人教版七年级地理上册第二节-气温的变化与分布优质课件

教学课件地理

七年级上册RJ教学课件第三章天气与气候第二节气温的变化与分布第三章天气与气候说一说：今天的天气如何？新课导入说一说：今天的天气如何？新课导入请联系我们的生活体验或所见所闻，谈谈气温对生活的影响。（提示：可以分别从衣、食、住、行、体育运动、农作物等方面进行讨论）一、气温的变化请联系我们的生活体验或所见所闻，谈谈气温对生活的影响。一、气下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？衣着下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？衣着饮食饮食住房交通住房交通农作物闽北受冻害的蕃木瓜农作物闽北受冻害的蕃木瓜体育运动体育运动1.气象站观测的气温是放在

里的温度计测得的。温度计离地面____米。测定的气温一般用____温标，记做____，读做______。2.对气温的观测，一般在北京时间__时、__时、__时、__时。℃81.514202摄氏度摄氏百叶箱气温的测量1.气象站观测的气温是放在里的温度计测得的。人教版七年级地理上册第二节-气温的变化与分布优质课件1．气象台站观测和记录气温，是用放在_______里的温度计测得的。A．教室内 B．屋顶上 C．百叶箱 D．家中2．对气温的观测，通常一天要进行（）A．4次 B．6次 C．8次 D．10次AC1．气象台站观测和记录气温，是用放在_______里的AC日平均气温154713+++()÷4=9.75℃

思考探究怎样由日平均气温推算出月平均气温、年平均气温？一日内日气温观测值之和÷观测次数＝日平均气温日平均气温154713+++()÷4=9.75℃思考怎样由思考探究怎样由日平均气温推算出月平均气温、年平均气温？思考怎样由日平均气温推算出月平均气温、年平均气温？一年内月平均气温之和÷月数＝年平均气温月平均气温：月内日平均气温之和÷当月天数＝月平均气温年平均气温：月份123456789101112年平均气温气温℃47111519242925211712816一年内月平均气温之和÷月数＝年平均气温月平均气温：年平均气温气温的年变化气温的日变化气温的年变化气温的日变化读出最高气温大约的数值。读出最低气温大约的数值。算出该地气温日较差。最高气温出现在下午2时左右最低气温出现在日出前后

气温日较差最高气温最低气温气温日较差－＝某地气温的日变化探究：气温日变化的一般归律31oC24.5oC6.5oC曲线越弯曲，气温的日变化越大读出最高气温大约的数值。读出最低气温大约的数值。算出该地气温读出最高月平均气温大约的数值。读出最低月平均气温大约的数值。算出该地气温年较差。最高月平均气温最低月平均气温气温年较差－＝某地气温的年变化26oC-4oC30oC气温年较差读出最高月平均气温大约的数值。读出最低月平均气温大约的数值。（1）北半球大陆某地气温年变化图（2）北半球海洋某地气温年变化图（3）南半球大陆某地气温年变化图月份气温月份气温月份气温月份气温（4）南半球海洋某地气温年变化图气温年变化比较（1）北半球大陆某地气温年变化图（2）北半球海洋某地气温年变大陆海洋最高月平均气温最低月平均气温最高月平均气温最低月平均气温北半球南半球看图填表后，进一步探究气温年变化的一般规律。北半球气温年变化的一般规律：大陆上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。大陆上1月最高，7月最低；海洋上2月最高，8月最低。7月1月8月2月1月7月2月8月大陆海洋最高月平均气温最低月平均气温最高气温曲线图的绘制

１、绘出横坐标轴，把它平均分成１２段，逐月标上月份。２、绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温刻度。３、将表中各月的气温数据用点标注出来，再用平滑的线把各点连接起来，画出一条曲线。４、在图的适当位置写上图名，完成气温曲线图。

气温曲线图的绘制１、绘出横坐标轴，把

某城市常年月平均气温（单位：℃）

月份123456789101112气温-5.5-3.55.313.519.72528.625.516.411.33.6-2.5123456789101112月－100102030气温／℃

