ESSI综合教学支撑服务新探索课件

C实习ESSI-综合教学支撑服务新探索1谢谢观赏2019-6-24C实习ESSI-综合教学支撑服务新探索1谢谢观赏2019-6困扰的问题●精致的实训●深入的校企合作●充沛的角色交互●有效的实习2谢谢观赏2019-6-24困扰的问题●精致的实训●深入的校企合作●充沛的角色交互●有效？目录!☆□背景是什么提供什么需要大家做什么3谢谢观赏2019-6-24？目录!☆□背景是什么提供什么需要大家3谢谢观赏2019-C实习发生的背景…学生在实践中学习，验证所学的知识找到自身与企业要求的差距，有的放矢步入企业的过渡的桥梁老师学校希望学生通过实习能够掌握上述…安全/企业接收/学生浮躁/骗局/管理…企业回报社会的责任感与成本控制的期待…风险控制/学生管理/…国家教育部叫停“放羊式”实习…放羊不好管不好找浮躁C实习4谢谢观赏2019-6-24C实习发生的背景…学生在实践中学习，验证所学的知识找到自身C实习是什么C实习平台学生企业教师学校线下实习线上实习降低成本人才挖掘指导学生交流联系数据趋势SNS交流底层线上实习控制平台线下实习信息匹配平台ESSI模式5谢谢观赏2019-6-24C实习是什么C实习学生企业教师学校线ESSI教学支撑模式ESSIEnterprise–企业E-Commerce–电商School–学校Student–学生Social–社会化Internet–互联网Item–项目工具化Instruct–过程指导化Society–社会如何运作6谢谢观赏2019-6-24ESSI教学支撑模式ESSIEnterprise–企业EESSI教学支撑模式Enterprise企业SocialSocietyInternetC实习交互平台School学校Student学生Instruct过程指导Item项目化E-Commerce电商成长ESSI角色导入…7谢谢观赏2019-6-24ESSI教学支撑模式EnterpriseSocialSchoC实习的ESSI模式学生线下实习线上实习企业线下实习线上实习老师学校8谢谢观赏2019-6-24C实习的ESSI模式学生线下线上企业线下线上老师学校8C实习的ESSI模式–线上学生线下实习线上实习企业线下实习线上实习老师学校企业将工作任务进行拆解和提炼，把可供学生批量完成的任务发布在C实习上，并提供多样化的交流帮助。学生可以个人/小组/班级形态来完成企业提供的任务，获得经验/报酬老师除了能够线上指导帮助学生外，还可以查看任务进度，通过过程管理帮助学生成长整体把控，学生数据统计与分析9谢谢观赏2019-6-24C实习的ESSI模式–线上学生线下线上企业线下线上老C实习的ESSI模式–线下学生线下实习线上实习企业线下实习线上实习老师学校企业在C实习发布实习岗位，由C实习进行初审核。学生在C实习上寻找岗位，并与企业沟通。老师能够通过C实习平台查看每日学生线下岗位实习经历与过程对整体打包岗位群，则可供老师/学校通过C实习与企业沟通10谢谢观赏2019-6-24C实习的ESSI模式–线下学生线下线上企业线下线上老C实习能为您提供什么为学生创造快速成长的平台-这不仅仅是一个“威客”威客平台需要获得的是报酬，更注重成果的质量；我们更关心的是学生的成长，是否能够得到【实习】的价值学生工作任务社会化过程指导关注成长每一步多样化协作：个人/小组/团队/班级多样化交流：内部/外部/对接应用化扩展：协助工具以及新应用，开放接口1强调有别于传统威客网站的过程化指导……擅长完成某类任务的任务达人来自平台邀请的认证专家任务发布企业的过程指导来自平台与教师的督促引导持续稳定的交流与沟通11谢谢观赏2019-6-24C实习能为您提供什么为学生创造快速成长的平台-这不仅仅是一C实习能为您提供什么可见、可控的实习管理-可控的线下实习管理通过日常任务/经验/金币等SNS底层各项虚拟活动，协助学生每日登录签到，提交实习日志，并与同学交流分享教师账户能够于C实习查看学生轨迹与日常实习活动，协助学校实现学生实习管理学校账户能够以学校/班级/小组形式，图表化形成数据结构，直观显示当前学生活跃状态-可见的线上实习管理所有账号对于学生的成长轨迹获取，打分评价度等价值量，可供企业评判学生的标准。