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文档简介
第5页共5页地理教学工作方案表〔共20篇〕篇1:七年级地理教学工作方案表一、加强集体备课,创造研讨气氛。1.深化研究教材、教法,每次备课集思广益,到达共同进步共同进步。重点讨论教材的重点、难点,重点如何突出,难点如何打破,师生采取何种形式互动,调动学生学习地理知识的兴趣、积极性和参与率。2.在备课过程中,集体备课和个人备课相结合,针对学生出现的问题,及时商讨措施加以解决。3.认真上好每一节课,向45分钟要质量,进步课堂达成率。二、加强自身学习,不断进步业务程度1.我认真学习《人民教育》《课改纵横》、《地理教育》《中学地理教学参考》等杂志,遇到问题大家讨论交流,最后到达共识,并写出读书笔记近万字。2.继续进步对多媒体的运用才能,使其更好地辅助教学。尽可能每节课均用课件。3.同行之间取长补短,互相听课,互相学习,互相帮助,并写好听课记录和课程评价。三、认真执行“抓高分,带两率”的教学策略,把它落到实处。1.常与跟踪生沟通、交流,每节课重点提问。2.课堂提问对尖子生有所侧重,进展分层次教学,对尖子生提问一些比拟难的重点问题,在根底问题、简单问题上照顾到大多数学生。篇2:教学工作方案表教学工作方案表教学工作方案表-第一学期三年级语文学科9月3日学生知识现状的分析^p三年级二班共有学生6人,大局部学生态度端正,有良好的学习习惯,能按时完成作业。能利用字典,理解生字新词的意思,能阅读程度合适的文章,能正确、流利有感情地读课文,能写一些看图作文,但在词汇的运用、口头表达、自学及习作方面还有一定的欠缺,有待进一步的进步。本学期教学的主要任务和要求〔〔讲授教材起讫的'章节和篇目〕教材继续以专题组织单元,设计了八个专题。它们依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,表达时代特点,蕴涵教育价值。要求认识200个字,会写300个字。要求认识的字排在横条里,要求会写的字排在方格里,这些字一般安排在精读课文后。此外,教材在语文园地一、四、五、七还归类安排了一些要求认识的字。
每个语文园地由五个栏目组成。其中有四个固定的栏目:“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”;第五个栏目是机动栏目,为“宽带网”“兴趣语文”“展示台”或“成语故事”,这四项内容分别在八个语文园地中穿插安排两次。教材的重点难点〔章节〕教材重点多彩的生活、心中的秋天、壮丽的祖国山河、献出我们的爱教材难点名人故事、细心观察、科学的思想方法、
本学期进步教学质量的主要措施本学期进步教学质量的主要措施:
1灵敏运用各种教学方法,充分调动学生的积极性,注重学生想象才能,创新才能的培养。
2充分运用各种教学手段,多媒体教学,进步学生学习的兴趣和能动性。
3继续加强对学生词汇的储存量,鼓励他们多看有益的书籍。
4要广泛开展课外阅读,稳固课内外所学知识,拓宽学生智力背景。积极组织各项语文活动,提快乐趣,拓展视野,使课内外教学相辅相成。
篇3:大班教学工作方案表一、发声训练局部:培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按老师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好U、O韵母。二、视唱、知识、练耳局部:1、读谱知识:知道音有上下;知道音有长短;知道音有强弱。2、视唱局部:能用听唱法模唱歌曲(包括除大小七度、增四度、减五度外的自然音程和dada、dadadada、da(a)、dadada、dadadada、da(aa)、da空da等节奏。)3、练耳局部:听辩音的上下(比拟不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的上下;比拟同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的上下。听辩音的长短,比拟各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差异。三、欣赏局部:培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能区分音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进展曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。教学分析^p:在低年级的音乐教学中,学生第一次正式的接触音乐的学习。所以,在本学期在教学中应该注意以下几点的施行:愉悦性:在教学过程中,不管是歌曲的学唱、乐理知识的学习,
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