考试优秀作文

考试精良作文在平平凡淡的学习、事变、保存中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和制造性。你写作文时总是无从下笔？下面是经心整理的考试精良作文，欢迎阅读，渴望大家可以大概爱好。

考试精良作文1在期中考试前期，我为了能考好连夜温习。

在考试那天早上，我匠意于心地走在去学校的路上。温暖的阳光照在我的身上，就像妈妈的手轻轻地抚摸着我。小鸟站在树上叽叽地叫着，那是一首高兴的胜利歌。风儿带来的凉快，让我在酷热的炎天凉快了许多。大树笔直地站在那，昂首挺胸地继承风的洗礼。连花儿都点颔首在向我问好呢。

我一来到学校心情非常好，可当我看到试卷后，发明我温习的标题标题问题都没有出，当时我失落极了！我想这次考完之后，我肯定会吃一顿竹笋炒肉了。

考完试后，我低头丧气地走出学校，原来光辉灿烂的阳光，霎时也没了。一片乌云飘了过来，太阳似乎一点儿也不愿意看到我。太阳没了，大树也耷拉下了脑袋，树叶低头丧气的，陷入了昏昏欲睡中。花瓣早已被风吹落在地上，雨水肆无忌惮地打了下来。我撑着小伞走在小路上，突然一个小孩跌倒在地上，我本想去扶他，可我要已往时，他已经站了起来。他说：“妈妈说过，从那边跌倒就从那边爬起来。”他刚说完太阳也出来了，整个天下也变得阳光起来。

是的，没错！从里跌倒就从那边爬起来！只是一次小小的考试罢了，下次我要更积极！

考试精良作文2这次月朔期末考试，我考砸了。妈妈接到信息的时间，脸忽的一下，妈妈叫到了我，问我为什么考的那么低，我一时寻不出缘故起因，由于我以为我的学习一样寻常，不应该那么差，而且期末的题我也会，妈妈陈诉我她当时对我非常扫兴，我也蒙了。

突然，我想起来，那天，我没带答题尺，就直接用2B铅笔了，但是我有许多多少地方没涂，尚有的地方没图清楚，妈妈让我给数学老师打电话，问问是不是标题问题出在答题卡上，颠末一系列的探询，老师说，你的阿谁结果就在答题尺上。看来我的马虎又犯了。

我期待着妈妈训我，我也想到了痛，我妈妈这回肯定轻饶不了我，唉。。但是妈妈说：“这次就算了，这就当做你月朔的一个辅导，但是你必须向我答应，下半学期必须好好学，要不然，我就真饶不了你。”我的心田立即放松了，但是我要越发的好好的积极的学习，夺取下半学期不再犯如许的错误。

考试精良作文3在上小学二年级的时间，妈妈让我学习画画，从这件事让我明确了“傲卒多败”的原理。

有一次，美术班考试，让我们画龙首山的风物，我得了99分，我很高兴，像兔子似的高兴奋兴的蹦回了家。我对妈妈说：“妈妈，我美术考试得了99分，我可以不练画画了吗”？妈妈说：“恣意。”妈妈刚说完，我就跑出去玩了。第二天，我刚要打开电视，妈妈就把遥控器抢了已往，我说：“妈妈，本日我不练了，我会。”

然后我就开始看电视。第三天、第四天……，不断过了一个星期，我都没有练画画。老师没有看护就考了一场试，我一看，这个话题太简单了。我回家对妈妈说：“妈妈，本日又考试了，这个话题太简单了，但是老师发完卷纸一看，我才考了65分，我酡颜了低头丧气的走回家，妈妈问我考了多少分，我存心打断话题说：“妈妈，我饿了，有没有东西吃？”妈妈知道我没考好，问：“你是不是没有考好？以后一定要好好温习，不要由于有点结果就得意，那样是不会有进步的。”

