欲深造道德者邪？墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。”推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪？其亦欲推其事，以勉其学者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉！注释：①隐然：隐约之状。②洼然：低深之状。③荀伯子：南北朝时宋朝人，曾任临川内使。④张芝：东汉人，善草书，人称“草圣”。⑤岂……耶：表揣测语气。1．解释文中词语的含义。岂信然邪信然：_________羲之之书晚乃善善：_________2．把文中划线句子翻译成现代汉语。然后世未有能及者，岂其学不如彼耶？____________________________________3．从文中来看，王羲之可以成为“一代书圣”的重要原因是什么？____________________________________参考答案：1．信然：确实如此。善：完美。2．然而后世没有人能赶上〔王羲之〕的，或许是他们在学习上下的功夫不如王羲之吧。〔意对即可〕3．王羲之的书法造诣并非天生而成，而是通过勤学苦练才到达成熟的。〔或“那么其所能，盖亦以精力自致者，非天成也。”〕译文临川郡城的东面，有块缓缓高起的高地，靠近溪水，名叫新城。新城的上面，有一口低而深的长方形的池子，叫做王羲之墨池。这是荀伯子的《临川记》所说的。王羲之曾经仰慕东汉书法家张芝，在此池边练习书法，池水都被染黑了，这就是他的故迹。确实这样吗?当王羲之不肯勉强自己做官的时候，他曾游遍越东各地，泛舟东海之上，在山水之间使自己心情愉快。难道当他逍遥遨游尽情游览的时候，曾经在此地休息过吗？王羲之的书法到了晚年才特别好，看来他所以能有这么深的造诣，也是凭借自己勤奋练习得到的，不是天才所致。但后世没有能及得上王羲之的，莫非是他们所下的学习功夫不如王羲之吧。那么学习下的功夫本来怎么可以少呢！更何况对于想要在道德方面获得很高的成就的人呢？墨池旁边如今是抚州州学的校舍。教授王君害怕关于墨池的事迹不显著，就写了“晋王右军墨池”这六个大字悬挂在门