教师个人教学工作计划

第第页教师个人教学工作计划精选老师个人教学工作计划3篇

日子犹如白驹过隙，我们的工作又将在劳碌中充盈着，在喜悦中收获着，不妨坐下来好好写写计划吧。计划究竟怎么拟定才合适呢？以下是收集整理的老师个人教学工作计划3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师个人教学工作计划篇1

近十年的教育教学经受使我明白老师不仅仅要“传道、授业、解惑”，更应当着重同学的人格和性格的进展。尤其是在新课程改革中，在提倡素养教育的今日，过程情感教育显得更加尤为重要。

在细心反思前近十年的教育教学工作，仔细研读了新课程改革的案例以后，我对自己将来三年做了新的规划：

一、自我定位

我是一名学校老师，任教二班级语文教学。自20**年毕业，径直来到赵家任教，参与工作至今已经有十年，对岗位工作状况已经熟识，如何在现有的基础上有所突破、有所创新使我确立了三年奋斗的目标。

二、进展目标

1、加强理论学习，以培育自身的研修技能提升自身的专业水平。

我个人认为老师不仅要全面进展，更要性格进展，终身进展。只有不断提升自身的科研水平才可以寻求性格进展，任何性格化的特色教育都离不开科研进展的深厚基础。所以我为自己制定了读书计划，从书中获得的体会。因此依据每一本书实时记录读书笔记，书写读书体会。

2、仔细学习，扩充本学科的知识宽度。

总结整理教育教学阅历，讨论如何使孩子更能有效地学习语文，解决工作中积存在心中的许多疑问。争取三年后向名师靠拢，做一个积极、主动，而又欢乐的教育者。树立终身学习的观念，抓紧空闲学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，加强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，积极投入科研工作，要有论文、有讨论课，出成果。从同学终生美满的高度积极探究新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提示自己用脑子工作，使自己逐步成为讨论型、开拓型、全能型的老师。

3、依托家校牵手平台，通过情感教育，培育德才兼备的好同学。

我总相信亲其师而信其道，作为语文老师，与同学的关系比较融洽，我可以借助这个优势，关注同学的品德成长，心理健康发育。我想在做同学思想工作方面可以采纳谈心，评比沟通，物质鼓舞等方法。只要能够促进同学健全人格培育的一切方法皆可行之。

三、达到目标的措施

〔一〕学习

1、学习教育教学阅历

听课，听出阅历；求教，学方法；听一节课要有反思。

2、学习职业道德的知识

每周坚持读一篇文章，有选择的做笔记，写心得。

3、学习专业知识

作为一名老师，专业知识是需要无条件掌控的，有时候之所以难以掌握课堂局面，唯恐主要的缘由还在于对专业知识的把握不够，因此，对同学的埋怨，对题目的指责，说时间不够用，都不如把时间用到对专业知识的学习上，只有专了，才能够精，也才能够在引导同学学习的`过程中游刃有余，这样，课堂才会越来越精彩。

坚持每天阅读专业书籍，有笔记，有疑问，有思索解决疑问的过程。

4、学习相关专业知识

每一门学科都不是孤立存在的，都有和他相关的很多其它学科，例如，我们搞教育的，心理学，社会学，管理科学，等等都是相关学科，都对我们的工作有极大用处，因此，要不间断的学习相关学科的知识，以扩大我们的知识面，以丰富我们的课堂，以提高我们教的爱好和同学学的爱好，达到积极而欢乐的境界。

学习相关专业，坚持学为己用，所学知识肯定要用于丰富自己的教学，提高自己的教学。

5、学习自己喜爱的各方面的知识

老师爱好要广泛富有性格，而丰富的知识就是援助我们的首选之材。

〔二〕实践

1、教育教学实践

所学知识需要用于自己的教学实践，提高课堂效率，减轻师生负担，增加教和学的乐趣，形成良性循环。

2、深入教学之中发觉与思索

作为一名老师，不仅要登泰山而小群峰，还要擅长微小之处见真情，要擅长发觉自己教学中的问题，要擅长发觉同学学习过程中的问题，要擅长发觉师生相处之间的问题，更擅长发觉所教学科的规律性问题，等等。然后是思索，只会发觉不做思索，等于没有发觉，发觉后需要仔细思索，以求找到科学地解决问题的方法，提高自己更提高教学。