某地月平均气温曲线图一横月二纵温三定点四连线五写名某城市常年月平均气温（单位：℃）月份1234567最高月平均气温及月份？最低月平均气温及月份？计算该地气温的年较差？该地气温的年变化规律？夏热冬凉，年较差大，四季分明。气温的年较差：28.6℃－（-5.5℃）＝34.1℃28.６℃7月-5.5℃1月该地位于北半球还是南半球？你的依据是什么？北半球；因为该地月平均气温最高值出现在7月，最低值出现在一月。最高月平均气温及月份？最低月平均气温及月份？计算该地气温的年等温线：

地图上气温

相同的点的

连线

A.在同一条等高线上，各点的______相等。

B.等高线数值大，海拔___；等高线数值___，海拔低。

C.等高线____的地方，坡度陡；稀疏的地方，坡度___。

D.等高线呈封闭状，若中心海拔低，表示___地，若中心海拔高，表示______。

a.在同一条等温线上，各点的______相等。

b.等温线数值___，气温高；数值小,气温___。

c.等温线密集的地方，温差___；____的地方，温差小。

d.等温线呈封闭状，若中心气温低，表示_____中心，若中心气温___，表示高温中心。海拔高小密集缓气温大低大稀疏洼山顶低温高二、气温的分布等温线：

地图上气温

相同的点的

连线A.在同一条1.从赤道两极，气温变化的特点是什么？变化的原因？2.分别指出年平均气温高于20oC和低于-10oC的主要纬度范围。3.最炎热的大洲是________最寒冷的大洲是________4.南半球的等温线比北半球的平直，这是为什么？原因：南半球海洋面积大，气温变化小气温从赤道向两极递减原因：太阳辐射从赤道向两极递减高于20oC：大部分分布在南北回归线之间低于-10oC：南寒带、北寒带非洲南极洲二、气温的分布1.从赤道两极，2.分别指出年平均气温高3.最炎热的大洲是_影响气温分布的因素：纬度因素、海陆因素、地形因素●一般说来，低纬度气温

高

，高纬度

低

。●同纬度，夏季陆地气温

高

，海洋气温

低

。●山地，气温随海拔升高而

降低

。，一般高度每上升100米，气温下降0.6oC世界气温的分布规律：海拔高度是1000米，山脚气温是15oC，那么山顶的温度是多少呢?山脚15oC山顶？海拔1000米9oC影响气温分布的因素：纬度因素、海陆因素、地形因素●一般说来，最高气温（14时左右）最低气温（日出前后）日、月、年气温日较差规律气温年变化曲线图及绘制规律气温日变化曲线图北半球南半球气温年较差气温生活气温与生活气温的变化气温和气温的分布气温的描述日变化相互影响最高气温最低气温平均气温年变化课堂小结最高气温最低气温日、月、年气温规律气温年变化曲线图及绘制规律教学课件地理

七年级上册RJ教学课件第三章天气与气候第二节气温的变化与分布第三章天气与气候说一说：今天的天气如何？新课导入说一说：今天的天气如何？新课导入请联系我们的生活体验或所见所闻，谈谈气温对生活的影响。（提示：可以分别从衣、食、住、行、体育运动、农作物等方面进行讨论）一、气温的变化请联系我们的生活体验或所见所闻，谈谈气温对生活的影响。一、气下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？衣着下列图片反映的是气温与人类生产、生活哪方面的关系？衣着饮食饮食住房交通住房交通农作物闽北受冻害的蕃木瓜农作物闽北受冻害的蕃木瓜体育运动体育运动1.气象站观测的气温是放在

里的温度计测得的。温度计离地面____米。测定的气温一般用____温标，记做____，读做______。2.对气温的观测，一般在北京时间__时、__时、__时、__时。℃81.514202摄氏度摄氏百叶箱气温的测量1.气象站观测的气温是放在里的温度计测得的。人教版七年级地理上册第二节-气温的变化与分布优质课件1．气象台站观测和记录气温，是用放在_______里的温度计测得的。A．教室内 B．屋顶上 C．百叶箱 D．家中2．对气温的观测，通常一天要进行（）A．4次 B．6次 C．8次 D．10次AC1．气象台站观测和记录气温，是用放在_______里的AC日平均气温154713+++()÷4=9.75℃