学生也可以将其作为学习生涯的参与/记录平台212谢谢观赏2019-6-24C实习能为您提供什么可见、可控的实习管理-可控的线下实习管C实习能为您提供什么3为学生提供真实充沛的实习机会-经过C实习判断的进入企业的线下实习机会-来自企业的线上任务化实习机会已经过企业的拆解，可有效实施的工作任务基础类应用类创新类开发设计推广文案创意步入企业，结合专业的完成有助于自身提升的岗位工作13谢谢观赏2019-6-24C实习能为您提供什么3为学生提供真实充沛的实习机会-经过CC实习能为您提供什么切实可行的校企合作-C实习原本就是一个对接平台，对接的不仅是学生和企业，也更希望学校和企业能够找到彼此…4老师企业企业企业企业14谢谢观赏2019-6-24C实习能为您提供什么切实可行的校企合作-C实习原本就是一个C实习能为您提供什么集群化的可拆解平台-C实习能够独立部署于各个学校，形成各自的院校创新实习系统…5-形成集群效应，统一平台信息推送，各子平台信息共享，企业任务、企业岗位需求快速获得…C实习平台企业信息推送工作任务推送集群动态推送学校学校学校学校学校学校15谢谢观赏2019-6-24C实习能为您提供什么集群化的可拆解平台-C实习能够独立部署接下来，您需要做什么1联手企业，大展才华●引导学生！做任务、涨技能、大展拳脚；●联手企业！找实习、找定位、成就人生；●为实习创造更多信息资源；召唤企业进驻…鼓励学生尝试…16谢谢观赏2019-6-24接下来，您需要做什么1联手企业，大展才华●引导学生！做任务接下来，您需要做什么2与我们携手，一同帮助C实习成长●抢占先机，注册尝鲜；●体验功能，协助完善；●毛遂自荐，引导学生；建议BUG合作想法Email微博Web17谢谢观赏2019-6-24接下来，您需要做什么2与我们携手，一同帮助C实习成长●抢占18谢谢观赏2019-6-2418谢谢观赏2019-6-24期待您一同参与…19谢谢观赏2019-6-24期待您一同参与…19谢谢观赏2019-6-24C实习ESSI-综合教学支撑服务新探索20谢谢观赏2019-6-24C实习ESSI-综合教学支撑服务新探索1谢谢观赏2019-6困扰的问题●精致的实训●深入的校企合作●充沛的角色交互●有效的实习21谢谢观赏2019-6-24困扰的问题●精致的实训●深入的校企合作●充沛的角色交互●有效？目录!☆□背景是什么提供什么需要大家做什么22谢谢观赏2019-6-24？目录!☆□背景是什么提供什么需要大家3谢谢观赏2019-C实习发生的背景…学生在实践中学习，验证所学的知识找到自身与企业要求的差距，有的放矢步入企业的过渡的桥梁老师学校希望学生通过实习能够掌握上述…安全/企业接收/学生浮躁/骗局/管理…企业回报社会的责任感与成本控制的期待…风险控制/学生管理/…国家教育部叫停“放羊式”实习…放羊不好管不好找浮躁C实习23谢谢观赏2019-6-24C实习发生的背景…学生在实践中学习，验证所学的知识找到自身C实习是什么C实习平台学生企业教师学校线下实习线上实习降低成本人才挖掘指导学生交流联系数据趋势SNS交流底层线上实习控制平台线下实习信息匹配平台ESSI模式24谢谢观赏2019-6-24C实习是什么C实习学生