《经济生活》第一课神奇的货币课件_第1页
《经济生活》第一课神奇的货币课件_第2页
《经济生活》第一课神奇的货币课件_第3页
《经济生活》第一课神奇的货币课件_第4页
《经济生活》第一课神奇的货币课件_第5页
已阅读5页,还剩83页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一课神奇的货币《经济生活》第一课神奇的货币《经济生活》货币信用工具外汇纸币商品交换需要一定阶段交换便捷交换便捷货币信用工具外汇纸币商品交换需要一定阶段交换便捷交换便捷一.商品1.含义:

。2.商品的两个基本属性:

。(1)使用价值①含义:

。②不同商品之所以要进行交换,因为它们的使用价值不同。(2)价值①含义:

。②不同商品之所以能进行交换,因为它们都是劳动产品,都耗费了人的脑力和体力,即无差别的人类劳动(2)两者是对立统一关系①对立:任何人都不能同时拥有两个属性。商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。(商品生产者为了获得商品的价值,消费者为了获取商品的使用价值。)②统一:商品是

的统一体。自主学习一.商品自主学习使用价值:满足人们某种需要的属性商品:用于交换的劳动产品价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动自然属性社会(本质)属性

【温馨提示】判断商品的方法商品具有两个条件:劳动产品、用来交换;具有两个属性:使用价值和价值。因此物品在以下四种情况下不是商品:(1)本身不是劳动产品。如自然状态的空气。(2)是劳动产品,没有用于交换。如农民自产自用的粮食。(3)没有使用价值,或失去了相应的使用价值。如变质的食品、假冒伪劣产品等。(4)已经退出流通领域,进入消费领域。如学生正在使用的学习用品。注意理解一、商品的含义和基本属性物质承担者使用价值:满足人们某种商品:用于交换的劳动产品价值:凝结在商判断正误1.没有使用价值的东西肯定没有价值。()2.有使用价值的东西一定有价值。()3.没有价值的东西肯定没有使用价值。()4.有价值的东西一定有使用价值。()5.优质优价说明使用价值决定价格。()√√×××优质优价(优质产品的价格通常比较高)的商品,其价格高的根本原因不是商品质量(使用价值)好,而是其包含的价值量大,耗费的社会必要劳动时间比较多。判断正误1.没有使用价值的东西肯定没有价值。()练习测试1.(2018年高考全国3卷文综政治12)随着智能手机的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。这说明()①市场竞争导致商品优胜劣汰②商品使用价值会影响人的消费选择③功能不同的商品会相互替代④商品使用价值因替代品出现而减小A.①②B.①③C.②④D.③④A练习测试1.(2018年高考全国3卷文综政治12)随着智能手练习测试2.近年来,在收入有限的年轻人中流行着“CPW”一词。CPW=P/N(P为衣物单价,N为着装次数),常被用来衡量要购买的着装衣物是否“物有所值”。在不考虑其他因素的情况下,依据CPW概念,建议购买的衣物是(

)①会连穿几季的普通衣物②婚纱等用于特定场合的衣物③不常穿的名贵时髦服装④耐用常穿价格偏高的牛仔裤A.①② B.③④C.①④ D.②③C练习测试2.近年来,在收入有限的年轻人中流行着“CPW”一词练习测试3.广东旅博会惠州日展示现场进行了罗浮山“好空气”慈善拍卖活动。罗浮山好空气全部源采于海拔1000米以上的罗浮山,负氧离子含量每平方厘米14.5万个。罗浮山好空气被制作成空气罐头,100元起拍。这种新鲜空气具有价格,是因为(

)A.新鲜空气能够让人头脑清醒B.新鲜空气“物以稀为贵”C.制作新鲜空气耗费了一般人类劳动D.新鲜空气对想买的人具有使用价值C练习测试3.广东旅博会惠州日展示现场进行了罗浮山“好空气”慈练习测试4.(2014高考大纲卷24)2013年某县的橙子大获丰收,但成熟时间较往年推迟,错过了在春节前上市的最佳时机,造成滞销。后来,在当地政府的帮助下,橙子滞销问题得到了解决,实现了“惊险一跃”。经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”,是因为A.商品价值的实现存在不确定性B.货币流通手段的作用不易发挥C.商品使用价值很容易被损耗D.商品价值难以用货币表现A练习测试4.(2014高考大纲卷24)2013年某县的橙子大二.货币1.一般等价物是大家普遍乐意接受的商品,它表现其他一切商品的