思考探究怎样由日平均气温推算出月平均气温、年平均气温？一日内日气温观测值之和÷观测次数＝日平均气温日平均气温154713+++()÷4=9.75℃思考怎样由思考探究怎样由日平均气温推算出月平均气温、年平均气温？思考怎样由日平均气温推算出月平均气温、年平均气温？一年内月平均气温之和÷月数＝年平均气温月平均气温：月内日平均气温之和÷当月天数＝月平均气温年平均气温：月份123456789101112年平均气温气温℃47111519242925211712816一年内月平均气温之和÷月数＝年平均气温月平均气温：年平均气温气温的年变化气温的日变化气温的年变化气温的日变化读出最高气温大约的数值。读出最低气温大约的数值。算出该地气温日较差。最高气温出现在下午2时左右最低气温出现在日出前后

气温日较差最高气温最低气温气温日较差－＝某地气温的日变化探究：气温日变化的一般归律31oC24.5oC6.5oC曲线越弯曲，气温的日变化越大读出最高气温大约的数值。读出最低气温大约的数值。算出该地气温读出最高月平均气温大约的数值。读出最低月平均气温大约的数值。算出该地气温年较差。最高月平均气温最低月平均气温气温年较差－＝某地气温的年变化26oC-4oC30oC气温年较差读出最高月平均气温大约的数值。读出最低月平均气温大约的数值。（1）北半球大陆某地气温年变化图（2）北半球海洋某地气温年变化图（3）南半球大陆某地气温年变化图月份气温月份气温月份气温月份气温（4）南半球海洋某地气温年变化图气温年变化比较（1）北半球大陆某地气温年变化图（2）北半球海洋某地气温年变大陆海洋最高月平均气温最低月平均气温最高月平均气温最低月平均气温北半球南半球看图填表后，进一步探究气温年变化的一般规律。北半球气温年变化的一般规律：大陆上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。大陆上1月最高，7月最低；海洋上2月最高，8月最低。7月1月8月2月1月7月2月8月大陆海洋最高月平均气温最低月平均气温最高气温曲线图的绘制

１、绘出横坐标轴，把它平均分成１２段，逐月标上月份。２、绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温刻度。３、将表中各月的气温数据用点标注出来，再用平滑的线把各点连接起来，画出一条曲线。４、在图的适当位置写上图名，完成气温曲线图。

气温曲线图的绘制１、绘出横坐标轴，把

某城市常年月平均气温（单位：℃）

月份123456789101112气温-5.5-3.55.313.519.72528.625.516.411.33.6-2.5123456789101112月－100102030气温／℃

某地月平均气温曲线图一横月二纵温三定点四连线五写名某城市常年月平均气温（单位：℃）月份1234567最高月平均气温及月份？最低月平均气温及月份？计算该地气温的年较差？该地气温的年变化规律？夏热冬凉，年较差大，四季分明。气温的年较差：28.6℃－（-5.5℃）＝34.1℃28.６℃7月-5.5℃1月该地位于北半球还是南半球？你的依据是什么？北半球；因为该地月平均气温最高值出现在7月，最低值出现在一月。最高月平均气温及月份？最低月平均气温及月份？计算该地气温的年等温线：

地图上气温

相同的点的

连线

A.在同一条等高线上，各点的______相等。

B.等高线数值大，海拔___；等高线数值___，海拔低。

C.等高线____的地方，坡度陡；稀疏的地方，坡度___。

D.等高线呈封闭状，若中心海拔低，表示___地，若中心海拔高，表示______。

a.在同一条等温线上，各点的______相等。

b.等温线数值___，气温高；数值小,气温___。

c.等温线密集的地方，温差___；____的地方，温差小。

d.等温线呈封闭状，若中心气温低，表示_____中心，若中心气温___，表示高温中心。海拔高小密集缓气温大低大稀疏洼山顶低温高二、气温的分布等温线：

地图上气温

相同的点的

连线A.在同一条1.从赤道两极，气温变化的特点是什么？变