通过这件事，让我明确了谦善使人进步，得意使人掉队这个原理！

考试精良作文4“叮铃铃、叮铃铃”闹铃又响了，我半睡不醒地起了床，一拍大脑，呀！本日是个特别的日子。

我赶紧吃过早饭，背上书包，兴冲冲地上学去了。由于本日要颁布发表期末考试结果，我以为自己这次考得很好，能在95分以上。妈妈说，95分以上就给我买最想要的舰船模子。走在路上，天空蓝蓝的，白云飘来飘去，像一位老爷爷在对我微笑。柳枝随风飘荡，像在说：“快去吧，领个好结果，回家好好欢乐欢乐。”麻雀在枝头叫着，像在说：“庆祝、庆祝，庆祝你考个好结果！”路旁的池塘里，莲花正在盛开，像是为了庆祝我考出好结果做准备呢，水中的鱼儿游来游去，高兴的发狂……

走进，我满怀期待地期待老师颁布发表结果发考试卷，“李小凤96分，韩小伟89分，吴寒100分……”，老师越报，我越紧急，“张涵远91分……”我一听，心情立即跌到了谷底。

回家的路上，我以为麻雀叽叽喳喳地是在讥笑我，池塘里的莲花也只是为那些结果好的人看的，阳光很刺眼，微风吹起，一副悲惨情况。

再也没有心情看这些景致，我赶紧跑回了家。

考试精良作文5韶光飞逝，令民气烦的考试又即未到临，我积极不懈的勤劳温习，渴望能如愿以偿的压倒统统。

考试前我不竭的考试自己，做了许多考试试题，更告急的是温习老师上课讲的重点，再次读一遍，渴望考试能出奇制胜。考试当天，紧急的心情忐忑不安，整小我私人就像烧开的热水，以为自己就快要冲出壶盖，溢流出来，我只管让自己岑寂，专注在考卷上，我发明语文标题标题问题出乎意料，领域很广，而数学、社会和自然却特别简单。考完试后，感觉浑身如释重负，紧急的心情转为轻松，终于可以逃脱那煎熬的地狱了。考卷发下来时，考得好的同砚非常得意忘形，而考不好的同砚却没精打彩的，而我呢，虽然别的科目考的很理想，但语文的结果却不堪假想，当时的心情就像跌入谷底般，时分不欢乐，我以为应该好好反省。

有了这次的前车可鉴，不才一次考试，我不会临时抱佛足，我会加强自己不相识的部份，把这次当做辅导，期末考好好温习，努力以赴。

考试精良作文6先整理全学期各科各单元的测试卷，统计出做错的标题标题问题，阐发是自己粗心大意，还是不会做，有没有订正，不会做的有没有问老师。全面评估自己的学习结果，根据自己的强弱，怎样把握科场上的八非常钟筹划此攻略。

起首拿到试卷开始写上和。开始阅读标题标题问题，从前做过的、错了订正过的、印象深刻而且有把握，立即拿起笔来就赶紧写。从前没做过大概没有太深的印象，先画上一个小灯号跳过。试卷第一遍做自己有把握的试题，第二遍做那些没有把握的题。要是另偶尔间查抄，也要优先查抄那些最开始画有小灯号，思考并重复验算，那些有把握的标题标题问题可以不消白搭时间，信任自己。期末考试做语文作文，我们每个星期都坚持写作文，作文题就不消畏惧了，由于我们写了那么多作文肯定有一篇是跟考试标题标题问题相似，是自己写过得都有印象尤其是好的句子，要是如许的话，立即拿起笔来就写，就便是把从前写过作文誊录一遍。