,充当商品交换的

。1.货币的产生:

。2.币的含义:

。3.货币的本质:

。4.货币的职能(1)货币职能是指货币在经济生活中所起的作用,是

。(2)货币的基本职能:

。①货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫作

。②价格的含义:

。③货币充当商品交换媒介的职能,叫作

以货币为媒介的商品交换,叫作

。自主学习二.货币自主学习物物交换出现在原始社会末期,前提是交换双方都需要对方的商品。用以表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介的商品。(如牲畜、贝壳、布匹等。)从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币产生一般等价物为媒介的商品交换以货币为媒介的商品交换二、货币的产生与本质1.货币的产生过程物物交换出现在原始社会末期,前提是交换双方都需要对方的商品。三、货币的基本职能货币的职能:货币在人们经济生活中所起的作用。货币的两种基本职能价值尺度流通手段含义、计量单位、表现形式(特点)、价格及其与价值的关系含义、表现形式(特点)、商品流通及其公式三、货币的基本职能货币的职能:货币在人们经济生活中所起的作用练习测试1.劳动价值论认为,货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。在货币产生后。下列关于价格的说法正确的是()①流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定②价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值③价格是商品使用价值在量上的反映,使用价值越大价格越高④价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例A.①③B.①④C.②③D.②④D练习测试1.劳动价值论认为,货币是从商品中分离出来固定地充当比较:价值尺度和流通手段价值尺度流通手段含义表现和衡量其他一切商品价值大小的职能当商品交换媒介的职能原因货币本身是商品,有价值与一切商品交换表现形式观念上的货币现实上的货币其他价值与价格的关系:价值是价格的基础、价格是价值的货币表现以货币为媒介的商品交换叫商品流通3.货币的其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币比较:价值尺度和流通手段价值尺度流通手段含义表现和衡量其他一从关键词区分货币的职能(1)价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇。(2)流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇。(3)贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇。(4)支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇。(5)世界货币多用“在国外购买商品”、“国际收支”等词汇。从关键词区分货币的职能(1)价值尺度多用“标价”、“价格”等流通手段和支付手段的区分流通手段一般是现金交易,特点是“一手交钱,一手交货”支付手段是随着赊账买卖的产生而出现的,特点是取得商品和给付价值在时间、空间上出现分离。流通手段和支付手段的区分流通手段一般是现金交易,特点是“一手练习测试2.(2017年高考天津卷政治5)随着我国银行卡用卡环境的持续改善,在线支付正被越来越多的消费者接受和使用。对银行卡用户而言,这不仅方便了国内的日常消费,也满足了境外消费的支付需求。这里的银行卡在线支付()A.体现了货币价值尺度职能B.规避了汇率波动的风险C.体现了货币流通手段职能D.增强了中国银行业的国际竞争力C练习测试2.(2017年高考天津卷政治5)随着我国银行卡用卡练习测试3.(2017年高考全国3卷文综政治12)小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了一台外国品牌笔记本电脑,在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。在这一过程中,货币执行的职能是A.价值尺度、支付手段和世界货币B.流通手段、贮藏手段和支付手段C.价值尺度、流通手段和支付手段D.流通手段、价值尺度和世界货币C练习测试3.(2017年高考全国3卷文综政治12)小夏使用信纸币纸币三.纸币1.产生过程:

。2.纸币的含义:

