2021-2022学年浙江省嘉兴市统招专升本语文自考测试卷(含答案)

Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000082734StartFragment:0000000127EndFragment:00000827162021-2022学年浙江省嘉兴市统招专升本语文自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(5题)1.下列诗人中属于新月派的是（）

A.艾青B.闻一多C.郭沫若D.田间

2.唐朝诗人白居易，字乐天，晚年自号（）

A.香山居士B.白石道人C.青莲居士D.淮海居士

3.提出独抒性灵，不拘格套的主张的文学流派是（）

A.前七子B.公安派C.后七子D.竟陵派

4.他是建安文学的代表人物之一与集大成者，文学批评家钟嵘赞其骨气奇高，辞采华茂；情兼雅怨，体被文质；粲溢今古，卓尔不群。其代表作有《洛神赋》《白马篇》《七哀诗》等，他是（）

A.刘勰B.陶渊明C.王粲D.曹植

5.被誉为史家之绝唱，无韵之离骚的是（）

A.《汉书》B.《战国策》C.《史记》D.《左传》二、填空题(5题)6.莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦出自____之手

7.杜甫《秋兴八首》（其一）:寒衣处处催刀尺，____

8.屈原《国殇》：____，终刚强兮不可凌

9.春江潮水连海平，____

10.梧桐更兼细雨，到黄昏、____

三、判断题(5题)11.历史剧《昭君出塞》《棠棣之花》《屈原》《蔡文姬》都是郭沫若创作的（）

A.否B.是

12.先秦诸子散文中，《庄子》文学性最强（）

A.否B.是

13.《五代史伶官传序》的论点是：国家的盛衰、事业的成败主要取决于人事（）

A.否B.是

14.撰制规范性公文应当特别注意维护文件的条理性（）

A.否B.是

15.苏轼《前赤壁赋》抒发了作者苦闷、悲观的情感（）

A.否B.是四、简答题(2题)16.《春江花月夜》一诗在抒情上的最大特点是什么?

17.简要分析朱光潜《精进的程序》中的四境

五、阅读理解(2题)18.阅读司马迁《垓下之围》节选，回答下列问题。

太史公曰：吾闻之周生曰，舜目盖重瞳子，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为霸王。位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征，经营天下，五年卒亡其国。身死东城，尚不觉悟，而不自责，过矣。乃引天亡我，非用兵之罪也，岂不谬哉！

《史记》中本纪用于记载帝王事迹，项羽为什么被列在本纪中？

19.阅读辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》节选，回答下列问题。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未?求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪

这片词可分几层意思？各是什么内容？

六、现代文阅读(2题)20.第②段详细列举功课内容，对其作用分析不正确的一项是（）

A.流露出作者对纯考据工作不满的态度

B.证明考据学者只做这种无意义的功夫

C.有助于读者对考据工作形成感性认识

D.为考据对欣赏是题外事提供证据

21.请结合全文谈谈铁铃铛在文中的意义

参考答案

1.B闻一多是新月派的代表人物，他的诗歌三美主张是新月派的重要理论

2.A白居易，字乐天，晚年自号香山居士

3.B独抒性灵，不拘格套是明代公安派的文学主张。公安派反对前七子和后七子的拟古风气，主张独抒性灵，不拘格套

4.DD曹植是三国时期著名文学家，作为建安文学的代表人物之一与集大成者，他在两晋南北朝时期，被推尊到文章典范的地位。其代表作有《洛神赋》《白马篇》《七哀诗》等。后人因其文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为三曹。南朝宋文学家谢灵运有天下才有一石，曹子建独占八斗的评价

5.C鲁迅在《中国小说史略》中称《史记》为史家之绝唱，无韵之离骚。史家之绝唱强调其史学性强，无韵之离骚强调其文学艺术价值高

6.李清照

7.白帝城高急暮砧

8.诚既勇兮又以武

9.海上明月共潮生

10.点点滴滴

11.N郭沫若创作的历史剧是《王昭君》而非《昭君出塞》

12.Y先秦诸子中学性最强的是《庄子》，历史散文中文学性最强的是《左传》

13.Y作者认为，盛衰之理，虽曰天命，更在于人事。从唐庄宗的事迹推导出：成败之迹，皆自于人

14.Y

15.N×《前赤壁赋》中苏轼的感情经历了三次变化，即乐—悲—喜，其思想也经历了一个由平静到苦闷，再由苦闷而得到解脱的发展过程

16.《春江花月夜》一诗在抒情方面的最大特点就是借景抒情。全诗处处是景，又处处是情。诗的第一部分写的是春江花月夜的江南之景，但从这优美恬静的自然景物描写中时时透出诗人无声的赞美和轻轻的感叹；第二部分以写月为主，并由月生发出人生有限、宇宙无穷的感慨来；第三部分从写景上说仍是以月为主，但又从明月常圆、月光普照，引发出了人世间的相思离别之情；第四部分与第一部分相对相衬，写的是春归、花落、雾漫、月残，以此来引发游子的思归之情和思妇的盼归之意。整首诗的景物描写与情感的抒发完全融为一体，相辅相生，相映相衬，情景交融，景真情切。确实不愧为借景抒情的杰作

17.朱光潜认为，要想在写作方面学有所成，需经循序渐进的过程，进益的程序可分疵稳醇化四境：疵境是指驳杂不稳的境界，偶有可取，但总体上毛病很多，这是写作的最初阶段。稳境是指平稳规矩的境界，合乎规范，却缺乏个性，不够精彩，这是写作的提高阶段。醇境是指精湛纯熟的境界，兼收并蓄，极人工之能事，这是写作的成熟阶段。化境是指出神入化的境界，随心所欲，自然天成，这是写作的最高阶段。写作者需经过对典范作品的不断揣摩和模仿，才能掌握规模法度，由疵境达到稳境；然后集合诸家的长处，加以变化，造成自家所特有的风格，才能由稳境达到醇境；而要由醇境达到化境，除了艺术修养之外，还要在人品学问各方面另下一套更重要的功夫

18.项羽在反秦斗争中起了领导作用，消灭了秦国

19.第一层是休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未，引用西晋张翰因想吃家乡鲈鱼脍而辞官的典故，表明自己不会忘怀国事。第二层是求田问舍，怕应羞见，刘郎才气，引用三国许汜求田问舍的典故，说明自己胸怀国家大事，耻于做许汜那样的庸人。第三层是可惜流年，忧愁风雨，树犹如此，引用晋朝桓温北征一事，抒发自己时光白白流逝，不能报效祖国的感叹。第四层是倩何人、唤取红巾翠袖，揾英雄泪，以红巾翠袖暗指决心抗金报国的知己，表达诗人抱负不能实现的郁闷与遗憾

20.BB文章第②段作者列举了自己在国外读莎士比亚这门功课时英国教授的具体做法，包括整年地讲版本的批评、讲作品来源和作者生平等。第③段开头说这些功夫都属于中国人说的‘考据学’，可见前面的详细列举是为了让读者明白什么是考据学。而从第③段中作