版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
癫痫的定义定义:癫痫是一种反复发作的大脑神经元异常放电所致的暂时性中枢神经系统功能失常的慢性疾病。表现:根据大脑受累的部位和异常放电扩散的范围,发作可表现为不同程度的运动、感觉、意识、行为、自主神经障碍等,或兼而有之。特征:具有反复发作性、短暂性、刻板性、症状复杂性、病因多样性的等特征。原因不明,可能和遗传相关原发性继发性多为脑部疾病或者全身疾病而出现的临床表现,颅脑外伤,占位性病变,脑血管疾病等.癫痫的分类癫痫诱因不易改变的因素性别:男性多内分泌觉醒和睡眠易改变的因素发热,失眠疲劳,饥饿便秘,停药激动,闪光诱发因素
(2)小发作,可短暂(5~10秒)意识障碍或丧失,而无全身痉挛现象。每日可有多次发作,有时可有节律性眨眼、低头、两眼直视、上肢抽动
(3)局限性发作,一般见于大脑皮层有器质性损害的病人表现为一侧口角、手指或足趾的发作性抽动或感觉异常,可扩散至身体一侧。当发作累及身体两侧,则可表现为大发作。
(4)精神运动性发作(又称复杂部分性发作),可表现为发作突然,意识模糊,有不规则及不协调动作(如咀嚼、寻找、叫喊、奔跑、挣扎等)。病人的举动无动机、无目标、盲目而有冲动性,发作持续数小时,有时长达数天。病人对发作经过毫无记忆。癫痫的临床表现防止损伤防止窒息及时给药病情观察
癫痫大发作的急救
对症处理癫痫大发作的急救
1.使发作的患者去枕仰卧或侧卧,解开患者身上的束缚的衣物,不要强行约束病人抖动的肢体,以免造成伤害如骨折、软组织伤等;
2.维持呼吸功能,保持呼吸道通畅,应使患者头偏向一边,利于分泌物流出,以免误吸,如有假牙等,应及时取出,对于持续昏迷者,应给予口咽管通气,必要时行气管切开术,勤吸痰。如发现换气不足,应及时给予人工通气;
3.抗癫痫药物的应用:持续癫痫发作需要一定程度给予抗癫痫药物用来控制癫痫发作事态
(1)生活方式指导工作,生活安排合理,避免有强光刺激,易疲劳,生活不规律的职业(2)避免诱发因素生活中减少精神,感觉,味觉刺激,避免饥饿,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高考物理总复习专题十电磁感应第3讲电磁感应定律的综合应用练习含答案
- 劳务分包合同价款确定技巧
- 2023年华侨生联考英语作文真题
- 广东省肇庆市高中英语 Unit 4 Astronomy the science of the starsReading教案 新人教版必修3
- 九年级化学上册 第1单元 步入化学殿堂 到实验室去 化学实验基本技能训练(一)教案(2)(新版)鲁教版
- 2024年一年级品生下册《班级小公约》教案 未来版
- 2024年九年级化学上册 5.1 质量守恒定律教案(pdf)(新版)新人教版
- 2024-2025学年高中物理 第一章 动量守恒定律 3 动量守恒定律教案 新人教版选择性必修第一册
- 2024年四年级英语下册 Unit 8 What Can You Do Lesson 2教案 陕旅版(三起)
- 山东济南槐荫区2024-2025学年七年级数学第一学期期中考试试题(含答案)
- JJG 270-2008血压计和血压表
- 中职数学《平面的基本性质》课件
- 工作方案组织保障措施
- 工伤赔偿的确认书范文合集3篇
- 尘肺病的知识讲座
- 2024年度《给教师的一百条建议》读后感课件
- 拔牙护理查房
- 发改委项目可行性研究报告编写指南
- 《上海车展报告》课件
- 数学象棋:将数学应用于象棋策略和思考
- 大学生生涯规划与职业发展智慧树知到期末考试答案2024年
评论
0/150
提交评论