。3.纸币的发行量(1)纸币的发行量必须以

为限度。超过这个限度,可能引起

,纸币贬值,出现的全面、持续的物价

;小于这个限度,可能会引起

,出现出现的全面、持续的物价

。(2)货币流通规律:在一定时期内,流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成

,与货币流通速度(即一定时期内货币在买方与卖方之间转手的次数)成

。流通中的货币量=商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。4.纸币的职能:代替货币执行

(有些国家纸币还有世界货币职能)。5.纸币的优点:与金属货币相比,纸币制作

。自主学习三.纸币自主学习流通中实际所需的货币量=3.货币流通规律待售商品量×商品价格水平货币流通速度(次数)=货币流通次数商品价格总额思考:如果货币的实际供应量超过了流通中所需的货币量,会怎样?商品可供量不变纸币发行量应该发行:100亿元实际发行:200亿元1元=0.5元纸币贬值物价上涨购买力降低流通中实际所需的货币量=3.货币流通规律待售商品量×商品价格纸币货币纸币的发行量超过流通中所需要的货币量纸币的发行量小于流通中所需要的货币量总供给

小于总需求总供给

大于总需求物价持续上涨物价持续下跌通货膨胀通货紧缩紧缩性的财政政策适度从紧货币政策扩张性的财政政策适度宽松货币政策减少财政支出,增加税收,减发国债提高存贷款利率、存款准备金率,减少纸币发行量增加财政支出,减少税收,增发国债降低存贷款利率、存款准备金率,增加纸币发行量纸币的发行量与经济形势和对策纸币货币纸币的发行量超过流通中所需要的货币量纸币的发行量小于练习测试1.(2016年高考天津卷文综政治4)2016年1月1日,M先生收到L先生偿还的为期一年的借款本金10万元与利息5000元,同期二人所在的国家通货膨胀率为7%,这意味着()A.该国的社会总需求小于社会总供给B.民间借贷是造成通货膨胀的原因之一C.在此借贷关系中,通货膨胀使双方利益同时受损D.在此借贷关系中,通货膨胀损害了M先生的利益D练习测试1.(2016年高考天津卷文综政治4)2016年1月练习测试2.(2016年高考北京卷文综政治30)2016年中国在部分地区试点“一元券硬币化工程”,用一元硬币替代一元纸币;2015年丹麦公布了关于“无现金社会”的议案,计划用电子货币代替纸币;长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币面值极高,2008年该国政府发行新的货币,新币与旧币的兑换比例是1:1000。上述三个国家的方案和措施都()①体现了国家拥有发行货币的权利 ②改变了货币衡量的商品价格③可以稳定物价,控制通货膨胀④能方便交易行为,降低货币使用成本A.①③ B.①④C.②③D.②④B练习测试2.(2016年高考北京卷文综政治30)2016年中练习测试3.(2015·福建)通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。当一国的通货膨胀率持续以两位数的水平变化时,有可能出现的情况是()A.居民的生活质量提升B.百姓的储蓄意愿明显降低C.生产者投资欲望减弱D.工薪阶层处于有利的地位B练习测试3.(2015·福建)通货膨胀是指经济运行中出现的物练习测试4.(2015•安徽)某国去年商品价格总额为20万亿元,流通中所需要的货币量4万亿元。假如货币流通速度不变,今年商品价格总额为30万亿元,不考虑其他因素,理论上今年流通中所需要的货币量为A.5万亿元B.6万亿元C.7.5万亿元D.10万亿元B练习测试4.(2015•安徽)某国去年商品价格总额为20万亿练习测试5.(2014·江苏单科)在一定时期内,商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。下列选项中使我国货币需求量增加的因素有()①人民币流通速度下降②信用卡的广泛使用③人民币境外流通规模扩大④商品社会劳动生产率提高A.①②B.①③C.②④D.③④B练习测试5.(2014·江苏单科)在一定时期内,商品流通中所练习测试(2013•海南卷)2012年某国国民经济总体上是平衡的。假设2013年该国待售商品量增加14%,货币流通速度提高5%,物价水平上涨3%,在其他条件不变的情况下,国民经济要保持平衡,流通中所需要的货币量应()A.减少11.8%B.增加11.8%

C.减少16.2%D.增加16.2%B练习测试(2013•海南卷)2012年某国国民经济总体上是平二、货币与财富1.基本观点2.正确态度①从起源上——商品交换长期发展的产物②从本质上——一般等价物③从职能上——价值尺度、流通手段两种基本职能在一定意义上,货币是财富的象征。取之有道、用之有益、用之有度二、货币与财富1.基本观点2.正确态度①从起源上——商品交换信用工具信用工具信用卡、支票等,是经济往来结算中经常使用的信用工具。1.信用卡(1)信用卡的含义:

