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文档简介

分数除法第2课时“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数”人教版数学六年级上册分数除法第2课时“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少11.使学生掌握“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数”这类应用题的解题方法,能熟练地列方程解答这类应用题。2.进一步培养学生自主探索解决问题的能力和分析、推理和判断等思维能力。【重难点】能够正确分析数量关系,并进行列式解答。掌握“已知比一个数多(少)几分之

几的数是多少,求这个数”这类应用题的解题思路。1.使学生掌握“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这2指出下题中的单位“1”,并填空。Xkg西瓜比苹果重(

)kg,西瓜重(

)kg。

?kg

苹果:Xkg西瓜:把(

)看作单位“1”。苹果的重量

指出下题中的单位“1”,并填空。Xkg西瓜比苹果重(3阅读与理解小明的体重是

。小明的体重比爸爸轻

。要求的是

的体重。

小明的爸爸

35kg阅读与理解小明的体重是。小明的体重比爸爸轻。4

分析与解答?kg

爸爸:小明:

35kg是爸爸体重的几分之几?

分析与解答?kg

爸爸:小明:

35kg是爸爸体重的几分之5解:设爸爸的体重是x

kg。

爸爸的体重-爸爸比小明重的部分=小明的体重

解:设爸爸的体重是xkg。

爸爸的体重-爸爸比6用算术方法解答:

部分数÷部分数占整体的分数=整体数

(kg)用算术方法解答:

部分数÷部分数占整体的分数=整体数

7回顾与反思答:爸爸的体重是75kg。

(75-35)÷75=

解答完题目,可以把答案代入题目中进行验算。回顾与反思答:爸爸的体重是75kg。

(75-35)÷75=8回顾与反思分数除法问题的解题步骤:弄清单位“1”画图,分析数量关系列出关系式设未知数x,列方程。解方程。回顾与反思分数除法问题的解题步骤:弄清单位“1”画图,分析数9

看图列式。20kg?米?个30个

1

看图列式。20kg?米?个30个

110

画图分析:200米一捆网线另一捆网线

?米分析数量关系:

单位“1”2

画图分析:200米一捆网线另一捆网线

?米分析数量关系:

11解:设另一捆网线长x米。

设未知数x列方程解方程

答:另一捆网线长150米。

2解:设另一捆网线长x米。

设未知数x列方程解方程

12

解:设原来的售价是x元。

答:原来的售价是4000元。3

解:设原来的售价是x元。

答:原来的售价是4000元13

这本课外读物一共有多少页?

解:设这本课外读物一共有x页。

答:这本课外读物一共有49页。4

这本课外读物一共有多少页?

解:设这本课外读物一共有x页14

水的质量冰的质量?kg9kg相当于水的质量的几分之几?解:设这桶水有xkg。

答:设这桶水有10kg。5

水的质量冰的质量?kg9kg相当于水的质量的几分之几?解:15平均每车运走这批大米的几分之几?剩下的大米还要几车才能运完?

这批大米是运往灾区的。

6平均每车运走这批大米的几分之几?剩下的大米还要几车才能运完?16解:设这桶水有xkg。有一组互相咬合的齿轮。答:设这桶水有10kg。第2课时“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数”这批大米是运往灾区的。是爸爸体重的几分之几?相当于水的质量的几分之几?解:设这桶水有xkg。解:设原来的售价是x元。有一组互相咬合的齿轮。解:设爸爸的体重是xkg。小明的体重比爸爸轻。指出下题中的单位“1”,并填空。解:设小齿轮每分钟转x周。小明的体重比爸爸轻。答:大齿轮有140个齿。【重难点】能够正确分析数量关系,并进行列式解答。答:小齿轮每分钟转400周。使学生掌握“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数”这类应用题的解题方法,能熟练地列方程解答这类应用题。解答完题目,可以把答案代入题目中进行验算。这本课外读物一共有多少页?答:小齿轮每分钟转400周。有一组互相咬合的齿轮。有一组互相咬合的齿轮。

(个)答:小齿轮有28个齿。

(个)答:大齿轮有140个齿。7解:设这桶水有xkg。有一组互相咬合的齿轮。

(个)答17答:爸爸的体重是75kg。掌握“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数”这类应用题的解题思路。是爸爸体重的几分之几?解:设这本课外读物一共有x页。指出下题中的单位“1”,并填空。把()看作单位“1”。答:这本课外读物一共有49页。答:大齿轮每分钟转80周。这批大米是运往灾区的。把()看作单位“1”。(75-35)÷75=答:设这桶水有10kg。答:大齿轮有140个齿。答:这本课外读物一共有49页。解:设爸爸的体重是xkg。答:小齿轮每分钟转400周。有一组互相咬合的齿轮。有一组互相咬合的齿轮。(75-35)÷75=答:爸爸的体重是75kg。答:小齿轮有28个齿。小明的体重比爸爸轻。解:设这桶水有xkg。