企业教师学校线ESSI教学支撑模式ESSIEnterprise–企业E-Commerce–电商School–学校Student–学生Social–社会化Internet–互联网Item–项目工具化Instruct–过程指导化Society–社会如何运作25谢谢观赏2019-6-24ESSI教学支撑模式ESSIEnterprise–企业EESSI教学支撑模式Enterprise企业SocialSocietyInternetC实习交互平台School学校Student学生Instruct过程指导Item项目化E-Commerce电商成长ESSI角色导入…26谢谢观赏2019-6-24ESSI教学支撑模式EnterpriseSocialSchoC实习的ESSI模式学生线下实习线上实习企业线下实习线上实习老师学校27谢谢观赏2019-6-24C实习的ESSI模式学生线下线上企业线下线上老师学校8C实习的ESSI模式–线上学生线下实习线上实习企业线下实习线上实习老师学校企业将工作任务进行拆解和提炼，把可供学生批量完成的任务发布在C实习上，并提供多样化的交流帮助。学生可以个人/小组/班级形态来完成企业提供的任务，获得经验/报酬老师除了能够线上指导帮助学生外，还可以查看任务进度，通过过程管理帮助学生成长整体把控，学生数据统计与分析28谢谢观赏2019-6-24C实习的ESSI模式–线上学生线下线上企业线下线上老C实习的ESSI模式–线下学生线下实习线上实习企业线下实习线上实习老师学校企业在C实习发布实习岗位，由C实习进行初审核。学生在C实习上寻找岗位，并与企业沟通。老师能够通过C实习平台查看每日学生线下岗位实习经历与过程对整体打包岗位群，则可供老师/学校通过C实习与企业沟通29谢谢观赏2019-6-24C实习的ESSI模式–线下学生线下线上企业线下线上老C实习能为您提供什么为学生创造快速成长的平台-这不仅仅是一个“威客”威客平台需要获得的是报酬，更注重成果的质量；我们更关心的是学生的成长，是否能够得到【实习】的价值学生工作任务社会化过程指导关注成长每一步多样化协作：个人/小组/团队/班级多样化交流：内部/外部/对接应用化扩展：协助工具以及新应用，开放接口1强调有别于传统威客网站的过程化指导……擅长完成某类任务的任务达人来自平台邀请的认证专家任务发布企业的过程指导来自平台与教师的督促引导持续稳定的交流与沟通30谢谢观赏2019-6-24C实习能为您提供什么为学生创造快速成长的平台-这不仅仅是一C实习能为您提供什么可见、可控的实习管理-可控的线下实习管理通过日常任务/经验/金币等SNS底层各项虚拟活动，协助学生每日登录签到，提交实习日志，并与同学交流分享教师账户能够于C实习查看学生轨迹与日常实习活动，协助学校实现学生实习管理学校账户能够以学校/班级/小组形式，图表化形成数据结构，直观显示当前学生活跃状态-可见的线上实习管理所有账号对于学生的成长轨迹获取，打分评价度等价值量，可供企业评判学生的标准。学生也可以将其作为学习生涯的参与/记录平台231谢谢观赏2019-6-24C实习能为您提供什么可见、可控的实习管理-可控的线下实习管C实习能为您提供什么3为学生提供真实充沛的实习机会-经过C实习判断的进入企业的线下实习机会-来自企业的线上任务化实习机会已经过企业的拆解，可有效实施的工作任务基础类应用类创新类开发设计推广文案创意步入企业，结合专业的完成有助于自身提升的岗位工作32谢谢观赏2019-6-24C实习能为您提供什么3为学生提供真实充沛的实习机会-经过CC实习能为您提供什么切实可行的校企合作-C实习原本就是一个对接平台，对接的不仅是学生和企业，也更希望学校和企业能够找到彼此…4老师企业企业企