易公刷题营-第6天(1-35题共计125题)(9月18日)试题含答案

易公刷题营-第6天(1-35题/共计125题)(9月18日)[复制]易公刷题营-第6天(1-35题/共计125题)(9月18日)本部分题量为30题，预计花费20分钟作答，请各位小伙伴预留做题时间，请勿中途离开哦。完成答卷后点击提交可获取答案并浏览错题，如想保留所有题目和答案，可以在成绩单最下方选择保存报告，系统将自动长截屏保存，如长截屏也无法截取完整，可多次人工手动截屏。完成本问卷可截图成绩页面在小红书进行打卡，每日易公送出20本23年正版教综书给予小红书打卡完成者。本问卷刷题营结束后自动失效。第六章学校教育制度一、单项选择题1.【出自易公22年教综综合模拟卷（三）】关于学校教育制度，表述不正确的是（）。[单选题]*A.现代学制就是现代教育制度，而不是仅指学校教育制度B.政治制度直接决定着学校教育制度C.教育制度包括教育行政制度和学校教育制度D.癸卯学制是我国近代第一个颁布的学制(正确答案)答案解析：D壬寅学制是我国近代第一个颁布的学制，癸卯学制是我国近代第一个颁布并实施的学制，D错误。2.【出自易公22年同步习题库】关于义务教育的特点，以下表述错误的是（）。[单选题]*A.强制性表现为国家要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利，这是国家意志的体现B.义务教育的基础性意味着要接受基础知识、基本技能、基本方法和基本态度等方面的教育C.基础性体现了这种教育是素质教育，不是应试教育D.义务教育对象是全社会范围内的适龄儿童，不分民族、种族、社会地位和贫富贵贱，不分男女性别体现了义务教育的免费性(正确答案)答案解析：D义务教育对象是全社会范围内的适龄儿童，不分民族、种族、社会地位和贫富贵贱，不分男女性别体现了义务教育的普遍性。3.【出自易公22年必考题集】关于新中国成立以来的学制改革说法错误的是（）。[单选题]*A.1951年《关于改革学制的决定》中提出把工农群众的业余教育纳入学制系统B.1995年《中华人民共和国义务教育法》规定了我国的教育基本制度(正确答案)C.2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中提出小学成绩评定应实行等级制D.1993年《中国教育改革和发展纲要》中确定了我国教育发展的总目标是“两基”“两全”“两重”答案解析：B1995年《中华人民共和国教育法》规定了我国的教育基本制度。故正确答案为B。4.【出自易公22年万人大冲刺预测卷（二）】关于现代学制的发展特征，下列说法错误的是（）。[单选题]*A.将学前教育纳入我国学制系统是我国教育发展的重要标志之一B.德国是最早颁布义务教育法令的国家C.普通教育的综合化将成为中等教育结构发展的基本趋势D.高等教育普及化，结构层次与类型多样化(正确答案)答案解析：D高等教育大众化，结构层次与类型多样化。5.【出自易公22年教综综合模拟卷（六）】关于我国学制的产生与发展，以下说法错误的是（）。[单选题]*A.我国古代学制萌芽于五帝，形成于西汉，但到唐宋时期才比较完备(正确答案)B.癸卯学制，又称《奏定学堂章程》，该学制的最大特点是修业年限长C.1951年，《关于改革学制的决定》明确提出废止旧学制，实行新学制D.从形态上看，我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制答案解析：A我国古代学制萌芽于西周，形成于西汉，但到唐宋时期才比较完备。6.【出自易公22年考点突破习题册】下列关于旧中国的学制，说法正确的是（）。[单选题]*A.壬戌学制与十八九世纪西方资本主义国家创制的学制大体相仿B.壬子癸丑学制将学制分为三段七级C.我国旧中国的学制以采纳西方学制为主要特征(正确答案)D.癸卯学制是根据蔡元培的思想制定的答案解析：C选项A错误，壬子癸丑学制与十八九世纪西方资本主义国家创制的学制大体相仿；选项B错误，癸卯学制将学制分为三段七级；选项D错误，壬子癸丑学制是依据蔡元培发表的《对于教育方针的意见》一文中所阐述的思想制定的，并不是癸卯学制。7.【出自易公22年同步习题库】关于学校教育制度，以下说法错误的是（）。[单选题]*A.狭义的学校教育制度也即学制B.学校教育制度包括教育行政制度(正确答案)C.现代学制是现代教育机构系统的总称D.学校教育制度是教育制度体系中最严密、最有效的基本制度答案解析：B教育制度包括学校教育制度和教育行政制度，所以B选项表述错误。8.【出自易公22年万人大冲刺预测卷（六）】下列关于欧美现代学制的说法正确的是（）。[单选题]*A.西欧双轨学制的模式不利于高素质人才的培养B.苏联分支型学制兼顾了双轨学制和单轨学制的优点(正确答案)C.