《工程项目管理》课程教学大纲

《工程项目管理》教学大纲一、课程基本信息课程名称工程项目管理EngineeringProjectManagement课程编码SEM121011010开课院部经济管理学院课程团队项目管理教学团队学分1.0课内学时16讲授16实验0上机0实践0课外学时16适用专业土木工程授课语言中文先修课程课程简介（必修）本课程是土木工程专业的专业课程，是一门理论和实践紧密结合的课程，通过先修课程的学习掌握管理、经济和工程方面的基本知识。通过本课程的学习，使学生对工程项目管理的基本内容、基本原理和基本方法有一较全面的了解，为其毕业后从事工程管理工作打下扎实的基础。课程安排包括工程项目的质量管理、进度管理、成本管理、范围管理、风险管理、过程管理、沟通管理等知识体系的内容。目标是通过本课程的教学使学生在学习工程管理专业所必须的技术、经济、管理等相关专业基础课程的基础上，掌握工程项目管理的基本理论、工程项目整个建设实施的全过程和工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法，熟悉各种具体的项目管理技术、方法在工程项目上的应用特点，为学生建立管理工程项目所需的知识、技术和方法体系，培养学生发现、分析、研究、解决工程项目管理实际问题的基本能力。Thiscourseisaprofessionalcourseforcivilengineeringmajor.Itisacoursethatcloselycombinestheorywithpractice.Throughthestudyofpre-courses,wecanmasterthebasicknowledgeofmanagement,economyandengineering.Throughthestudyofthiscourse,studentscanhaveacomprehensiveunderstandingofthebasiccontents,basicprinciplesandbasicmethodsofengineeringprojectmanagement,layingasolidfoundationfortheirengineeringmanagementaftergraduation.Thecoursearrangementincludesthecontentsofknowledgesystemsuchasqualitymanagement,schedulemanagement,costmanagement,Scopemanagement,riskmanagement,processmanagementandcommunicationmanagementofengineeringprojects.Thegoalistoenablestudentstomasterthebasictheoryofengineeringprojectmanagementthroughtheteachingofthiscourseonthebasisoflearningthebasiccoursesoftechnology,economy,managementandotherrelatedspecialtiesnecessaryforengineeringmanagementmajor,thewholeprocessofthewholeconstructionandimplementationoftheprojectandthebasicmethodsofinvestmentcontrol,schedulecontrolandqualitycontroloftheproject,familiarwiththeapplicationcharacteristicsofvariousspecificprojectmanagementtechnologiesandmethodsintheproject,toestablishtheknowledge,technologyandmethodsystemneededforstudentstomanageengineeringprojects,andtocultivatestudents'basicabilitytodiscover,analyze,studyandsolvepracticalproblemsinengineeringprojectmanagement.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1M1目标1：掌握工程项目管理的基本理论和方法是6.16.12M2目标2：具有发现、分析工程项目相关领域问题，综合运用工程技术、管理、经济、法律法规、信息技术等提出解决方案的能力是2.22.23M3目标3：具有承担工程管理相关领域专业管理、综合管理和全过程管理的基本能力，具有系统的思维和宽广的视野是7.24M4目标4：具有创新创业能力及自我管理、自主学习能力，通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。