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文档简介
第第页暑假假前安全教育主题班会教案
暑假假前安全教育主题班会教案1
一、教学目标
(一)认知目标:
1、能明白上学时应当留意哪些方面,确立自强、防卫的安全爱护意识。
2、初步认识最基本的交通标识和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识。
(二)行为目标:
培育自强、防卫的安全爱护意识。遵守交通规章。行人要走人行道,没有人行道的地方靠边走,穿行公路要走人行横道、过街天桥和地下通道,不在公路上追跑打闹,在铁路道口留意来往车辆,不抢行。
(三)技能目标:培育同学的合作意识、观测、动脑、动手及生活实践技能。
二、教学重难点
1、确立自强、防卫的安全爱护意识。
2、能认识有关的交通标识、交通设施。
三、教学预备
同学:课前布置同学到大街上认一认交通标识和设施。
老师:1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图假设干。2、交通标识图。3、交通标识和设施的小图片假设干,分类装入小塑料盒内。
注:最新学校生安全教育黑板报内容资料
四、教学过程
(一)、故事导入新课。
1、听故事录音。
2、请同学就故事内容说说自己的看法。
3、看课件,听故事
4、请同学们就故事内容说说自己的看法。
3、老师小结:假如有生疏人来学校接自己,一般状况下不认识的人,我们不要随意跟人走,我们要加强自己的防范意识,要学会采用措施做好自我爱护。在日常生活中假如不留意交通安全,很简单造成交通事故,轻者受伤,重者死亡。给自己带来损害,给家人带来痛楚,给社会带来麻烦。
4、板书课题,齐读课题。
(二)课堂小调查,研讨上学路上应留意哪些方面。
1、小调查:上学途中,多少同学自己独自上学;多少同学和小伙伴结伴上学;多少同学由家人送上学。
2、小演习:老师播放铃声,让同学依据入学来的阅历,做出相应的行动。然后查一查,东西带齐了没有,归程队排得好不好。
3、四人小组争论:(1)放学时,应当留意什么?(2)回家路上,应怎样留意安全。
(三)、合作学习,认识交通标识设施。
1、认识交通设施:
繁华的大街上,来来往往的行人和车辆特别多,为了保证行人的安全,交通的畅通,公路上修建了很多交通设施。同学们,你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗?
(1)同桌相互说说。
(2)指名上讲台说给大家听。
2、认识交通标识:
为了保证交通安全,大街上除了有交通设施外,还有很多交通标识。老师带来各种交通标识,你们想认识它们,和它们做伙伴吗?
(1)每组推举一名代表上台抽一张交通标识。
(2)小组内沟通争论,抽到的.交通标识上画了什么?是什么标识?在哪见过?有什么作用?
(3)汇报学习状况。(要求其他同学仔细听,认真想,假如认为发言的同学说对了,就鼓掌鼓舞,假如认为他说错了,就举手订正。)
3、让同学沟通收集到的其他交通标识。
(四)模拟活动,巩固新知。
1、布置一条十字路口的大街,张贴和设立各种交通标识、交通设施等
2、全班分成假设干小组,一组当行人,一组当交通标识,一组当司机。老师和同学轮番当警察。
(五)、总结:
通过今日的学习,请同学们畅谈自己的收获(同学自由组合沟通)。交通安全关系千家万户的美满,同学们为了防止受损害,珍惜珍贵的生命,老师盼望每个同学都成为留意交通安全的小模范。
暑假假前安全教育主题班会教案2
一、教学目的:
1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、透过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规章及交通标识,并逐步构成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。
二、课前预备:
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织同学排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规章。
5、了解一些常见的标识。
三、活动过程:
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这那么新闻有什么感想呢?
3、同学们谈论,各抒己见。
4、主持小结:
A:生命在你手中,交通安全不容忽视。
B:所以这天我们就一齐来学习交通规章,并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些色调?都有些什么作用?
2、红灯亮时行人该怎样?
3、黄灯亮时还能够过公路吗?
4、什么灯亮时才能够走?
5、行车、行人应靠哪边走?
