四川省雅安市高三生物第三次诊断考试

2022年雅安市高三第三次诊断理科综合生物试题一、选择题1.下列描述正确的是 （） ①纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低②动植物细胞都有两个互相垂直排列的中心粒③观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，品质好的高倍镜可以看到细胞从分裂前期到末期的变化④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成⑤根尖分生区细胞分裂期核DNA与染色体数目比值为1:1或2：1⑥植物细胞有丝分裂末期细胞板周围分布较多的高尔基体⑦减数第二次分裂可实现基因重组 A．①③⑥ B．①⑤⑥ C．②④⑤ D．②③⑤2．植物受伤时，一种由18种氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来，与受体结合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述，正确的是A．系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关基因的表达B．系统素能与双缩脲试剂发生作用，不需要加热便产生紫色反应C．系统素的合成与分泌与核糖体、内质网和液泡有直接关系D．系统素相当于植物体内的“抗体”，能与外来的“抗原”发生特异性的结合3．下列坐标曲线中，a、b所表示的含义正确的是A．图甲中a、b点酶的结构、功能相同B．图乙中a、b点生长素的生理效应相同C．图丙中a、b点细胞的代谢强度相同D．图丁中a、b点细菌的繁殖速率相同4．下列关于生物工程的叙述中，不正确的是A．动物细胞培养可用于检测污水中致癌和致畸物质的毒性B．标记基因可用于检测运载体是否被导人受体细胞C．DNA探针可用于检测白化病和女性性腺发育不良（XO）D．选择培养基可用于筛选单克隆杂交瘤细胞、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌5．右图为人体有关免疫的一系列变化的过程示意图，其中①～⑥表示过程，a～e表示细胞或物质。下列描述错误的是A．图中c不能能够识别a B．淋巴因子能促进②过程 C．图示体液免疫，②③过程发生基因选择性表达D．有过敏反应的人初次接触过敏原时，无图示任何反应非选择题30．Ⅰ（14分）某科研小组的科研人员利用不同的植物分别做了有关光合作用的两组实验，请结合实验过程和结果分析回答问题：实验一：选用两批相同的番茄幼苗，在最适温度下分别在A、B两个植物生长箱中培养，A生长箱内的CO2浓度维持在%，B生长箱内的CO2浓度维持在%，再分别用不同光照强度的光照射，并比较两个生长箱中番茄幼苗的光合速率，结果如下图：实验二：选品种优良的玉米和花生，分别单独种植和间行种植，生长相同且适宜时间后，分别测植株的光合速率，结果如下图：（1）实验一的自变量是，当光照强度为5个单位时，限制光合速率提高的因素是。（3）根据实验二结果，当光照强度为1个单位时，玉米单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量（“＞”、“＜”或“＝”）间行种植，花生单独种植时单位时间单位叶面积上积累的有机物量（“＞”、“＜”或“＝”）间行种植。（4）间行种植与单独种植相比，玉米达到最大光合速率所需的光照强度，花生达到最大光合速率所需的光照强度（“强”、“弱”）。Ⅱ．（16分）适当补碘有益于人体健康，但碘是否越多越好呢？碘水含量μg/L（1）右图是在不同浓度碘水饲喂下小鼠甲状腺肿患病率的实验结果，据此结果可推出的结论是碘水含量μg/L下面请你设计一个实验来验证不同浓度的碘对小鼠甲状腺的影响：材料用具：鼠龄一致、发育正常、体重、健康状况相近、各项指标符合要求的雌雄小鼠各100只，普通饲料（缺碘，其他营养全面），五组不同浓度的碘水溶液，浓度由低到高，（碘水饲喂量：3毫升/10克/每日），红外微光谱仪（通过体表测定小鼠甲状腺大小）。