是12.1,12.212.1,12.2三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外学时课外环节1第1章第一章工程项目管理概述本章重点难点：工程项目特点、类型，工程项目管理知识体系课程思政：将我国社会的基本矛盾与项目的重要性相结合/////21.11.1项目与工程项目项目，工程项目，项目管理M10.5讲授0.5作业、自学31.21.2项目管理与工程项目管理工程项目管理的概念及特征，工程项目管理的类型M10.5讲授、讨论0.5作业、自学41.31.3工程项目管理知识体系项目管理知识体系，工程项目管理知识体系M10.5讲授、讨论0.5作业、自学5第2章第二章工程项目管理组织本章重点难点：工程项目管理组织形式，工程项目管理模式，项目经理的能力与素质，项目团队的建设与发展课程思政：将项目经理的能力、责任与项目从业人员的德、勤、能、绩、廉相结合。将项目经理的素质与项目从业人员的美德和工程伦理相结合。/////62.12.1工程项目管理模式工程项目管理体制，传统的项目管理模式，工程总承包项目管理模式，项目管理的专业化模式，公共设施及服务私营化模式M1,M20.5讲授0.5作业、自学72.22.2工程项目管理组织形式职能式组织形式，项目式组织形式，矩阵式组织形式M1,M20.5讲授0.5自学82.32.3项目经理项目经理的能力与素质，项目经理的责任与权力M2,M40.5讲授0.5自学9第3章第三章工程项目进度管理本章重点难点：单代号网络计划，搭接网络计划，工程项目进度计划的编制课程思政：将项目进度管理和日常学习中的时间管理相结合/////103.13.1工程项目网络计划技术网络计划技术概述，双代号网络计划，单代号网络计划，双代号时标网络，代号搭接网络计划，网络计划的优化M1,M22讲授2自学113.23.2工程项目进度计划的编制进度计划的检查，进度计划的调整M2,M3,M41讲授、讨论1作业123.33.3工程项目进度控制工程项目进度控制的概念及原理，影响工程项目进度的因素，工程项目进度控制的任务，工程项目进度监测与比较方法M2,M3,M41讲授、讨论1作业、自学13第4章第四章工程项目费用管理本章重点难点：工程项目费用构成，工程项目资源计划，工程项目费用估计，工程项目费用计划，挣值法。课程思政：将挣值管理与投入产出分析相结合/////144.14.1工程项目费用构成工程项目费用概念，工程项目费用构成，工程项目费用管理内容和分类M11讲授1自学154.24.2工程项目费用估计工程项目费用估算的定义和内容，工程项目费用估算的依据，工程项目费用估算方法。M2,M3,M40.5讲授、讨论0.5作业164.34.3工程项目费用计划工程项目费用计划的特征与影响因素，工程项目费用计划过程与内容，工程项目费用计划的编制依据和编制方法M2,M3,M41讲授、讨论1作业、自学174.44.4工程项目费用控制的挣值法工程项目成本控制概述，工程项目成本控制方法，工程项目成本控制流程M2,M3,M42讲授、讨论2作业、自学18第5章第五章工程项目质量管理本章重点难点：工程项目质量策划，工程项目施工阶段的质量控制，工程项目质量管理的统计分析课程思政：将质量管理全过程与日常学习中的精益求精的精神相结合/////195.15.1工程项目质量策划工程项目质量策划的定义，工程项目质量策划的依据，工程项目质量策划的方法，工程项目质量策划的步骤，工程项目质量策划的实施M2,M31讲授1综合大作业、自学205.25.2工程项目勘察设计阶段的质量控制勘察设计质量的概念及控制依据，工程项目勘察的质量控制，工程项目设计的质量控制M2,M3,M40.5讲授、讨论0.5作业215.35.3工程项目施工阶段的质量控制工程项目施工质量概述，工程项目施工准备阶段的质量控制，施工过程质量控制M2,M3,M40.5讲授0.5作业、自学225.45.4工程项目验收的质量控制工程质量验收概述，工程质量验收的程序和组织，竣工验收，质量验收中的误判风险，竣工验收的质量核定，工程项目质量的政府监督M2,M30.5讲授、讨论0.5自学23第6章第六章工程项目健康、安全与环境管理本章重点难点：安全管理体系与环境管理体系，工程项目健康、安全与环境管理的主要理论与技术课程思政：将HSE管理与工程伦理相结合/////246.16.1工程项目健康，安全与环境管理概述工程项目健康，安全与环境管理的概念、起源、意义、框架及内容M10.5讲授0.5自学256.26.2工程项目职业健康与安全事故职业健康安全事故的分类，安全事故的处理，施工单位在劳动安全健康方面的责任M2,M30.5讲授、讨论0.5作业266.36.3安全管理体系与环境管理体系项目建设参与方的安全生产责任，工程项目安全计划管理，工程项目安全管理应急预案，安全施工的主要措施，安全检查M2,M30.5讲授、讨论0.5作业四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时作业1.