6、出示各种交通标识,让同学们说出交通标识的名称及其好处。
(三)看小品,议一议:
1、小品资料:一名学校生放学回家由于不遵守交通规章,结果出了车祸。
2、议一议:
(1)这个小伙伴违反了哪些交通规章?
(2)我们应如何遵守交通规章?
3、把小伙伴的错误订正过来。
4、由小品、谈心得体会。
(四)小结:
1、同学们小结:透过这次活动,你懂得了什么?
2、班主任小结:生命只有一次,美满欢乐掌控在你的手里,期望同学们透过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规章的好习惯。
(五)课外延伸请你做个交通督导员,带领低班级的弟弟妹妹遵守好交通规章
学校二班级暑假交通安全教育主题班会教案
暑假假前安全教育主题班会教案3
活动目标:
1、了解暑期安全防范意识,学习安全的有关知识,在学习中加强与同伴的合作沟通意识。
2、初步了解安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识
活动重点:
了解暑期安全防范意识,学习有关安全知识。
活动难点:
在学习中了解安全知识点,提高安全意识
活动过程:
一、谈话引入
1、现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?
2、可是今年有好几个小伙伴由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,这几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。
二、各类安全引导
1、防溺水教育
〔1〕、小伙伴们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?〔老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点,教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。〔老师伴随防溺水安全图片进行引导〕〔2〕、教育幼儿在家时千万勿不能和同伴去玩水,下江游泳。〔3〕、我们是幼儿园的小伙伴,许多都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。
老师小结:人的生命只有一次,美满欢乐掌控在你的手里,盼望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2、安全出行
老师:小伙伴们好,安全欢乐的一天又开始啦!哪个小伙伴能告知老师他今日是跟谁一起来的,你们又是乘坐的什么交通工具吗?
〔幼儿回答〕
老师:大家都说的很好,老师今日老师来幼儿园的时候啊,看见了许多小伙伴也在来幼儿园的路上,像我们班的小伙伴一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊这些小伙伴的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!
〔播放图片〕
观看的时候边提问:
1、这个小伙伴做的对吗?为什么?
2、你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要留意什么?
老师:不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩,假如走路的话肯定要牵着大人的手,不要乱跑,由于公路上许多车辆会很危急;假如是坐车的话不要把玻璃全部都摇下来让脑袋探出车外,这样做也是担心全的。小伙伴们肯定要记住哦!
3、安全游戏
〔继续播放图片〕
老师:现在我们继续来看看图片吧,小伙伴们来到幼儿园了都很快乐呢,开始玩滑滑梯做游戏了,咦,这个小伙伴在干吗呀?他这样会弄伤的,多危急啊,小伙伴再找找看,还有哪些行为很危急呢?
〔出示玩滑滑梯,上下楼梯的图片。〕
老师:刚刚我们找出来了在小伙伴玩游戏的时候不正确的行为,那现在老师想请一个小伙伴来回答,玩滑滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?
〔幼儿回答〕
老师:你们说的都很好,玩游戏的时候肯定要留意安全,学会跟小伙伴一起共享,上下楼梯不推也不挤,我相信我们班的小伙伴肯定能做到的,对吗?
4、安全饮食
老师:今日有三位小伙伴要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧!
〔幼儿表演情景剧吃水果,一个小伙伴请另外两名小伙伴吃水果,水果先由本班幼儿洗洁净了,吃水果的时候一个小伙伴径直拿起来吃,另外一个说要先洗手。〕
老师:感谢小伙伴的表演,刚刚小伙伴在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对,谁应当改正呢?
〔幼儿回答〕
老师:吃东西之前要先把食物洗洁净,把小手也洗洁净,这样吃下去的时候才不会独自疼,有些小伙伴不仅不洗小手,而且喜爱吃小东西,吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!
〔播放图片〕
老师:这些小东西不仅不能吃,而且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小伙伴的嘴巴不能像花猫一样什么都吃,我们要吃洁净的可以吃的食物好吗?
三、活动总结
老师:刚刚我们看了这么多图片,跟小伙伴们说了那么多要留意的
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