中职学生职业生涯规划

生活和以后的职业生涯应该都充满期待。人生在世，谁都想成就一番事业。然而，事业的成功，并非人人能使事业成功呢？这是在座的每个人都关心的问题。一、什么是职业生涯规划“职业生涯规划”业目标，选择职业道路，制定相应的培训、教育和工作计划，并按照职业目标，从知识、技能和综合素质方面锻炼自己的职业竞争力。我自己的理解是：所谓职业生涯规划就是：了解自己→制定目标→采取措施→实现目标二、中职学生做好职业生涯规划的意义人们认识的提高，越来越多的中职生也开始做职业生涯规划。可是，为只有职业出现问题，才需要作职业规划。我认为职业规划最主要有五个目的：第一个目的是找到适合自己的工作，准确定位自己的职业方向。找工作最重要的就是要人岗匹配，适合自己。第二个目的是为了通过规划求得职业发展。第三个目的是重新认识自身的价值并使其增值。 通过自我评价值增值。第四个目的是可以准确评价个人特点和强项，在职业竞争中发挥个人优势。可以评估个人目标和现状的差距，

提供了前进的动力第五个目的是全面了解自己，增强职业竞争力，发现新的职业（机遇。

（抓住新的机遇）正确选择职业，使他们从容走向社会。三、中职生职业生涯规划现状中职生的特点:社会就业的青少年他们中有初中毕业生也有高中毕业生由于入学时学业成绩相对差些

在校期间主要接受职业技术教育

而理论教育方面相对少些

毕业后通过学校或劳动部门推荐就业。由于中职生受过基本职业培训

因此其就业方面表现还不错

但由于中职生多为应试教育下的竞争失利者

在校期间学习动力不足

部分存在着混日子的思想。中职生职业生涯规划的特点：中职生多对自己进入社会后的职业没有一个明确的规划

或是有规划但在行动上落实起来信心不强、行为松散。中职生的职业规划与社会发展需求结合不紧

使职业规划实现的可能性减小。中职生职业规划与学业结合不紧使得规划成为空中楼阁。四、怎样做好职业生涯规划要做好职业生涯规划中职生需克服两种不良心态

:一是初中“失败”信心缺乏的问题

;二是不能适应职业学校的管理和学习，面对专业感到茫然，提不起兴趣，害怕将来的就业压力。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面：、

自我分析（自我评价）“我是谁”自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。、

确立职业目标

“我要干什么”择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。、

环境分析（环境评价）展趋势。、职业选择（职业定位）职业定位就是职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳果一个人没有事业心的话，他的一生能够参照的只有父母所走的足迹。给大家个故事：哼着陕北小调，张问﹕娃，你在干啥？孩童很悠闲的答﹕我在放牛！为啥放牛？放牛挣钱！为啥挣钱？挣钱娶媳妇！娶媳妇干嘛？娶媳妇生娃！生娃干嘛？生娃放牛！八岁的小孩就想好了他一生

职业定位

是从祖辈开始放牛到他放牛，一直处于循环当中。诸位来到这里一定不想继续过放牛挣钱娶媳妇生娃再放牛的生活吧？没有志向的人经常立志。在高科技高速发展的现代社会，往往一个专业足够一个人奋斗一生，在这种分工很细的空间里我们自己的特长在哪里？我们立志在哪个行业干一辈你的生活才能跟一般人不一样。所以古人才说﹕

有志之士立长志，无志之士常立志。如果以一般人同样的工作量、同样的睡眠、同样的娱乐，凭什幺比别人成功？吃别人不愿吃的苦，挨别人不愿挨的难，才能享受别人无法享受的生活在严峻的就业形势面前中职生如何进行职业定位：（1）改变择业观念，正确定位自己，往往只是根据兴趣、爱好、工种技术含量高、待遇理想等来选综合能力，正确认识自己的优势所在。这样，对自己有一定的认识，处，选择一些专业知识要求不高的工作，也收到了较好的效果。(2)坚持务实态度，不好高骛远部分学生在就业时，工种要求高，挑三拣四，犹豫不决，错过累经验，提高自己的专业水平，为以后的发展打好基础。(3)学好专业课，努力做到一专多能要在当今竞争激烈的人才市场，与众多的大专生、本科生竞争，能。因此，我们在端正就业观念的同时，更应该学好本专业的课程，就业面。(4)不断学习，提高自我，争取继续教育的机会。扩大自己的知识面，争取学习机会，不断更新知识，与时俱进。我们作后，边工作边学习，不断提高自己的专业水平，成为单位的骨干。在职业定位之前，我们首先要面对的是专业的选择。那么如何进行专业选择呢？几乎所有的中职学生在选择专业时都面临着茫然、困惑，家长也次、社会需求准确定位，毕业就失业，造成了时间、金钱的浪费。专业选择应建立在两个基础上来综合考虑，这两个基本点是：人专业以后容易就业。其实，这种想法是不可取的。一方面，社会变化量是有限的，如果大家都学热门专业，那就导致那个专业泛滥成灾，业就很成问题。我们发现至少有七种专业选择倾向影响着不同人的决策：

1、争挤热门；2、凭感觉

3、攀比；4、高薪；5、兴趣至上；然而这样选人带来无穷的烦恼。难以找到工作，这不能不说是一种教育资源的浪费，人才的浪费。业相对较难，就业后的收入也较低。关于专业选择的建议：所学校也不会有太大的学习动力。第二则是要看市场需求工业是珠三角、长三角的支柱产业，企业多，用人多，就业容易。力的专业，第四看你自身的资源和能力。如果你在哪个行业有绝对关系，的文化素质好，你可以选择对口高考；如果你口才好，能唱歌跳舞，子技术、模具制造、数控技术、电工焊工。如果你对数字符号敏感，对了，有利于你今后的发展。选错了，不利于你的就业和发展。第五看自己有如何特长。如果你感觉自己某些方面真的有天赋，没错。第六如果弄不清楚以上的情况，选择服务行业的手艺类专业，如家电修理等。在专业选择上的误区：误区

1有这样的工资，那么大学生呢？

误区

2有的学生看专业名字很有白领味道，可坐写字楼，搞设计，搞开比如永州有些民办职业学校开设一个女子企管专业，大家都争着去学，毕业了，有几个可以做企业管理呢？误区

3也有的人云亦云，读所谓的热门专业，但没想想今后的就业前景如何，发展前景如何。比如设计类专业，编程等。误区

4总有些人认为要选择一个容易学的专业，不用去脑筋就可学得钱吗？误区

5有些学生选专业，像农民种粮一样，去年价格高，今年他就跟着去种，试想，有些工种社会需求是有限的，大家蜂拥而上，还有机会就业吗？学生去设计了。门阶段呢。本