末了祝福全班同砚都考出好结果，也在此，祈祷天上的神、西天的佛保佑我们顺顺遂利。

考试精良作文7转眼间，一个学期就要已往了，我们学校举行了一次期中考试。听到消息后，我的心砰砰直跳。

吃完早饭，我们回到讲堂，看到早来的同砚已经认真地开始温习作业了。寻常不认真的`同砚也规行矩步地坐着，认真的温习起来。我也急遽拿起书来温习。不一会儿，老师来了，说了一下注意事项然后让我们放下书开始分发考卷。老师接着说：“只要你们过细读题，认真思考，才会考出好结果……”开始做的时间，我发明这些标题标题问题很简单。我想：这张试卷应该不会考得很差吧！想不到反面的标题标题问题却难倒我了，没办法将就应付着答题。

考完试，我们吃了中饭，回到讲堂，老师就把试卷改好发下来了，我看到如许的分数，情不自禁地笑起来，这次考得不错，应该有奖状吧！但是到了老师发奖状的时间，却不断没有我的名字，我扫兴了。我想肯定是我寻常作得还不够好。

放学了，一样寻常来说是只有爸爸来接我回家，没想到，这次妈妈和妹妹也一起来了。

我低着头感慨忸怩，这次又没得奖状，爸爸妈妈肯定会扫兴吧！但是爸爸妈妈却笑着安慰我，鼓励我。于是我暗暗下定刻意，放学期一定要好好学习，考出好结果，拿到奖状！

考试精良作文8紧急的考试已经已往了，我身上的包袱一下子轻了，但是好景不长，又该发试卷了，要是考不好，肯定少不了一顿骂。

朝晨，我拉着还没睡醒的眼睛，吃了饭，去上学，一起上，小鸟叽叽喳喳叫个不竭，似乎在说：王思成，考差了吧，鉴戒你爸打你。远处的车笛声非常刺耳刺耳，似乎在说：王思成掉队了！王思成掉队了！。似乎要让大街小巷的人都知道考差了似的。

上课铃响了，老师满面东风的走进讲堂，手里还抱着一大堆试卷。报分数了：刘小峦88，王思成91。这比如晴空轰隆，立即，我以为暗无天日，虽然算考得不错，但是我答应了爸爸考95分以上的，完了，本日又要挨一顿痛打。

路上，我把试卷揉的皱巴巴的，塞进了书包。

回抵家里，爸爸和往常一样问道：怎么样了？我吞吞吐吐的说：991分。爸爸立即云转大雨，骂道：怎么？不是答应了我考95分以上的吗？好什么好！都别说了，看我怎么摒挡你。结果，我身上被打的青一块紫一块的。

哎，我们什么时间不再是分数的跟班呢？

上元小学六年级：王一宁

考试精良作文9白驹过隙，日月如梭。到期末考试那一天了，我非常的紧急。

早上刷牙的时间，我对站在我旁边涂护肤品的妈妈说：“妈妈，我好紧急。”妈妈听了对我说：“李可，你有什么好紧急的，昨天在家里看电视呢!”在一旁的爸爸闻声也说：“李可，你妈妈说得对，考试就不应该紧急。”

上午，来到科场我的心情还是很紧急。听完王老师讲一些困难和字尚有考试的注意事项。考完试王老师就把试卷上的困难和字讲给我们听。

晚上，妈妈一吃完饭就对我说：“李可，数学你怎么只考了93分?”我听了非常低头丧气。然后，妈妈让我猜语文考了多少分。这时，我已经很没有信心了，我就说：“85分吧!”妈妈说：“100分哦。”

这次考试的结果然出乎我的意料!

考试精良作文10又一次调研测试竣事了，我以为自己并没有考出应有的水平。一个缘故起因是从上个星期日开始扁桃体发言，喉咙痛睡不好，影响情感。但我以为更紧张的还是自己不太会考试。

比如考数学，标题标题问题做好后，我看到有两个附加题。为了留下时间做附加题，我便在查抄上打了个扣头，我怕盘算上会失误，以是把盘算题都查抄了一遍，没有错误，于是我就开始做附加题了。

附加题但是出卷人设下的一个陷阱。第一题很繁，第二题简单。我盯住了第一题，用