。(2)银行信用卡的含义:

。(3)信用卡的优点:能减少现金的使用,简化

,方便

,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

注意:信用卡的使用可以减少纸币的使用量,不能抑制通货膨胀。2.支票(1)含义:

,是

委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。(2)分类:

。注意:现金支票不能作为转账支票使用,也不能直接用它购物。自主学习信用卡、支票等,是经济往来结算中经常使用的信用工具。自主学习外汇外汇1.外汇(1)外汇的含义:

。(包括持有的外币、外国债券、外国股票)(2)汇率的含义:

。如果用100单位外币可以兑换更多的人民币,说明外汇汇率

,反之,则说明外汇汇率

。自主学习1.外汇自主学习2、汇率汇率与币值的变化2、汇率汇率与币值的变化3、人民币币值变动的影响3、人民币币值变动的影响4、保持人民币币值稳定的表现和意义:保持人民币币值的稳定,对人民生活安定、经济社会持续健康发展有重要意义。(对内)对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。(对外)人民币币值稳定,表现为

,对外

。4、保持人民币币值稳定的表现和意义:保持人民币币值的稳定,对练习测试1.(2018年高考北京卷政治32)人民币国际化是指人民币越出国界,在境外流通,成为国际上普遍接受的计价、结算及储备货币。这对我国经济的影响是A.强化人民币支付职能,弱化贮藏职能B.减少国内货币供给,降低物价水平C.提高国内货币政策的灵活性和效果D.增加境外人民币需求,利于扩大进口D练习测试1.(2018年高考北京卷政治32)人民币国际化是指练习测试(2017年高考全国2卷文综政治13)2016年4月至2017年4月,人民币对美元的汇率中间价(人民币元/100美元)由645.79振荡走高至689.06,这对我国对外经济造成重要影响,若不考虑其他因素,下列推导正确的是()A.美元升值→中国商品在美国市场的价格下降→不利于中国商品出口美国B.美元贬值→美国商品在中国市场的价格上升→有利于中国进口美国商品C.人民币升值→中国企业在美国投资成本下降→有利于中国企业在美国投资D.人民币贬值→中国企业在美国投资成本上升→不利于中国企业在美国投资D练习测试(2017年高考全国2卷文综政治13)2016年4练习测试(2016年高考全国2卷文综政治13)特别提款权(SDR)是国际货币基金组织(IMF)创设的一种国际储备资产。2015年12月,IMF将人民币纳入SDR货币篮子,占比为10.92%。人民币纳入SDR货币篮子表明()①中国的经济地位上升 ②人民币国际化取得新进展③中国外汇储备安全性提高 ④人民币汇率稳定性增强A.①② B.①④ C.②③ D.③④A练习测试(2016年高考全国2卷文综政治13)特别提款权(S练习测试(2016年高考江苏卷6)2015年末,美联储宣布加息0.25个百分点,导致美元走强。在开放经济条件下,一个国家利率变动一般会引起该国货币汇率发生变化,进而影响该国商品进出口。若其他条件不变,下列选项中能正确描述此影响机制的是()A.利率上升,本币贬值,出口增加B.利率上升,本币升值,进口减少C.利率下降,本币升值,出口减少D.利率下降,本币贬值,进口减少D练习测试(2016年高考江苏卷6)2015年末,美联储宣布加练习测试(2015·山东卷24)近年来,在我国与越南,新加坡、俄罗斯等国家的贸易中,使用人民币评价、结算的业务量不断上升,从2010年的0.51万亿元上升到2014年的6.55万亿元。对外贸易中使用人民币计价、结算,有助于()A.我国外贸企业规避汇率风险B.发挥人民币的贮藏手段职能C.我国外贸企业加快转型升级D.增强人民币国际市场购买力A练习测试(2015·山东卷24)近年来,在我国与越南,新加坡练习测试(2015·课标卷Ⅰ15)2015年3月6日,美元指数收盘较前一交易日上涨1.4164点;3月9日,人民币对美元汇率较前一交易日又贬值30个基点。美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响,其中积极的方面在于①扩大中国出口商品的价格优势,增加出口②提升中国外汇储备的国际购买力③抑制中国居民的出境旅游,增加国内储蓄④优化中国对外投资结构,加快“走出去”步伐A.①②B.①③C.②④D.③④A练习测试(2015·课标卷Ⅰ15)2015年3月6日,美元指练习测试(2015·广东27)王某正在美国留学,拟购买一台手提电脑,用美元现金或国内银行发行的信用卡结算。如王某使用信用卡,国内银行按消费时的汇率自动将美元折算为人民币结算。现预期人民币持续升值。假设价格和其他因素不变。王某的理性决策是()A.延期购买,用信用卡结算B.即期购买,用美元现金结算C.即期购买,用信用卡结算D.延期购买,用美元现金结算A练习测试(2015·广东27)王某正在美国留学,拟购买一台手1.情节是叙事性文学作品内容构成的要素之一,是叙事作品中表现人物之间相互关系的一系列生活事件的发展过程。2.它由一系列展示人物性格,反映人物与人物、人物与环境之间相互关系的具体事件构成。3.把握好故事情节,是欣赏小说的基础,也是整体感知小说的起点。命题者在为小说命题时,也必定以情节为出发点,从整体上设置理解小说内容的试题。通常从情节梳理、情节作用两方面设题考查。4.根据结构来梳理。按照情节的开端、发展、高潮和结局来划分文章层次,进而梳理情节。5.根据场景来梳理。一般一个场景可以梳理为一个情节。小说中的场景就是不同时间人物活动的场所。6.根据线索来梳理。抓住线索是把握小说故事发展的关键。线索有单线和双线两种。双线一般分明线和暗线。高考考查的小说往往较简单,线索也一般是单线式。7.阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响,原因在于阅读并非是对作品的简单再现,而是一个积极主动的再创造过程,人生的经历与生活的经验都会参与进来。8.少年时阅历不够丰富,洞察力、理解力有所欠缺,所以在读书时往往容易只看其中一点或几点,对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。9.自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。感谢观看,欢迎指导!1.情节是叙事性文学作品内容构成的要素之一,是叙事作品中表现第一课神奇的货币《经济生活》第一课神奇的货币《经济生活》货币信用工具外汇纸币商品交换需要一定阶段交换便捷交换便捷货币信用工具外汇纸币商品交换需要一定阶段交换便捷交换便捷一.商品1.含义:

