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文档简介
关于一次函数动点问题专题训练第一页,共十四页,2022年,8月28日学习目标:1.从变换的角度和运动变化来研究函数图像,来探索
与发现图形性质及图形变化,解题过程中渗透空间
观念和合情推理。2.选择基本的几何图形,让学生经历探索的过程,以
能力立意,考查学生的自主探究能力,培养学生解
决问题的能力.3.体会数学思想:分类思想,函数思想,方程思想,
数形结合思想,转化思想。学习重点:综合运用一次函数和其它知识解决动点问题第二页,共十四页,2022年,8月28日例1、如图,直线
与x轴、y轴分别交于点E、F,点E的(1)求k的值。(2)若点P(x,y)是直线上的一个动点,在点P的运动过程中,试写出△OPA的面积S与x的函数关系式,并写出自变量x
的取值范围;(3)探究:当点P运动到什么位置时,△OPA的面积为
,
并说明理由。坐标为(-8,0),点A的坐标为(-6,0)。第三页,共十四页,2022年,8月28日例2.如图,直线OC、BC的函数关系式分别为y=x和y=-2x+6,
动点P(x,0)在OB上移动(0<x<3),⑴求点C的坐标;⑵若A点坐标为(0,1),当点P运动到什么位置时(它的坐标
是什么),AP+CP最小;⑶设△OBC中位于直线PC左侧部分的面积为S,求S与x之间的
函数关系式。第四页,共十四页,2022年,8月28日例3、如图1,等边△ABC中,BC=6cm,现有两个动点P、Q分
别从点A和点B同时出发,其中点P以2cm/s的速度沿AB向终点B
移动;点Q以1cm/s的速度沿BC向终点C移动,其中一点到终点,另一点也随之停止.连接PQ,设动点运动时间为x秒.(1)填空:BQ=
,PB=
(用含x的代数式表示);(2)当x为何值时,PQ∥AC?(3)当x为何值时,△PBQ为直角三角形?第五页,共十四页,2022年,8月28日例4.
如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点P从A出发沿
A→B→C→D的路线移动,设点P移动的路程为x,△PAD
的面积为y.(1)写出y与x之间的函数关系式,并在坐标系中画出这个函数
的图象.(2)求当x=4和x=18时的函数值.(3)当x取何值时,y=20,并说明此时点P在矩形的哪条边上第六页,共十四页,2022年,8月28日小结:在动点的运动过程中观察图形的变化情况,
需要理解图形在不同位置的情况,
才能做好计算推理的过程。
在变化中找到不变的性质是解决数学
“动点”探究题的基本思路,这也是动态几何
数学问题中最核心的数学本质。第七页,共十四页,2022年,8月28日自我检测:1.如图,正方形ABCD的边长为5,P为CD边上一动点,设DP的长为x,
的面积为y,写出y与x之间的函数关系式,及自变量x的取值
范围。2.如图1,在直角梯形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC,CD
运动至点D停止.设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,
如果y关于x的函数图象如图2所示,则△BCD的面积是()
A.3 B.4
C.5
D.6图12O5xABCPD图2第八页,共十四页,2022年,8月28日3.如图,平面直角坐标系中,在边长为1的正方形ABCD的边上
有一动点P,沿运动一周,则P的纵坐标y与点P
走过的路程s之间的函数关系用图象表示大致是()
123412ysO123412ysOs123412ysO123412yOA.B.C.D.4、如果一次函数y=-x+1的图象与x轴、y轴分别交于点A点、
B点,点M在x轴上,并且使以点A、B、M为顶点的三角形
是等腰三角形,那么这样的点M有()。
A.3个B.4个C.5个D.7个第九页,共十四页,2022年,8月28日5、直线与y=x-1与两坐标轴分别交于A、B两点,点C在坐标轴上,若△ABC为等腰三角形,则满足条件的点C最多有().
A.4个B.5个C.6个D.7个6.如图1,点A的坐标为(1,0),点B在直线
上运动,当线段AB最短时,点B的坐标为()A.(0,0)B.(,-)C.(,-)D.(-,)图1第十页,共十四页,2022年,8月28日7.直线y=-x+2与x轴,y轴分别交于点A和点B,另一直线
y=kx+b经过点C(1,0),且把△AOB分成两部分.(1)若△AOB被分成的两部分面积相等,求k和b的值(2)若△AOB被分成的两部分的面积比为1:5,求k和b的值.第十一页,共十四页,2022年,8月28日8、如图在边长为2的等边△ABC中,E是AB边上不同于点A、点B
的一动点,过点E作ED⊥BC于点D,过点D作DH⊥AC于点H,
过点H作HF⊥AB于点F,设BE的长为x,AF的长为y;⑴求y与x的函数关系式,并写出自变量的范围;⑵当x为何值时,点E与点F重合,判断这时△EDH为什么三角形(判断形状,不需证明).第十二页,共十四页,2022年,8月28日
9、如图,正方形ABCD的边长为6cm,动点P从A点出发,在
正方形的边上由A→B→C→D运动,设运动的时间为t(s),
△APD的面积为S(cm2),S与t的函数图象如图所示,
请回答下列问题:(1)点P在AB上运动时间为
s,在CD上运动的速度为
cm/s,
△APD的面积S的最
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