每周布置2~3道题目，平均每次课1道题以上。2.成绩采用百分制，根据作业完成准确性、是否按时上交、是否独立完成评分。3.考核学生对工程项目管理基本知识的掌握能力，学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力题型主要有简答、分析和计算题。10%2案例分析1.本课程要求学生分组进行实际工程项目案例综合分析，把课堂讲解的理论知识运用到实际案例的运作中，从项目启动、规划、实施到收尾进行全过程综合管理模拟。2.根据案例阶段报告汇报情况和综合报告的全面性、系统性和准确性评分。30%3考勤随机点名、刷卡点名等5%4课堂表现随机检查学生上课精神状态、回答问题情况5%5期末考试1.闭卷考试，成绩采用百分制，卷面成绩总分100分。2.主要考核学生对电力拖动自动控制系统基本知识的掌握能力，学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，题型主要有简答题、作图题、分析题、计算题等。50%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1M1平时作业30%A-独立思考、按时完成，答题规范，解题思路清晰、步骤完整、格式合理、答案准确。B-独立思考、按时完成，答题比较规范，解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式合理、答案准确。C-独立思考、按时完成，答题比较规范，解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式比较合理、答案准确。D-作业抄袭，未能按时完成，答题不规范，解题思路混乱。2M1案例分析10%A-选择的实际工程项目符合要求，项目全过程管理阶段完整，项目综合管理方案全面合理,项目阶段汇报完成及时，项目综合报告规范。B-选择的实际工程项目符合要求，项目全过程管理阶段较完整，项目综合管理方案全面,项目阶段汇报完成较及时，项目综合报告较规范。C-选择的实际工程项目基本符合要求，项目全过程管理阶段基本完整，项目综合管理方案基本合理,项目阶段汇报完成不及时，项目综合报告基本规范。D-选择的实际工程项目不符合要求，项目全过程管理阶段不完整，项目综合管理方案不全面,项目阶段汇报完成不及时，项目综合报告不规范。3M1期末考试60%（见试卷评分标准）4M2平时作业30%A-独立思考、按时完成，答题规范，解题思路清晰、步骤完整、格式合理、答案准确。B-独立思考、按时完成，答题比较规范，解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式合理、答案准确。C-独立思考、按时完成，答题比较规范，解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式比较合理、答案准确。D-作业抄袭，未能按时完成，答题不规范，解题思路混乱。5M2案例分析40%A-选择的实际工程项目符合要求，项目全过程管理阶段完整，项目综合管理方案全面合理,项目阶段汇报完成及时，项目综合报告规范。B-选择的实际工程项目符合要求，项目全过程管理阶段较完整，项目综合管理方案全面,项目阶段汇报完成较及时，项目综合报告较规范。C-选择的实际工程项目基本符合要求，项目全过程管理阶段基本完整，项目综合管理方案基本合理,项目阶段汇报完成不及时，项目综合报告基本规范。D-选择的实际工程项目不符合要求，项目全过程管理阶段不完整，项目综合管理方案不全面,项目阶段汇报完成不及时，项目综合报告不规范。6M2期末考试30%（见试卷评分标准）7M3平时作业30%A-独立思考、按时完成，答题规范，解题思路清晰、步骤完整、格式合理、答案准确。B-独立思考、按时完成，答题比较规范，解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式合理、答案准确。C-独立思考、按时完成，答题比较规范，解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式比较合理、答案准确。D-作业抄袭，未能按时完成，答题不规范，解题思路混乱。8M3案例分析40%A-选择的实际工程项目符合要求，项目全过程管理阶段完整，项目综合管理方案全面合理,项目阶段汇报完成及时，项目综合报告规范。B-选择的实际工程项目符合要求，项目全过程管理阶段较完整，项目综合管理方案全面,项目阶段汇报完成较及时，项目综合报告较规范。C-选择的实际工程项目基本符合要求，项目全过程管理阶段基本完整，项目综合管理方案基本合理,项目阶段汇报完成不及时，项目综合报告基本规范。D-选择的