。2.商品的两个基本属性:

。(1)使用价值①含义:

。②不同商品之所以要进行交换,因为它们的使用价值不同。(2)价值①含义:

。②不同商品之所以能进行交换,因为它们都是劳动产品,都耗费了人的脑力和体力,即无差别的人类劳动(2)两者是对立统一关系①对立:任何人都不能同时拥有两个属性。商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。(商品生产者为了获得商品的价值,消费者为了获取商品的使用价值。)②统一:商品是

的统一体。自主学习一.商品自主学习使用价值:满足人们某种需要的属性商品:用于交换的劳动产品价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动自然属性社会(本质)属性

【温馨提示】判断商品的方法商品具有两个条件:劳动产品、用来交换;具有两个属性:使用价值和价值。因此物品在以下四种情况下不是商品:(1)本身不是劳动产品。如自然状态的空气。(2)是劳动产品,没有用于交换。如农民自产自用的粮食。(3)没有使用价值,或失去了相应的使用价值。如变质的食品、假冒伪劣产品等。(4)已经退出流通领域,进入消费领域。如学生正在使用的学习用品。注意理解一、商品的含义和基本属性物质承担者使用价值:满足人们某种商品:用于交换的劳动产品价值:凝结在商判断正误1.没有使用价值的东西肯定没有价值。()2.有使用价值的东西一定有价值。()3.没有价值的东西肯定没有使用价值。()4.有价值的东西一定有使用价值。()5.优质优价说明使用价值决定价格。()√√×××优质优价(优质产品的价格通常比较高)的商品,其价格高的根本原因不是商品质量(使用价值)好,而是其包含的价值量大,耗费的社会必要劳动时间比较多。判断正误1.没有使用价值的东西肯定没有价值。()练习测试1.(2018年高考全国3卷文综政治12)随着智能手机的功能越来越强大,MP3(音乐播放器)、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。这说明()①市场竞争导致商品优胜劣汰②商品使用价值会影响人的消费选择③功能不同的商品会相互替代④商品使用价值因替代品出现而减小A.①②B.①③C.②④D.③④A练习测试1.(2018年高考全国3卷文综政治12)随着智能手练习测试2.近年来,在收入有限的年轻人中流行着“CPW”一词。CPW=P/N(P为衣物单价,N为着装次数),常被用来衡量要购买的着装衣物是否“物有所值”。在不考虑其他因素的情况下,依据CPW概念,建议购买的衣物是(

