2021-2022学年甘肃省天水市统招专升本语文第二轮测试卷(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000100387StartFragment:0000000127EndFragment:00001003692021-2022学年甘肃省天水市统招专升本语文第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(5题)1.《赤壁赋》中的主客对话实质上反映了（）

A.主客对美好生活的向往B.作者统一的思想C.主客对现实生活的失望D.作者思想中两个对立的方面

2.汉乐府民歌中大多数为（）

A.叙事诗B.抒情诗C.讽喻诗D.归隐诗

3.喜用菊酒等诗歌意象的东晋田园诗人是（）

A.谢灵运B.屈原C.陶渊明D.孟浩然

4.蚕食诸侯中的蚕字的用法是（）

A.使动用法B.助词，无实义C.意动用法D.名词作状语

5.下列关于《论语》的表述，错误的是（）

A.作者是孔子B.记录了孔子及其弟子的言行C.是儒家学派的经典著作D.是一本语录体散文集二、填空题(5题)6.李清照《声声慢》：____，到黄昏、点点滴滴

7.____，能使枉者直。《樊迟、仲弓问仁》

8.唐代杜甫作品中的三吏指：《新安吏》《____》和《石壕吏》

9.李清照《声声慢·寻寻觅觅》：雁过也，正伤心，____

10.血脑屏障的生理意义在于稳定脑组织的____，防止血液中____进入脑内

三、判断题(5题)11.张若虚、贺知章、张旭、杨炯合称吴中四士（）

A.否B.是

12.《左传》又称《左氏春秋》，是我国早期一部记事详细的编年体历史著作（）

A.否B.是

13.陆游的《关山月》一诗采用乐府旧题，属七言歌行体（）

A.否B.是

14.撰制规范性公文应当特别注意维护文件的条理性（）

A.否B.是

15.《百合花》是茹志鹃于1958年发表在《延河》杂志上的短篇小说（）

A.否B.是四、简答题(2题)16.左思的《咏史》（其二）表现了怎样的主题？

17.简要分析海明威的代表作《老人与海》中老渔夫桑提亚哥的精神内涵

五、阅读理解(2题)18.阅读《李将军列传》的最后一段话：

太史公曰：传曰其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。其李将军之谓也？余睹李将军，悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也。谚曰：桃李不言，下自成蹊。此言虽小，可以谕大也。

请回答

概括这段话的基本内容

19.从全文来看这段文字有何作用?

六、现代文阅读(2题)20.在文章结尾，我的泪水为什么会潸然而下？

21.短文二：

锈损了的铁铃铛

宗璞

①秋天忽然来了，从玉簪花抽出了第一根花棒开始。那圆鼓鼓的洁白的小棒槌，好像要敲响什么，然而它只是静静地绽开了，飘散出沁人的芳香。这是秋天的香气，明净而丰富。

②本来不用玉簪棒发出声音的，花园有共同的声音。那是整个花园的信念：一个风铃，在金银藤编扎成的拱形门当中，从缠结的枝叶中挂下来。这风铃很古老，是铁铸的，镌刻着奇妙的花纹。铃中的小锤很轻巧，用细链悬着，风一吹，就摇摆着发出沉闷的有些沙哑的声音。春天和布谷鸟悠远的啼声作伴，夏天缓和了令人烦躁的坚持不懈的蝉声，秋夜蟋蟀只有在风铃响时才肯停一停。小麻雀在冬日的阳光中叽叽喳喳，歪着头对准风铃一啄，风铃响了，似乎在提醒，沉睡的草木都在活着。

③铁铃铛！孩子们这样叫它。他们跑过金银藤编扎的门，总要伸手拨弄它。勉儿，孩子中间最瘦弱的一个，常常站在藤门近处端详。风铃是勉儿的爸爸从一个遥远的国度带回的。从他装满问号的眼睛可以看出，他觉得这铃很神秘。

④风铃那沉闷又有些沙哑的声音，很像是富有魅力的女低音，又像是一声长长的叹息。

⑤勉儿常常梦见那总不在家的爸爸。勉儿梦见自己坐在铁铃铛的小锤上。抱住那根细链。打秋千似的，整个铃铛荡过来又荡过去，荡得高高的！他掉下来了，像流星划过一条弧线，正落在爸爸的书桌上。各种书本图纸一座座高墙似的挡住他，什么也看不见。爸爸大概到实验室去了。爸爸说过，他的书桌已经够远，实验室还更远，在沙漠里。沙漠是伟大的。