3、反思积累

反思要写出来，进行积累。

4、记录

可以用读书笔记，学习心得，案例反思等形式进行记录。

老师个人教学工作计划篇2

一，指导思想

采纳新课程的教学理念，以老师为主导，以同学为本，着重同学的性格培育，制造力和实践技能。

二，工作任务

1，办好体育课堂，家庭体育课堂管理，提高体育教学质量，达到同学喜爱体育课堂的目的。

2，做好的课间广播体操的教学训练工作。

3，用教育成就同学的人生！激发同学的运动爱好，培育终身体育的思想意识。

三，详细工作步骤

1，以同学自身进展为中心，重视同学的主体地位。

2，努力提高团队精神和道德修养意识，加强敬业精神，加强团队的凝集力和战斗力。

〔1〕培育团队合作精神，构建师德师风的良好氛围。

〔2〕积累教学阅历，通过学习，沟通，不断提高他们的思想素养。

〔3〕以促进学校体育工作，为进一步改善和进展的前提下，不断学习，不断更新自己的教育教学观念，发觉、积累、收集体育教学阅历，开发自己的知识材料。

3，严抓体育课堂教学，有效提高体育教学质量。

〔1〕加强备课管理。

〔2〕仔细、精密规划新学期体育教学任务。

〔3〕仔细贯彻落实《学校体育工作条例》，在工作当中逐步完善教学工作。

新的学年中学体育教学工作计划大致如此，盼望各班体育任课老师根据工作计划要求，仔细完成自身教学任务。

老师个人教学工作计划篇3

一、基本状况

我毕业于省师范高校旅游与地理科学学院，于20**年7月踏上教育教学岗位，至今还已经有七年的教学阅历，自工作以来一贯从事高中文科班地理教学。

二、自我分析

〔一〕个人优势

工作踏实，具有剧烈的事业心和责任心，喜爱教育事业，喜爱同学，在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务；与同事关系融洽，能和同事亲睦相处，乐于助人；擅长接受别人的不同看法，虚心向他人学习；有肯定的教学阅历和理论知识；能够积极参与各类教研活动和老师继续教育学习。

〔二〕个人存在问题

教学阅历不足，教育教学手段和方法略显稚嫩，教育科研技能薄弱，课题讨论和论文写作技能有待进一步提高；在专业素养和专业知识上有很多不足，尤其缺乏对同学心理状态、特征的认识和讨论；教育科研方面，往往停留在感性阅历的层面。

三、预期进展目标

成为一名讨论型和进展型的老师；树立终身学习的观念；课堂教学形成肯定的独特风格。近年，争取完成一个课题讨论，论文争取在省级以上获奖或公开发表，力争成为一名骨干老师，力求评上教坛新秀。详细目标如下：

〔一〕、提升个人修养，做一名有品位的老师。

〔二〕、做一名业务上、教学上都过硬的老师。

〔三〕、做一名轻松欢乐的受同学欢迎的老师。

〔四〕、做一名“擅长反思，勤于积累”的老师。

四、详细措施

1、首先努力完成日常教学工作，仔细备课，仔细上好每一堂课，爱岗敬业，按要求完成反思，实时对自己的教学进行反思，总结阅历，积累阅历，擅长在日常教学工作中发觉问题，并努力解决问题，仔细讨论学科特点，学习理论知识，不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备。

2、仔细参与各类培训学习，提高自己的学历水平和自身技能。勤于学习，更新观念，仔细讨论学科特点，仔细学习数学课程标准，与时俱进。

3、积极参与各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课，向有阅历的老师学习，提高自己的教学技能。

4、实时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题讨论和论文写作；平常抓紧时间加强自身学习，阅读教育专著和教育教学文章，做好读书笔记。

5、加强自身课堂