)①会连穿几季的普通衣物②婚纱等用于特定场合的衣物③不常穿的名贵时髦服装④耐用常穿价格偏高的牛仔裤A.①② B.③④C.①④ D.②③C练习测试2.近年来,在收入有限的年轻人中流行着“CPW”一词练习测试3.广东旅博会惠州日展示现场进行了罗浮山“好空气”慈善拍卖活动。罗浮山好空气全部源采于海拔1000米以上的罗浮山,负氧离子含量每平方厘米14.5万个。罗浮山好空气被制作成空气罐头,100元起拍。这种新鲜空气具有价格,是因为(

)A.新鲜空气能够让人头脑清醒B.新鲜空气“物以稀为贵”C.制作新鲜空气耗费了一般人类劳动D.新鲜空气对想买的人具有使用价值C练习测试3.广东旅博会惠州日展示现场进行了罗浮山“好空气”慈练习测试4.(2014高考大纲卷24)2013年某县的橙子大获丰收,但成熟时间较往年推迟,错过了在春节前上市的最佳时机,造成滞销。后来,在当地政府的帮助下,橙子滞销问题得到了解决,实现了“惊险一跃”。经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”,是因为A.商品价值的实现存在不确定性B.货币流通手段的作用不易发挥C.商品使用价值很容易被损耗D.商品价值难以用货币表现A练习测试4.(2014高考大纲卷24)2013年某县的橙子大二.货币1.一般等价物是大家普遍乐意接受的商品,它表现其他一切商品的

,充当商品交换的

。1.货币的产生:

。2.币的含义:

。3.货币的本质:

。4.货币的职能(1)货币职能是指货币在经济生活中所起的作用,是

。(2)货币的基本职能:

。①货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫作

。②价格的含义:

。③货币充当商品交换媒介的职能,叫作

以货币为媒介的商品交换,叫作

。自主学习二.货币自主学习物物交换出现在原始社会末期,前提是交换双方都需要对方的商品。用以表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介的商品。(如牲畜、贝壳、布匹等。)从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。货币产生一般等价物为媒介的商品交换以货币为媒介的商品交换二、货币的产生与本质1.货币的产生过程物物交换出现在原始社会末期,前提是交换双方都需要对方的商品。三、货币的基本职能货币的职能:货币在人们经济生活中所起的作用。货币的两种基本职能价值尺度流通手段含义、计量单位、表现形式(特点)、价格及其与价值的关系含义、表现形式(特点)、商品流通及其公式三、货币的基本职能货币的职能:货币在人们经济生活中所起的作用练习测试1.劳动价值论认为,货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。在货币产生后。下列关于价格的说法正确的是()①流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定②价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值③价格是商品使用价值在量上的反映,使用价值越大价格越高④价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例A.①③B.①④C.②③D.②④D练习测试1.劳动价值论认为,货币是从商品中分离出来固定地充当比较:价值尺度和流通手段价值尺度流通手段含义表现和衡量其他一切商品价值大小的职能当商品交换媒介的职能原因货币本身是商品,有价值与一切商品交换表现形式观念上的货币现实上的货币其他价值与价格的关系:价值是价格的基础、价格是价值的货币表现以货币为媒介的商品交换叫商品流通3.货币的其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币比较:价值尺度和流通手段价值尺度流通手段含义表现和衡量其他一从关键词区分货币的职能(1)价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇。(2)流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇。(3)贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇。(4)支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇。(5)世界货币多用“在国外购买商品”、“国际收支”等词汇。从关键词区分货币的职能(1)价值尺度多用“标价”、“价格”等流通手段和支付手段的区分流通手段一般是现金交易,特点是“一手交钱,一手交货”支付手段是随着赊账买卖的产生而出现的,特点是取得商品和给付价值在时间、空间上出现分离。流通手段和支付手段的区分流通手段一般是现金交易,特点是“一手练习测试2.(2017年高考天津卷政治5)随着我国银行卡用卡环境的持续改善,在线支付正被越来越多的消费者接受和使用。对银行卡用户而言,这不仅方便了国内的日常消费,也满足了境外消费的支付需求。这里的银行卡在线支付()A.体现了货币价值尺度职能B.规避了汇率波动的风险C.体现了货币流通手段职能D.增强了中国银行业的国际竞争力C练习测试2.(2017年高考天津卷政治5)随着我国银行卡用卡练习测试3.(2017年高考全国3卷文综政治12)小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了一台外国品牌笔记本电脑,在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。在这一过程中,货币执行的职能是A.价值尺度、支付手段和世界货币B.流通手段、贮藏手段和支付手段C.价值尺度、流通手段和支付手段D.流通手段、价值尺度和世界货币C练习测试3.(2017年高考全国3卷文综政治12)小夏使用信纸币纸币三.纸币1.产生过程:

。2.纸币的含义:

。3.纸币的发行量(1)纸币的发行量必须以

为限度。超过这个限度,可能引起

,纸币贬值,出现的全面、持续的物价

;小于这个限度,可能会引起

,出现出现的全面、持续的物价

。(2)货币流通规律:在一定时期内,流通中所需要的货币量与商品和服务的价格总额成

,与货币流通速度(即一定时期内货币在买方与卖方之间转手的次数)成

。流通中的货币量=商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。4.纸币的职能:代替货币执行

(有些国家纸币还有世界货币职能)。5.纸币的优点:与金属货币相比,纸币制作

。自主学习三.纸币自主学习流通中实际所需的货币量=3.货币流通规律待售商品量×商品价格水平货币流通速度(次数)=货币流通次数商品价格总额思考:如果货币的实际供应量超过了流通中所需的货币量,会怎样?商品可供量不变纸币发行量应该发行:100亿元实际发行:200亿元1元=0.5元纸币贬值物价上涨购买力降低流通中实际所需的货币量=3.货币流通规律待售商品量×商品价格纸币货币纸币的发行量超过流通中所需要的货币量纸币的发行量小于流通中所需要的货币量总供给

小于总需求总供给

大于总需求物价持续上涨物价持续下跌通货膨胀通货紧缩紧缩性的财政政策适度从紧货币政策扩张性的财政政策适度宽松货币政策减少财政支出,增加税收,减发国债提高存贷款利率、存款准备金率,减少纸币发行量增加财政支出,减少税收,增发国债降低存贷款利率、存款准备金率,增加纸币发行量纸币的发行量与经济形势和对策纸币货币纸币的发行量超过流通中所需要的货币量纸币的发行量小于练习测试1.(2016年高考天津卷文综政治4)2016年1月1日,M先生收到L先生偿还的为期一年的借款本金10万元与利息5000元,同期二人所在的国家通货膨胀率为7%,这意味着()A.该国的社会总需求小于社会总供给B.民间借贷是造成通货膨胀的原因之一C.在此借贷关系中,通货膨胀使双方利益同时受损D.在此借贷关系中,通货膨胀损害了M先生的利益D练习测试1.(2016年高考天津卷文综政治4)2016年1月练习测试2.(2016年高考北京卷文综政治30)2016年中国在部分地区试点“一元券硬币化工程”,用一元硬币替代一元纸币;2015年丹麦公布了关于“无现金社会”的议案,计划用电子货币代替纸币;长期的恶性通货膨胀导致委内瑞拉货币面值极高,2008年该国政府发行新的货币,新币与旧币的兑换比例是1:1000。上述三个国家的方案和措施都()①体现了国家拥有发行货币的权利 ②改变了货币衡量的商品价格③可以稳定物价,控制通货膨胀④能方便交易行为,降低货币使用成本A.①③ B.①④C.②③D.②④B练习测试2.(2016年高考北京卷文综政治30)2016年中练习测试3.(2015·福建)通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。当一国的通货膨胀率持续以两位数的水平变化时,有可能出现的情况是()A.居民的生活质量提升B.百姓的储蓄意愿明显降低C.生产者投资欲望减弱D.工薪阶层处于有利的地位B练习测试3.(2015·福建)通货膨胀是指经济运行中出现的物练习测试4.(2015•安徽)某国去年商品价格总额为20万亿元,流通中所需要的货币量4万亿元。假如货币流通速度不变,今年商品价格总额为30万亿元,不考虑其他因素,理论上今年流通中所需要的货币量为A.5万亿元B.6万亿元C.7.5万亿元D.10万亿元B练习测试4.(2015•安徽)某国去年商品价格总额为20万亿练习测试5.