人教版美术三上《天然的斑纹》课件

人教版美术三上《天然的斑纹》PPT课件人教版美术三上《天然的斑纹》PPT课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件荷叶的斑纹荷叶的斑纹第五节天然的斑纹第五节天然的斑纹看了刚才的图片，大家还能想到其他的美丽斑纹吗？除了叶子看了刚才的图片，大家还能想到其他的美丽斑纹吗？除了叶子人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件其实生活中美丽的斑纹无处不在，你发现了吗？其实生活中美丽的斑纹无处不在，你发现了吗？接下来让我们用美术的眼光去分析和理解这些斑纹。体会它们纹理的杂乱无序和细腻整齐，触感的光滑柔软和粗糙坚实。思维扩展接下来思维扩展门的斑纹门的斑纹墙的斑纹墙的斑纹云的斑纹云的斑纹海的波纹海的波纹山川的斑纹山川的斑纹雨的斑纹雨的斑纹总结任何物体都有肌理。肌理指形象表面的纹理。由于物体的材料不同，表面的组织、排列、构造各不相同，因而产生粗糙感、光滑感、软硬感。肌理有视觉肌理和触觉肌理之分。人们对肌理的感受一般是以触觉为基础的，但由于人们触觉物体的长期体验，以至不必触摸，便会在视觉上感到质地的不同，这样体现于图片等上面的肌理为视觉肌理。总结任何物体都有肌理。作品欣赏作品欣赏人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》PPT课件人教版美术三上《天然的斑纹》PPT课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件荷叶的斑纹荷叶的斑纹第五节天然的斑纹第五节天然的斑纹看了刚才的图片，大家还能想到其他的美丽斑纹吗？除了叶子看了刚才的图片，大家还能想到其他的美丽斑纹吗？除了叶子人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件人教版美术三上《天然的斑纹》课件其实生活中美丽的斑纹无处不在，你发现了吗？其实生活中美丽的斑纹无处不在，你发现了吗？接下来让我们用美术的眼光去分析和理解这些斑纹。体会它们纹理的杂乱无序和细腻整齐，触感的光滑柔软和粗糙坚实。思维扩展接下来思维扩展门的斑纹门的斑纹墙的斑纹墙的斑纹云的斑纹云的斑纹海的波纹海的波纹山川的斑纹山川的斑纹雨的斑纹雨的斑纹总结任何物体都有肌理。肌理指形象表面的纹理。由于物体的材料不同，表面的组织、排列、构造各不相同，因而产生粗糙感、光滑感、软硬感。肌理有视觉肌理和触觉肌理之分。人们对肌理的感受一般是以触觉为基础的，但由于人们触觉物体的长期体验，以至不必触摸，便会在视觉上感到质地的不同，这样体现于图片等上面的肌理为视觉肌理。总结任何物体都有肌理。作品欣赏作品欣赏人教版美术三上《天然的斑