美国单轨学制有利于教育的可持续发展D.西欧双轨学制的两轨相互畅通答案解析：B西欧双轨学制学术性水平较高，且有利于培养高素质人才，A错误；美国单轨学制不利于教育的可持续发展，C错误；西欧双轨学制的两轨既不相通，也不相接，最初甚至也不对应，D错误。9.【出自易公22年考点突破习题册】世界各国义务教育实施年限长短不一，下列说法符合联合国教科文组织1990年报告内容的是（）。[单选题]*A.英国十一年，意大利十年，法国十年B.西德十二年，美国十一年，日本九年(正确答案)C.苏联十年，巴西九年，印度八年D.意大利十年，美国十一年，巴西九年答案解析：B据联合国教科文组织1990年报告指出，世界各国义务教育实施年限长短不一，英国十一年，意大利八年，法国十年，西德十二年，美国十一年，日本九年，苏联十年，巴西八年，中国九年，印度八年。10.【出自易公22年教综综合模拟卷（十二）】关于旧中国的学制，说法错误的是（）。[单选题]*A.癸卯学制的指导思想是“中学为体，西学为用”B.壬子癸丑学制是具有资产阶级性质的学制C.癸卯学制保留了尊孔读经等封建科举制度的残余D.壬戌学制延长了小学修业年限(正确答案)答案解析：D壬戌学制缩短了小学修业年限，D错误。11.【出自易公22年教综综合模拟卷（一）】在我国学制的发展过程中，（）虽存在许多不足之处，并未得到实施和推广，但它仍是旧中国近代学制的开端。[单选题]*A.壬寅学制(正确答案)B.壬戌学制C.壬子癸丑学制D.癸卯学制答案解析：A壬寅学制制定得比较仓促，还存在许多不足之处。所以，该学制并未得到实施和推广，但它仍是旧中国近代学制的开端。12.【出自易公22年教育学专项卷（一）】“义务教育”一词最早出现在（）中。[单选题]*A.《钦定学堂章程》B.《学务纲要》(正确答案)C.《试办义务教育章程案》D.《强迫教育章程》答案解析：B1904年，《奏定学堂章程》中的《学务纲要》最先出现了“义务教育”一词。13.【出自易公22年教综综合模拟卷（三）】下列关于现代学制的发展特征说法错误的是（）。[单选题]*A.儿童四五岁以前是人一生中智力发展最为迅速的关键时期B.世界各国义务教育实施年限一样(正确答案)C.1995年，《教育法》第一次用法律的形式确立了终身教育在我国教育事业中的地位和作用D.中等教育结构改革的中心问题是如何处理普通教育与职业教育的关系答案解析：B据联合国教科文组织1990年报告指出，世界各国义务教育实施年限长短不一，英国十一年，意大利八年，法国十年，西德十二年，美国十一年，日本九年,苏联十年，巴西八年，中国九年，印度八年。义务教育年限的长短成为一个国家教育发展程度的重要标志之一。故选项B说法不正确。14.【出自易公22年教育学专项卷（五）】（）试图兼顾公平与效益，使之既有利于教育的普及，又有利于学术性保持较高的水平。[单选题]*A.单轨制B.中间型学制(正确答案)C.双轨制D.六三三学制答案解析：B中间型即分支型学制试图融合单轨制和双轨制之长，兼顾公平与效益，使之既有利于教育的普及，又有利于学术性保持较高的水平。15.【出自易公22年万人大冲刺预测卷（三）】当今社会中的每一个人，都要学会生存，而要学会生存就离不开终身教育。生存发展是时代的主流，会生存必须会学习，这是现代社会给每个人提出的新课题。这体现的是终身教育的（）。[单选题]*A.终身性B.全民性(正确答案)C.多样性D.灵活性答案解析：B题干体现的是全民性。16.【出自易公22年考点突破习题册】清朝末年推行“废科举，兴学堂”的举措，开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起草，国家正式颁布但未实施的学制是（）。[单选题]*A.癸卯学制B.壬寅学制(正确答案)C.壬子癸丑学制D.壬戌学制答案解析：B壬寅学制是由张百熙起草，国家正式颁布但未实施的学制，并仿效日本所制定的。17.【出自易公22年能力拔高习题册】西欧双轨学制的代表国家不包括（）。[单选题]*A.英国B.法国C.苏联(正确答案)D.前西德答案解析：C苏联是分支型学制的代表国家。18.【出自易公22年教综综合模拟卷（二十一）】我国现行的学制系统从纵向看，主要有（）。[单选题]*A.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育(正确答案)B.学前教育、初等教育、高等教育、成人继续教育C.基础教育、职业技术教育、高等教育、成人继续教育D.学前教育、职业技术教育、高等教育、成人继续教育答案解析：A我国现行的学制系统从纵向看，主要有学前教育、初等教育、中等教育、高等教育。19.【出自易公22年必考题集】以美国学制为蓝本，一直沿用至全国解放战争初期的现代学制是（）。