⑥爸爸！勉儿大声叫。他的喊声落在花园里，惊醒了众多的草木。小棒槌般的玉簪棒吃惊地绽开了好几朵。紫薇怀疑地摇着一簇簇有皱折的小花帽。马缨花到早上才有反应。在初秋的清冷中，它们只剩了寥寥几朵，粉红的面颊边缘处已发黄，时间确实不多了。

⑦你在这里！铁铃铛！勉儿上学时照例招呼老朋友。他轻轻抚摸铃身，想着它可能累了。

⑧风铃忽然摇动起来，幅度愈来愈大，素来低沉的铃声愈来愈高昂、急促，好像生命的暴雨尽情冲泻，充满了紧张的欢乐。众草木用心倾听这共同的声音，花园笼罩着一种肃穆的气氛。勉儿也肃立。那铃勇敢地拼命摇摆着，继续发出洪钟般的声响。声响定住了勉儿，他有些害怕。

⑨它把自己用得太过了。紫薇是见过世面的。

⑩好一阵，勉儿才迈步向学校走去。随着他远去的背影，风铃逐渐停下来，声音也渐渐低沉，最后化为一声叹息。不久，叹息也消失了。满园里弥漫着玉簪花明净又丰富的香气。

勉儿从学校回来，走过花园，风铃沉默着。那吊着小锤的细链僵直了，不再摆动，用手拉，也没有一点动静，他自己的心悬起来，像有一柄小锤，在咚咚地敲。

他没有弄清到底发生了什么事，便和妈妈一起到沙漠中了。无垠的沙漠，月光下银子般闪亮。爸爸躺在一片亮光中，微笑着，没有一点声音。

他是否像那个铁铃铛，尽情地唱过了呢？

勉儿累极了，想带着爸爸坐在铃上回去。他记得那很简单。但是风铃只悬在空中，小锤子不垂。

他站在爸爸的书桌上，踮着脚用力拉，连链子都纹丝不动。铃顶绿森森的，露出一丝白光。那是裂开的缝隙，链子和铃顶粘在一起，锈住了。

如果把它挂在廊檐下不让雨淋，如果常常给它擦油，是不是不至于？

它已经很古老了，总有这么一天的。妈妈叹息着，安慰勉儿。

花园失去了共同的声音，大家都很惶惑，玉簪花很快谢了；紫薇的绉边小帽都掉光了；马缨只剩了对称的细长叶子敏感地开合，秋雨在叶面上滑过。

那只锈损了的铁铃铛被取下了，卖给了古董商，勉儿最后一次抱住它，大滴眼泪落在铃身上，经过绿锈、裂缝和长长短短的线路波纹，缓缓地流下来。

（有删改）

第⑥自然段中画线句子描写了草木惊醒后的各种情态，请结合全文回答这样写有什么作用

参考答案

1.DD《赤壁赋》通过主客对话的形式，反映了作者思想中两个对立的方面

2.A

3.C陶渊明是我国东晋著名的田园诗人，其诗宁静恬淡，喜用菊酒等意象

4.D蚕食诸侯见于李斯《谏逐客书》。蚕在这里表比喻，名词作状语起比喻作用，表示动作行为的特征或状态，可译为像……那样

5.A《论语》的作者是孔子的弟子及其再传弟子，而不是孔子

6.梧桐更兼细雨

7.举直错诸枉

8.潼关吏

9.却是旧时相识

10.内环境

11.N张若虚、张旭、包融、贺知章合称吴中四士

12.Y

13.Y

14.Y

15.Y

16.这首咏史诗是左思《咏史八首》中的第二首，反映由于门第的限制，有才能而出身寒微的人只能屈居下位，而士族子弟却依靠父兄世业占据高位的不合理现象。诗中抨击了门阀制度对人才的压制，倾诉了贫寒之士怀才不遇、报国无门的愤懑之情

17.《老人与海》浓墨重彩地塑造了一个经典的精神不倒的硬汉英雄形象：孤独无助而年老体衰，饥寒交迫的老渔夫桑提亚哥凭着自己的意志和智慧，在海上同马林鱼搏斗，同鲨鱼搏斗，虽然最终的结果仅仅是得到了一副马林鱼的骨架，但光秃秃的鱼骨架引起了好多打鱼人的观赏。更有人卷起裤脚管站在水里，用一根长绳子量死鱼的骨骼，嚷着说：这条鱼，从鼻子到尾巴足有十八英尺长呢！这一切向人们昭示：人在物质上（世俗的）无论取得多大的成就，也许不能赢得人们崇高的敬意，可精神和气魄的（超越世俗的）胜利，却使人们为之感动，使人们和追随老人的孩子一样，为其悲壮落泪、振奋

18.作者对李广由衷地赞美，称赞他虽不善辞令，但却以自己的实