(2014·江苏单科)在一定时期内,商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。下列选项中使我国货币需求量增加的因素有()①人民币流通速度下降②信用卡的广泛使用③人民币境外流通规模扩大④商品社会劳动生产率提高A.①②B.①③C.②④D.③④B练习测试5.(2014·江苏单科)在一定时期内,商品流通中所练习测试(2013•海南卷)2012年某国国民经济总体上是平衡的。假设2013年该国待售商品量增加14%,货币流通速度提高5%,物价水平上涨3%,在其他条件不变的情况下,国民经济要保持平衡,流通中所需要的货币量应()A.减少11.8%B.增加11.8%

C.减少16.2%D.增加16.2%B练习测试(2013•海南卷)2012年某国国民经济总体上是平二、货币与财富1.基本观点2.正确态度①从起源上——商品交换长期发展的产物②从本质上——一般等价物③从职能上——价值尺度、流通手段两种基本职能在一定意义上,货币是财富的象征。取之有道、用之有益、用之有度二、货币与财富1.基本观点2.正确态度①从起源上——商品交换信用工具信用工具信用卡、支票等,是经济往来结算中经常使用的信用工具。1.信用卡(1)信用卡的含义:

。(2)银行信用卡的含义:

。(3)信用卡的优点:能减少现金的使用,简化

,方便

,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

注意:信用卡的使用可以减少纸币的使用量,不能抑制通货膨胀。2.支票(1)含义:

,是

委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。(2)分类:

。注意:现金支票不能作为转账支票使用,也不能直接用它购物。自主学习信用卡、支票等,是经济往来结算中经常使用的信用工具。自主学习外汇外汇1.外汇(1)外汇的含义:

。(包括持有的外币、外国债券、外国股票)(2)汇率的含义:

。如果用100单位外币可以兑换更多的人民币,说明外汇汇率

,反之,则说明外汇汇率

。自主学习1.外汇自主学习2、汇率汇率与币值的变化2、汇率汇率与币值的变化3、人民币币值变动的影响3、人民币币值变动的影响4、保持人民币币值稳定的表现和意义:保持人民币币值的稳定,对人民生活安定、经济社会持续健康发展有重要意义。(对内)对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。(对外)人民币币值稳定,表现为

,对外

。4、保持人民币币值稳定的表现和意义:保持人民币币值的稳定,对练习测试1.(2018年高考北京卷政治32)人民币国际化是指人民币越出国界,在境外流通,成为国际上普遍接受的计价、结算及储备货币。这对我国经济的影响是A.强化人民币支付职能,弱化贮藏职能B.减少国内货币供给,降低物价水平C.提高国内货币政策的灵活性和效果D.增加境外人民币需求,利于扩大进口D练习测试1.(2018年高考北京卷政治32)人民币国际化是指练习测试(2017年高考全国2卷文综政治13)2016年4月至2017年4月,人民币对美元的汇率中间价(人民币元/100美元)由645.79振荡走高至689.06,这对我国对外经济造成重要影响,若不考虑其他因素,下列推导正确的是()A.美元升值→中国商品在美国市场的价格下降→不利于中国商品出口美国B.美元贬值→美国商品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论