[单选题]*A.癸卯学制B.壬子学制C.壬戌学制(正确答案)D.壬子癸丑学制答案解析：C1922年，在北洋军阀统治下，留美派主持的全国教育联合会以美国学制为蓝本，颁布了“壬戌学制”，又称为“新学制”或“六三三学制”。“六三三学制”一直沿用到全国解放初期，是影响最大、实施时间最长的学制。20.【出自易公22年考点突破习题册】中国教育史上第一个明令废止在受教育权方面的性别限制的学制是（）。[单选题]*A.壬子癸丑学制(正确答案)B.壬寅学制C.壬戌学制D.癸卯学制答案解析：A中国教育史上第一个明令废止在受教育权方面的性别限制的学制是壬子癸丑学制。21.【出自易公22年单元测试卷A卷】“学不可以已”“学无止境”体现了终身教育（）的特点。[单选题]*A.终身性(正确答案)B.全民性C.多样性D.自主性答案解析：A“学不可以已”“学无止境”体现了终身教育的终身性。22.【出自易公22年基础习题册】据联合国教科文组织1990年报告，世界各国义务教育年限最长的是（）。[单选题]*A.西德(正确答案)B.英国C.意大利D.苏联答案解析：A据联合国教科文组织1990年报告，世界各国义务教育年限最长的是西德12年。23.【出自易公22年同步习题库】1906年，学部颁布（），这是中国政府计划实行强迫义务教育的第一道正式法令。[单选题]*A.《钦定学堂章程》B.《奏定学堂章程》C.《强迫教育章程》(正确答案)D.《壬子癸丑学制》答案解析：C1906年，学部颁布《强迫教育章程》，这是中国政府计划实行强迫义务教育的第一道正式法令。24.【出自易公22年能力拔高习题册】（）最大特点是修业年限长，从小学堂至大学堂要二十一年，至通儒院要二十六年。[单选题]*A.壬寅学制B.癸卯学制(正确答案)C.壬戌学制D.壬子癸丑学制答案解析：B癸卯学制最大特点是修业年限长，从小学堂至大学堂要二十一年，至通儒院要二十六年。25.【出自易公22年考点突破习题册】与工业技术革命时代的大生产性质的矛盾越来越尖锐，与工业技术革命所推动的普及初中教育甚至是高中教育的发展趋势相矛盾的学制是（）。[单选题]*A.双轨制(正确答案)B.单轨制C.中间型学制D.“Y”型学制答案解析：A与工业技术革命时代的大生产性质的矛盾越来越尖锐，与工业技术革命所推动的普及初中教育甚至是高中教育的发展趋势相矛盾的学制是双轨学制。26.【出自易公22年基础习题册】在古代社会，由于社会的阶级性和等级性，古代教育制度也具有阶级性和等级性，能够享受学校教育的只能是少数有特权的人，这句话体现了（）对学制的影响。[单选题]*A.政治因素(正确答案)B.经济因素C.文化因素D.人的身心发展规律答案解析：A政治制度直接决定学校教育制度。掌握着政权的统治阶级必然要掌握教育权，决定谁能享受教育，谁不能享受教育。27.【出自易公22年教综综合模拟卷（十七）】自（）开始，我国教育脱离了封建社会教育，走上了现代化的发展轨道。[单选题]*A.癸卯学制B.壬子癸丑学制C.壬戌学制(正确答案)D.壬寅学制答案解析：C自壬戌学制开始，我国教育脱离了封建社会教育，走上了现代化的发展轨道。28.【出自易公22年能力拔高习题册】（）是指以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育。[单选题]*A.应试教育B.素质教育C.职业教育D.义务教育(正确答案)答案解析：D义务教育是指以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育。29.【出自易公22年教育学专项卷（六）】义务教育施行的对象是全社会范围内的适龄儿童，不论乡村城市、山区海岛，不论民族种族、社会地位，不论贫富智愚，不分男女性别，只要有适龄儿童居住的地方，就应设有学校，招收所有儿童入学。这突出说明了义务教育的（）。[单选题]*A.强制性B.免费性C.普遍性(正确答案)D.全面性答案解析：C题干体现了招收所有儿童入学，表现的是普遍性。30.【出自易公22年单元测试卷A卷】标志着封建传统学校的结束和“中国教育近代化”的开始的学制是（）。[单选题]*A.壬寅学制B.癸卯学制(正确答案)C.壬子癸丑学制D.壬戌学制答案解析：B癸卯学制标志着封建传统学校的结束，是我国从封建教育向现代教育迈出的第一步，标志着“中国教育近代化”的开始。31.【出自易公22年能力拔高习题册】以下学制内容中主要受到政治因素影响的是（）。[单选题]*A.设立特殊学校B.入学机会(正确答案)C.入学年龄D.各级学堂毕业者授予出身答案解析：B政治制度直接决定着学校教育制度，决定谁能享受教育、谁不能享受教育。32.【出自易公22年考点突破习题册】为了贯彻“三个结合”、“六个并举”和“两条腿走路”的方针，采取