（2）实验步骤：①将小鼠随机平均分成五组，，并编号A、B、C、D、E；②；③；④将各组小鼠放在相同且适宜的条件下饲养；⑤一段时间后，，比较不同浓度碘对小鼠甲状腺的影响。（3）设计一张表格，将预期的实验结果填入表中。（以“△”代表甲状腺正常大小，“+”的数量代表甲状腺肿的程度。）31．Ⅰ．（8分，）下图甲为某水池中的一个食物网，乙为某生态系统中的某些生物的二氧化碳释放量（相对量）的曲线图，请分析回答：甲乙（1）这个水池生态系统中流经该生态系统的总能量来自（填具体生物名称）所固定的太阳能。（2）在“绿藻→螺蛳→鲫鱼→黑鱼”食物链中，若黑鱼增加1kg，则至少需要绿藻kg；在这个食物网中，轮虫与鲫鱼的关系是。（3）乙图中的b相当于甲图中的，如果要对b曲线代表的生物进行快速繁殖，釆取的生物工程技术是_______,依据的原理是_______(4)c曲线代表某类微生物，且能除臭，则该类微生物可通过_______作用利用C02。（5）为促进生物量的增加，水池中加入了较多的有机肥，一段时间后，池中绿藻爆发，其他几种生物因缺氧陆续死亡，不久，绿藻也大量死亡，水体发臭，导致水体发臭的生物成分是。Ⅱ．某双子叶植物的子叶颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控。A基因控制黑色素合成（AA和Aa的效应相同），B基因为修饰基因，淡化颜色的深度（BB使色素颜色完全消失，Bb使色素颜色淡化）。现有亲代种子P1（纯种、白色）和P2（纯种、黑色），杂交实验如下图：（1）①P2的基因型是__；F1的基因型是__。（2）从F2取出一粒黄褐色种子，在适宜条件下培育成植株。为了鉴定其基因型，将其与F1杂交，预计可能的实验结果，并得出相应的结论：①若子代表现为____，则该褐色种子的基因型为。②若子代表现为___，则该褐色种子的基因型为。（3）（14分）玉米果皮黄色（A）对白色（a）为显性，非甜味（B）对甜味（b）为显性，非糯性（G）对糯性（g）为显性，三对基因分别位于不同的同源染色体上。现有甲、乙、丙、丁四个品系的纯种玉米，其基因型如下表所示。品系甲乙丙丁基因型AABBGG、aaBBGG、AAbbGG、AABBgg。若想培育出AaaBBbGGG新类型，试用遗传图解表示育种的过程。生物试题参考答案一、选择题BBACD30．Ⅰ．（14分，每空2分）（1）光照强度和二氧化碳浓度二氧化碳浓度（3）＜＜（4）强弱Ⅱ．（16分，每空2分）（1）碘的作用具有最适宜浓度。在低浓度（小于6μg/L）时，随浓度的降低，甲状腺肿的患病率逐渐升高；在高浓度（大于6μg/L）时，随浓度的升高，甲状腺肿的患病率逐渐升高。（2）①每组雌雄各20只；②用红外微光谱仪测定各组每只小鼠甲状腺大小，计算平均值，并记录；③分别给A、B、C、D、E组小鼠每天定时饲喂适量且等量饲料并添加适量、等量的不同浓度的碘水溶液；⑤用红外微光谱仪测定小鼠甲状腺大小，求平均值，并记录。（3）验证不同浓度的碘对小鼠甲状腺影响实验结果记录表组别测量时间甲状腺大小平均值碘水浓度组别测量时间甲状腺大小平均值碘水浓度(ug/L)ABCDE实验前△△△△△实验后+++△+++31．Ⅰ（1）绿藻和水草（2）125 竞争和捕食 （3）绿藻和水草植物组织培养植物细胞的全能性（4）化能合成（5）分解者（微生物）Ⅱ．（1）①P2的基因型是__AAbb__；F1的基因型是__AaBb。（2）①若子代表现为黑：黄褐：白=3：6：7，则该褐色种子的基因型为AaBb。②若子代表现为黑：黄褐：白=1：2：1，则该褐色种子的基因型为AABb。（3）P：aaBBGG（乙）↓秋水仙素处理（到此给1分）a