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Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000083103StartFragment:0000000127EndFragment:00000830852021-2022学年山东省泰安市统招专升本语文自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(5题)1.下列对《听听那冷雨》表述不准确的一项是()
A.勾画出一个白发游子的形象B.是余光中的代表作之一C.表达了对悲剧式爱情的追怀D.描写了初春季节漫长雨季的感受
2.贯串《春江花月夜》一诗的意象是()
A.月亮B.星星C.太阳D.春花
3.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)的主要情感内容是()
A.抒写羁旅行役之苦B.抒写国破家亡之痛C.抒写报国无门之愤D.抒写两地相思之哀
4.下列属于应用文中第一人称用语的是()
A.本B.贵C.尔D.该
5.当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用的方式是()
A.越级行文B.直接行文C.多级行文D.同时行文二、填空题(5题)6.被称为雨巷诗人的是____
7.弥漫性非毒性甲状腺肿又称____;按其病变发展过程可分为三期:____、____、____
8.王实甫的《西厢记》歌颂了女主人公____和男主人公张生对爱情的追求
9.金樽清酒斗十千,____
10.输血时,主要考虑供血者的____不被受血者的____所凝集
三、判断题(5题)11.塑造环境是小说创作的中心()
A.否B.是
12.《寡人之于国也》中的寡人指齐宣王()
A.否B.是
13.《苦恼》是一篇抒情心理小说,讲述的是一个小人物的故事()
A.否B.是
14.《论学问》强调读书要针对不同的书采取选读、全读、勤读和精读四种不同的读法,并且要与会谈、写作和笔记结合起来()
A.否B.是
15.大量创作无题诗,并对后世特别是宋初西昆派诗人产生很大影响的诗人是周邦彦()
A.否B.是四、简答题(2题)16.欧阳修在《五代史伶官传序》中总结出了什么历史教训?
17.简析巴金《家》的主题思想
五、阅读理解(2题)18.阅读下面的文字:
桃夭
《诗经·周南》
桃之夭夭,灼灼其华。之子于归①,宜其室家。
桃之夭夭,有黄②其实。之子于归,宜其家室。
桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。
【注】①归:嫁。②黄:大。
请回答
桃之夭夭,灼灼其华属于赋、比、兴中的哪种手法?
19.阅读下面的文字:
秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若者’,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。(庄子《秋水》节选)
请回答
在这段文字中,河伯的心态发生了怎样的变化?
六、现代文阅读(2题)20.为什么作者说乐在其中并不等于追求享受?
21.作者为什么说有输有赢,才是多彩的人生啊!结合文章,谈谈你对这句话的理解
参考答案
1.C《听听那冷雨》一文中,作者余光中通过对台湾春寒料峭中漫长雨季的细腻感受的描写,真切地勾画出一个在冷雨中孑然独行的白发游子的形象,传达出一个漂泊者浓重的孤独感和思乡之情,抒发了一个远离大陆多年的游子对久别故土的深切思念和对祖国悠久历史文化的热切眷恋之情
2.A贯串《春江花月夜》一诗的意象是月亮
3.AA《八声甘州》通过描写羁旅行役之苦,表达了强烈的思归情感,语浅而情深。这首词也是柳永同类作品中境界高绝的一首,因其中佳句不减唐人高处(苏东坡语)而成为词史上的一座丰碑
4.AA应用文中的称谓用语,第一人称用语:我(我们)本;第二人称用语:贵你(你们);第三人称用语:该他(他们)
5.C
6.戴望舒
7.单纯性甲状腺肿
8.崔莺莺
9.玉盘珍羞直万钱
10.红细胞
11.N×塑造人物形象是小说创作的中心。小说是通过人物形象的塑造来概括地反映社会面貌的文学体裁
12.N《寡人之于国也》中的寡人指梁惠王
13.Y
14.Y
15.N×创作无题诗数量最多、成就最高的诗人是李商隐。宋初西昆派诗人推崇西昆体,即崇尚模仿李商隐的诗
16.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。或祸患常积于忽微,智勇多困于所溺
17.《家》描写的是五四之后,成都地区一个封建大家庭走向崩溃的故事。故事集中在1920年冬到1921年秋的八九个月时间里,揭露了封建专制制度的罪恶,撕开了在温情关系掩盖下的大家庭的钩心斗角,暴露了所谓诗礼传家的封建大家庭的荒淫无耻,也描写了新思潮唤醒的一代青年的觉醒和反抗,从而宣告了这个封建大家庭必然崩溃的命运
18.用了兴的手法(或比兴)。借桃花起兴,将女子比作桃花,形容女子貌美如花
19.开始沾沾自喜,后来感到了自己的渺小
20.读书能使人获得精神自由。读书能让人走入真境,遇见真人。读书可以让人通晓世事、
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