高中地理必修二教案13人口合理容量

本文格式为Word版，下载可任意编辑——高中地理必修二教案13人口合理容量2022学年度其次学期高一地理（必修2）教案课题第三节人口的合理容量课时第1(共2)课时教学目标学识与技能1）．了解环境承载量、环境人口容量、人口合理容量的概念2）．了解和理解全球人口容量估算与前景3）．了解和理解我国环境人口容量估算和前景4）．理解人类要在世界各地消释贫困并保持人口的合理容量，各国须采取相应措施过程与方法1）通过环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念比较分析，培养学生辩证的思维才能。

2）通过对影响人口合理容量因素的分析，培养学生分析问题和解决问题的才能情感态度与价值观通过资源与环境承载力、人口合理容量与资源、科技、消费等关系的学习，树立学生正确的人口观、资源观、环境观和进展观。

教学重点1．环境人口容量的制约因素2．有关环境人口容量的估计教学难点1．环境人口容量的概念及估计2．理解人类要在世界各地消释贫困并保持人口的合理容量，各国须采取相应措施教学方法议论法、个案分析法，讲解法教学过程：

1、导入新课近几千年来，世界人口一向在增长，而且增长速度不断加快。公元初年时，全世界的人口也就是2亿到3亿，而目前已超过了60亿，在两千多年的时间里，世界人口增长了20多倍。据预料，下世纪末全球人口可能达成处100亿以上。地球只有一个，自然环境的承载才能是有限的，那么，我们生活的地球到底能容纳多少人口呢？一个国家或地区，又能容纳多少人口？多少人才是最适合的数量呢？2、讲授新课(突出教学内容要点，阐述、分析、推导、采用的教学方法等。)一、地球最多能养活多少人

（一）环境承载力（用来表示环境对人口的容量的限度）

1、概念：指环境能持续抚养的人口数量。

2、衡量指标：人口数量。

（二）环境人口容量

（为了估算一个地区、一个国家，乃至整个地球能持续抚养的人口数量而提出）

1．概念：

一个国家或地区的环境人口容量，是在可预见的时期内，利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件，在保证符合社会文化准那么的物质生活水平条件下，该国家或地区所能持续抚养的人口数量。

2.特点：不确定性和相对确定性3.影响因素：资源（主要制约因素）和科技进展水平呈正相关人口的生活和文化消费水平呈负相关请同学们看课本P12的“木桶效应”并回复斟酌题4.对环境人口容量的估计三种观点:乐观论，悲观论，介于乐观者和悲观者之间的（环境人口容量在100亿左右）

二．地球上适合养活多少人（一）人口的合理容量1.定义：指按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不阻力未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区最适合的人口数量2.特点：梦想的，难以确定精确数值的“虚数”3．意义：（1）对于制定一个地区或一个国家的人口战略和人口政策的意义（2）对制定区域经济社会进展战略的意义（二）不同的地区所展现的问题不同地区人口问题环境问题和资源问题兴隆地区

人口仅世界人口的1/5，但消费水平高。

实际消耗的资源总量很大,索取资源和转嫁有害生产的地域远远超出本国的范围。

进展中地区

人口数量多，人均消费水平低而且一些国家的人口仍在快速增长。

若进展中国家在现有的经济根基上，把人均生活质量提高到与兴隆国家相当的水平，所引发的资源短缺和环境问题将会相当严重。

（三）人口合理容量和环境人口容量的识别最大的人口数量指的是环境人口容量，最适合的人口数量指的是人口的合理容量例如：我国环境养护专家在“中国人口与环境“指出:按照中国的国情，中国的最适合人口数量为7亿左右，最大（极限）人口数量为16亿左右请同学们看P14的资料并完成相关问题中国实行的两项根本国策：环境养护和筹划生育（四）采取的措施1.整个世界：操纵人口，保证对等权利。

2．各国和各地区:崇敬人地协调进展的规律，保持好生态平衡，提高生活质量。

3、小结(主要是本堂课的要点归纳，应写出结论性的文字。)本节课主要掌管环境承载量、环境人口容量、人口合理容量的概念和识别，环境人口容量的三大制约因素（资源、科技、消费），还有有关环境人口容量的估计以及了解中国的环境人口容量和人口合理容量，并提出合理的政策（筹划生育和环境养护）

4、作业布置：

(含课内课外作业、斟酌题、议论题等)1．环境人口容量具有不确定性的理由（）A．人口总数量处于不断变化之中B．就全球而言，目前人口再生产类型为过渡型C．人口迁移的数量、规模、范围越来越大D．影响环境人口容量的因素处于不断的变化之中2．以下关系，正确的是（）

A．科技水平→获取资源数量→环境人口容量B．人口文化→生活消费水平→环境人口容量C．科技水平→环境人口容量→资源的获取D．人口文化→环境人口容量→生活消费水平3．“木桶效应”说法正确的是()A．木桶容纳水量的多少取决于长的桶板B．木桶容纳水量的多少取决于短的桶板C．假设桶板代替资源，那么长的板抉择了人口的容量D．地球上人口的容量抉择于人类自身4．制约环境人口容量的首要因素是（）

A．资源根基B．三大研发C．消费水平D．商品经济