答:大齿轮每分钟转80周。解:设小齿轮每分钟转x周。

答:小齿轮每分钟转400周。有一组互相咬合的齿轮。7答:爸爸的体重是75kg。

答:大齿轮每分钟转80周。解18这节课你学会了什么?做“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数”这类应用题,首先要弄清单位“1”,可利用解方程的方法,设这个数为x,根据数量关系列出方程,然后解答。这节课你学会了什么?做“已知比一个数多(少)几分之几的数是多19

20分数除法第2课时“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数”人教版数学六年级上册分数除法第2课时“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少211.使学生掌握“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数”这类应用题的解题方法,能熟练地列方程解答这类应用题。2.进一步培养学生自主探索解决问题的能力和分析、推理和判断等思维能力。【重难点】能够正确分析数量关系,并进行列式解答。掌握“已知比一个数多(少)几分之

几的数是多少,求这个数”这类应用题的解题思路。1.使学生掌握“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这22指出下题中的单位“1”,并填空。Xkg西瓜比苹果重(

)kg,西瓜重(

)kg。

?kg

苹果:Xkg西瓜:把(

)看作单位“1”。苹果的重量

指出下题中的单位“1”,并填空。Xkg西瓜比苹果重(23阅读与理解小明的体重是

。小明的体重比爸爸轻

。要求的是

的体重。

小明的爸爸

35kg阅读与理解小明的体重是。小明的体重比爸爸轻。24

分析与解答?kg

爸爸:小明:

35kg是爸爸体重的几分之几?

分析与解答?kg

爸爸:小明:

35kg是爸爸体重的几分之25解:设爸爸的体重是x

kg。

爸爸的体重-爸爸比小明重的部分=小明的体重

解:设爸爸的体重是xkg。

爸爸的体重-爸爸比26用算术方法解答:

部分数÷部分数占整体的分数=整体数

(kg)用算术方法解答:

部分数÷部分数占整体的分数=整体数

27回顾与反思答:爸爸的体重是75kg。

(75-35)÷75=

解答完题目,可以把答案代入题目中进行验算。回顾与反思答:爸爸的体重是75kg。

(75-35)÷75=28回顾与反思分数除法问题的解题步骤:弄清单位“1”画图,分析数量关系列出关系式设未知数x,列方程。解方程。回顾与反思分数除法问题的解题步骤:弄清单位“1”画图,分析数29

看图列式。20kg?米?个30个

1

看图列式。20kg?米?个30个

130

画图分析:200米一捆网线另一捆网线

?米分析数量关系:

单位“1”2

画图分析:200米一捆网线另一捆网线

?米分析数量关系:

31解:设另一捆网线长x米。

设未知数x列方程解方程

答:另一捆网线长150米。

2解:设另一捆网线长x米。

设未知数x列方程解方程

32

解:设原来的售价是x元。

答:原来的售价是4000元。3

解:设原来的售价是x元。

答:原来的售价是4000元33

这本课外读物一共有多少页?

解:设这本课外读物一共有x页。

答:这本课外读物一共有49页。4

这本课外读物一共有多少页?

解:设这本课外读物一共有x页34

水的质量冰的质量?kg9kg相当于水的质量的几分之几?解:设这桶水有xkg。

答:设这桶水有10kg。5

水的质量冰的质量?kg9kg相当于水的质量的几分之几?解:35平均每车运走这批大米的几分之几?剩下的大米还要几车才能运完?

这批大米是运往灾区的。

6平均每车运走这批大米的几分之几?剩下的大米还要几车才能运完?36解:设这桶水有xkg。有一组互相咬合的齿轮。答:设这桶水有10kg。第2课时“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数”这批大米是运往灾区的。是爸爸体重的几分之几?相当于水的质量的几分之几?解:设这桶水有xkg。解:设原来的售价是x元。有一组互相咬合的齿轮。解:设爸爸的体重是xkg。小明的体重比爸爸轻。指出下题中的单位“1”,并填空。解:设小齿轮每分钟转x周。小明的体重比爸爸轻。答:大齿轮有140个齿。【重难点】能够正确分析数量关系,并进行列式解答。答:小齿轮每分钟转400周。使学生掌握“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数”这类应用题的解题方法,能熟练地列方程解答这类应用题。解答完题目,可以把答案代入题目中进行验算。这本课外读物一共有多少页?答:小齿轮每分钟转400周。有一组互相咬合的齿轮。有一组互相咬合的齿轮。

(个)答:小齿轮有28个齿。

(个)答:大齿轮有140个齿。7解:设这桶水有xkg。有一组互相咬合的齿轮。

(个)答37答:爸爸的体重是75kg。掌握“已知比一个数多(少)几分之几的数是多少,求这个数”这类应用题的解题思路。是爸爸体重的几分之几?解:设这本课外读物一共有x页。指出下题中的单位“1”,并填空。把()看作单位“1”。答:这本课外读物一共有49页。答:大齿轮每分钟转80周。这批大米是运往灾区的。把()看作单位“1”。(75-35)÷75=答:设这桶水有10kg。答:大齿轮有140个齿。答:这本课外读物一共有49页。解:设爸爸的体重是xkg。答:小齿轮每分钟转400周。有一组互相咬合的齿轮。有一组互相咬合的齿轮。(75-35)÷75=答:爸爸的体重是75kg。答:小齿轮有28个齿

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